Panduan Pembelajaran JavaScript Terintegrasi
Panduan Pembelajaran JavaScript Terintegrasi
Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): ADSI ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE
INFORMASI
Fase Proyek (jika merupakan pelatihan Berijazah): Analisis, perencanaan, pelaksanaan, dan Evaluasi
Aktivitas Proyek (jika ini adalah Pelatihan Bersertifikat): Mengembangkan struktur data dan tampilan dari
aplikasi modul
Durasi Panduan: 40
2. PRESENTACION
Setelah mempelajari dasar-dasar HTML, penting untuk belajar tentang JavaScript. JavaScript
memungkinkan menjalankan berbagai program yang dieksekusi di Sisi Klien yaitu di penjelajah yang sama
Web, tanpa perlu pergi ke Server. Ini memungkinkan efisiensi yang lebih besar dalam beberapa aspek dan tentang
hindari terhubung ke server ketika sebenarnya tidak perlu.
JavaScript memungkinkan Pemrograman Berorientasi Objek, memungkinkan penggunaan DHTML bersama CSS. Ada
berbagai pustaka JavaScript yang sangat digunakan seperti JQUERY, PROTOTYPE, MOOTOOLS antara
lain yang memungkinkan mengurangi waktu dalam pemrograman.
Refleksikan
JavaScript memungkinkan perbaikan dalam antarmuka pengguna dan halaman Web dinamis, dikompilasi di sisi
klien.
GFPI-F-019 V3
SERVIS NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PANDUAN PEMBELAJARAN
Mengapa JavaScript?
Rspta: Karena ini adalah konsep yang berorientasi objek yang didasarkan pada prototipe dinamis yang diimplementasikan
dari sisi browser web yang memungkinkan antarmuka pengguna dan halaman.
Rspta: Jika perlu karena ini sederhana digunakan untuk pengembangan halaman web dan analisis.
basis data dan kompatibel dengan berbagai perangkat.
Rspta: masalahnya adalah bahwa setelah halaman web dari server ditambahkan, mereka akan diunduh dan
eksekusi di browser yang memungkinkan kode berbahaya ini menghasilkan kerentanan dalam keamanan
dari sistem operasi.
Di bawah ini, Anda akan menemukan sebuah aktivitas, di mana Anda dapat menetapkan dan mengidentifikasi konsep-konsep sebelumnya untuk
pengembangan dan implementasi Program dengan JavaScript. Disarankan untuk menyelidiki dan menginterpretasikan
topik berikut:
JavaScript adalah bahasa pemrograman yang memungkinkan menyisipkan kode untuk fungsi dari
halaman web dalam HTML dan tidak membuat program independen.
Tidak, karena java adalah bahasa pemrograman yang pada dasarnya untuk membuat aplikasi
para internet que permite realizar cualquier operación en el ordenador y el JavaScript realiza actividades
kompleks seperti menampilkan pembaruan dari sebuah konten contoh mengontrol berkas.
Rspta: php adalah bahasa sisi server yang memproses kode sumber dan JavaScript adalah bahasa
di sisi browser memberikan respons terhadap HTML.
Rspta: Garis miring ganda di awal garis atau di depan kode saat mengomentari.
PERKHIDMATAN NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PEDOMAN PEMBELAJARAN
Rspta: Didefinisikan dengan cara yang sama melalui kata VAR yang memberikan nilai yang disimpan.
Rspta: format untuk file adalah JSWebsite yang merupakan file teks yang digunakan
dengan bahasa pemrograman JavaScript ketika menjalankan jenis halaman web termasuk kode dari
fungsi tersebut ke fileJS.
Rspta: karena JavaScript adalah bahasa pemrograman yang diinterpretasikan, sebagian besar tidak dapat terdeteksi.
kesalahan dalam kode hingga skrip dijalankan di peramban ketika terjadi kesalahan
peramban menyediakan informasi berguna untuk menemukan titik kesalahan yang tepat untuk solusi
Kesalahan disebut sebagai memperbaiki skrip atau men-debug skrip yang berarti menghapus kesalahan dari sebuah aplikasi.
Rspta: berarti JavaScript Objek Notasi yang berarti notasi objek JavaScript adalah format
ringan pertukaran data. Ini adalah subset dari bahasa pemrograman adalah format yang
sepenuhnya independen dari bahasa.
"ParseInt()": Ini adalah yang menemukan karakter yang bukan angka dari basis data tertentu.
“Prompt()”: Menampilkan jendela modal dengan pesan teks untuk bidang masukan untuk
pengunjung dan tombol TERIMA/BAIK.
"Alert()": Ini adalah kata kunci yang menampilkan pesan dan menghentikan eksekusi skrip hingga
biarkan pengguna menekan ok.
==: Equivalensi.
"a++": Istilah yang diberikan kepada variabel dalam operator untuk peningkatan atau pengurangan nilai
untuk operator dan memungkinkan mereka untuk meningkatkan atau mengurangi.
SERVIS NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PEDOMAN PEMBELAJARAN
- Buatlah sebuah latihan bebas yang menggunakan var, switch, while, if, alert.
SERVIS NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PEDOMAN PEMBELAJARAN
2. - Buatlah sebuah latihan di mana dua variabel diambil dan dijumlahkan melalui sebuah fungsi dan kemudia
melalui fungsi lain menampilkan hasil dengan sebuah alert.
SERVIS NASIONAL PENDIDIKAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PANDUAN PEMBELAJARAN
3.- Buatlah program dalam Javascript yang menangkap 4 data (a, b, c, d) melalui fungsi prompt
Saya melakukan operasi berikut:
Z1=a+b
Z2=a-d
Z3=d/b
Z4=c*d
4. Tangkap data a dan b dengan textbox dan tampilkan hasil jumlahnya di sebuah Textbox
5. Buatlah program dalam javascript yang memungkinkan untuk membandingkan nilai yang ditangkap dengan kotak teks bernama
cedula dan telepon dengan data yang disimpan dalam variabel a="Alexander", b="1014", c="2327405". Harus
validasi data untuk mengetahui apakah sama atau tidak, dan menunjukkan alert dengan jawaban. (Mengambil sebagai
Referensi latihan 72 bab 2 dari latihan contoh.
LEMBAGA NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PANDUAN PEMBELAJARAN
[Link] Kalkulator Web dalam Javascript yang memungkinkan menjumlah, mengalikan, mengurangi, dan membagi.
LAYANAN NASIONAL PEMBELAJARAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PANDUAN PEMBELAJARAN
LAYANAN NASIONAL PENDIDIKAN SENA
Prosedur Pengembangan Kurikulum
PANDUAN PEMBELAJARAN
7. Membuat Sebuah Situs Web yang memungkinkan pengambilan data nama, nomor identitas, Telepon, alamat, email
elektronik dan kemudian divalidasi untuk memverifikasi:
4. AKTIVITAS EVALUASI
Ambil referensi dari teknik dan instrumen evaluasi yang disebutkan dalam panduan Pengembangan Kurikulum
GUNAKAN ALAT-ALAT
PEMBANGUNAN, UNTUK
KODIFIKASI DARI
MODUL
SISTEM, MENERAPKAN
FUNGSI KHUSUS DARI
BAHASA PEMOGRAMAN
- TERPILIH, DARI
PERJANJIAN DENGAN
KEBUTUHAN DARI
SISTEM
INFORMASI
5. GLOSARIO KATA
DHTML: HTML dinamis, memungkinkan untuk membuat halaman yang lebih interaktif
“==”; Ini adalah operator logika yang membandingkan nilai dan mengembalikan salah atau benar sesuai dengan kondisinya.
"a++"; Memungkinkan untuk menambah 1 pada variabel setiap kali pernyataan dijalankan.
6. REFERENSI BIBLIOGRAFI
JQUERY
[Link]
[Link]
Panduan Javascript
[Link]
7. PENGENDALIAN DOKUMEN
Pengarang (s)
PENGELOLAAN PELATIHAN PROFESIONAL INTEGRAL
PROSEDUR PENGEMBANGAN KURIKULUM
PEDOMAN PEMBELAJARAN
GFPI-F-019 V3