0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan1 halaman

Optimalisasi Luas Kandang Marmut SD

Dokumen ini menjelaskan tujuan pembelajaran siswa untuk memaksimalkan luas kandang marmut menggunakan kawat sepanjang 36 meter melalui analisis bentuk geometris. Siswa diminta untuk menggambar dan menghitung luas berbagai bentuk, serta membandingkan hasilnya untuk menentukan solusi terbaik. Kesimpulan menunjukkan bahwa bentuk persegi memberikan luas terbesar.

Diunggah oleh

Atika Veliyana
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan1 halaman

Optimalisasi Luas Kandang Marmut SD

Dokumen ini menjelaskan tujuan pembelajaran siswa untuk memaksimalkan luas kandang marmut menggunakan kawat sepanjang 36 meter melalui analisis bentuk geometris. Siswa diminta untuk menggambar dan menghitung luas berbagai bentuk, serta membandingkan hasilnya untuk menentukan solusi terbaik. Kesimpulan menunjukkan bahwa bentuk persegi memberikan luas terbesar.

Diunggah oleh

Atika Veliyana
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Objective

Analysis Siswa harus memahami bahwa


tujuannya adalah memaksimalkan luas Strategy
Siswa diberi soal cerita tentang dengan panjang kawat yang terbatas, Siswa dapat mencoba
seorang anak yang ingin membuat yang mengarah pada konsep menggambar berbagai bentuk
kandang marmut seluas mungkin matematika yang berkaitan dengan kandang dan menghitung luasnya,
luas dan keliling (misalnya, bentuk
menggunakan kawat sepanjang 36 atau menggunakan rumus keliling
persegi atau persegi panjang).
meter. Tentukan cara membuat persegi untuk mencari panjang sisi,
kandang yang paling efisien. lalu menghitung luasnya

Mind Map
Matematika
Kelas 5 SD

Conclusion Action
Percobaan dengan hasil Solution Siswa menghitung luas untuk
setiap bentuk, seperti persegi
terbesar dan paling Siswa membandingkan hasil
dengan sisi 9 meter (9 x 9=81
luas dari berbagai bentuk dan
mendekati, maka itu m2) atau persegi panjang
menentukan solusi terbaik
jawabannya. dengan panjang dan lebar yang
(dalam kasus ini, kandang berbeda.
berbentuk persegi akan
memberikan luas terbesar).

Anda mungkin juga menyukai