0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
10 tayangan3 halaman

Pemanfaatan Sumber Belajar Madrasah

Rapat membahas pemanfaatan sumber belajar di madrasah yang dipimpin oleh Kepala Madrasah, Ust. Muhammad Zaenal Mabrur. Kesimpulan rapat mencakup pentingnya mengikuti kegiatan MGMP, penyediaan internet untuk guru, kunjungan ke lab komputer, dan pembelajaran di luar kelas. Rapat diakhiri dengan doa dan penutup oleh K. Amirudin, S.H.I.

Diunggah oleh

mts sultanfattah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
10 tayangan3 halaman

Pemanfaatan Sumber Belajar Madrasah

Rapat membahas pemanfaatan sumber belajar di madrasah yang dipimpin oleh Kepala Madrasah, Ust. Muhammad Zaenal Mabrur. Kesimpulan rapat mencakup pentingnya mengikuti kegiatan MGMP, penyediaan internet untuk guru, kunjungan ke lab komputer, dan pembelajaran di luar kelas. Rapat diakhiri dengan doa dan penutup oleh K. Amirudin, S.H.I.

Diunggah oleh

mts sultanfattah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

NOTULEN RAPAT

Acara : Pemanfaatan Sumber Belajar Madrasah

Hari : Sabtu

Tanggal : 5 Februari 2022

Pemateri : Muhammad Zaenal Mabrur, SM

1. Acara dibuka oleh Pembawa Acara : Arif Abdul Wachid, [Link]


2. Sambutan Kepala Madrsaah : Bapak Ust. Muhammad Zaenal Mabrur, S.M
Menghimbau seluruh guru untuk bisa memanfaatkan sumber belajar di madrasah
guna mendukung daya serap siswa
3. Pemateri oleh Kepala Madrasah : Ust. Muhammad Zaenal Mabrur, S.M
Bagaimana pemanfaatan sumber belajar di Daruttauhid
4. Kesimpulan

 Seluruh guru diharapkan mengikuti kegiatan MGMP untuk menambah wawasan


dan memaksimalkan sumber daya guru
 Madrasah mempersiapkan internet untuk bisa di gunakan guru dalam mengakses
website pendidikan
 Mengadakan kunjungan ke lab komputer bagi siswa pada salah satu mata
pelajaran tertentu guna menambah referensi dan mengembangkan wawasan serta
sebagai problem solving materi tertentu
 Siswa diperbolehkan belajar di luar kelas dengan didampingi guru mata
pelajaran sehingga tercipta model pembelajaran efektif.
5. Do’a dan Penutup : K. Amirudin, S.H.I

Jepara, 5 Februari 2022


Notulen

Fahrudin, [Link]
DAFTAR HADIR RAPAT

NO NAMA PESERTA RAPAT JABATAN TANDA TANGAN


1 Muhammad Zaenal Mabrur, S.M Kepala Madrasah 1.
2 Muhammad Zubair, S.M Waka Kurikulum 2.
3 K. Abdul Halim, BA Waka Sarpras 3.
4 Ali Mustakim, [Link] Waka Humas 4.
5 Aris Nor Cahyono, [Link] Waka Kesiswaan 5.
6 Miftahul Jannah, [Link] Guru 6.
7 Ahmad Asy’ari, [Link] Guru 7
8 K. Mutholib, [Link] Guru 8
9 Bayu Saputro, [Link] Guru 9
10 Kamal Muqoddas, S.S., [Link] Guru 10
11 Alex Usman, [Link] Guru 11
12 Arif Abdul Wachid, [Link] Guru 12
13 Fahrudin, [Link] Guru 13
14 Muhammd Sya’roni, [Link].I Ka. TU 14
15 Usman Jayadi Staff TU 15
16 Rohmat Juliyanto BK 16
17
18

Jepara, 5 Februari 2022


Kepala Madrasah

Muhammad Zaenal Mabrur, S.M


DOKUMENTASI RAPAT

Anda mungkin juga menyukai