0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Arti "Pending di Khatulistiwa"

Dokumen ini adalah asesmen sumatif akhir semester II untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas IV SD tahun pelajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan, termasuk pilihan ganda, isian, dan jawaban uraian yang menguji pengetahuan siswa tentang geografi, lingkungan, dan budaya Indonesia. Ujian ini dirancang untuk mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan selama semester.

Diunggah oleh

Erni Lestari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Arti "Pending di Khatulistiwa"

Dokumen ini adalah asesmen sumatif akhir semester II untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas IV SD tahun pelajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan, termasuk pilihan ganda, isian, dan jawaban uraian yang menguji pengetahuan siswa tentang geografi, lingkungan, dan budaya Indonesia. Ujian ini dirancang untuk mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan selama semester.

Diunggah oleh

Erni Lestari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Nama : ………………………………………………

No. Absen : ………………………………………………

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER II SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Hari/ Tgl : Selasa/ 3 Juni 2025
Kelas : IV (Empat) Waktu : 07.30 – 09.00

I. Bubuhkan tanda silang (X) pada pilihan jawaban yang benar!

1. Gambaran permukaan bumi pada suatu bidang datar dengan menggunakan perbandingan
skala tertentu disebut ….
a. peta
b. atlas
c. model
d. globe
2. Peta memiliki beberapa komponen yang harus kita pahami.
Komponen pada peta yang memuat keterangan gambar pada peta disebut ….
a. judul peta
b. skala peta
c. arah mata angin
d. legenda
3. Simbol di samping berfungsi untuk melambangkan ….
a. jalan raya
b. ibukota provinsi
c. jalan kereta api
d. jalan setapak
4. Skala 1: 500.000 pada peta menunjukkan ….
a. 1 cm pada peta mewakili 0,5 km jarak sebenarnya
b. 1 cm pada peta mewakili 5 km jarak sebenarnya
c. 1 cm pada peta mewakili 50 km jarak sebenarnya
d. 1 cm pada peta mewakili 500 km jarak sebenarnya
5. Ketampakan alam di Indonesia sangat beraneka ragam. Salah satunya adalah bagian yang
menjadi batas antara daratan dan lautan disebut ….
a. selat
b. teluk
c. tanjung
d. pantai
6. Bagian bumi yang suhunya paling panas adalah ….
a. mantel bumi
b. inti bumi
c. selimut bumi
d. kerak bumi
7. Indonesia tidak mengalami empat musim seperti negara-negara di belahan bumi utara dan
selatan karena ….
a. Indonesia terletak di garis khatulistiwa
b. Indonesia terlalu dekat dengan matahari
c. Indonesia terpengaruh oleh bulan
d. rotasi bumi lebih cepat di Indonesia
8. Masa terjadinya musim kemarau di Indonesia biasanya terjadi pada bulan ….
a. Januari – Juni
b. Maret – Agustus
c. April – Oktober
d. Desember – April
9. Pemanasan global adalah ….
a. penurunan suhu rata-rata global
b. peningkatan suhu rata-rata global
c. perubahan suhu rata-rata global
d. kenaikan kadar oksigen di atmosfer
10. Salah satu cara yang dapat dilakukan individu untuk membantu mengurangi pemanasan
global adalah ….
a. meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil
b. mengurangi penggunaan listrik secara berlebihan
c. meningkatkan penggunaan plastic sekali pakai
d. tidak peduli terhadap konsumsi energi pribadi
11. Dina dan Dini adalah anak kembar. Namun, dalam perkembangannya bisa berbeda
penampilan karena pengaruh ….
a. lingkungan
b. hormon
c. gen
d. makanan
12. Komponen abiotik dalam dalam ekosistem contohnya ….
a. tumbuhan dan hewan
b. manusia dan alam
c. udara dan air
d. hewan dan sinar matahari
13. Kopi yang sebagian besar ditanam oleh masyarakat Desa Muncar adalah salah satu hasil ….
a. pertanian
b. perkebunan
c. pertambangan
d. kehutanan
14. Berikut ini yang bukan hasil dari olahan minyak bumi adalah ….
a. solar
b. bensin
c. minyah tanah
d. minyak goreng
15. Berikut ini contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui yaitu ….
a. logam
b. batu bara
c. mutiara
d. minyak bumi
16. Salah satu manfaat keanekaragaman hayati adalah untuk memenuhi kebutuhan primer
manusia. Berikut ini sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan
sandang manusia adalah ….
a. kapas
b. kayu jati
c. tanaman hias
d. biji-bijian
17. Salah satu hewan yang termasuk tipe Australian adalah ….
a. gajah dan unta
b. cenderawasih dan kanguru
c. harimau dan banteng
d. komodo dan anoa
18. Keanekaragaman hayati di Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah
letak astronomis Indonesia yaitu ….
a. 60LU – 110LS dan 95BT – 1410BT
b. 80LU – 110LS dan 950BT – 1450BT
c. 60LU – 110LS dan 900BT – 1140BT
d. 80LU – 110LS dan 950BT – 1410BT
19. Bencana yang dapat ditimbulkan jika hutan gundul adalah ….
a. gempa bumi
b. tanah longsor
c. gunung Meletus
d. tsunami
20. Santi tidak pernah terlambat datang ke sekolah. Santi adalah salah satu peserta didik yang ….
a. patuh
b. baik
c. sopan
d. disiplin
21. Berikut ini merupakan contoh peran dan tugas peserta didik di sekolah adalah ….
a. membantu guru membuat raport
b. membuang sampah di sembarang tempat
c. mematuhi tata tertib sekolah
d. mengumpulkan tugas jika sudah diminta guru
22. Setiap manusia di Indonesia dalam kehidupan di masyarakat mempunyai hak yang
dilindungi oleh ….
a. undang-undang
b. peraturan
c. norma
d. tata tertib
23. Unteraksi sosial terjadi di dalam masyarakat. Berikut ini yang menunjukkan wujud interaksi
sosial adalah ….
a. bermain boneka di kamar
b. merapikan tempat tidur
c. mengobrol dengan teman sebangku
d. mengerjakan tugas sendiri
24. Pandangan hidup dan pengetahuan serta berbagai strategi kehidupan yang berwujud
aktivitas yang dilakukan oleh masyarakat lokal disebut ….
a. keragaman budaya
b. kearifan lokal
c. budaya Indonesia
d. keanekaragaman hayati
25. Indonesia memiliki keragaman suku bangsa. Tiap suku mempunyai karakteristik yang
berbeda-beda. Suku di Indonesia yang terkenal sebagai pelaut ulung adalah Suku ….
a. Toraja
b. Tengger
c. Dani
d. Bugis

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

26. Warna biru pada peta menunjukkan ….


27. Negara Indonesia memiliki iklim ….
28. Salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan gas rumah kaca adalah ….
29. Secara geografis, Indonesia terletak diantara dua benua yaitu … dan … .
30. Contoh hasil perikanan air payau dalam bentuk tambak adalah ….

31. Sebagian besar masyarakat di pesisir pantai bermata pencaharian sebagai ….


32. Tuhan menciptakan manusia sebagi mahluk sosial, artinya ….
33. Melestarikan lingkungan menjadi tanggung jawab ….
34. Pak Anton sedang mengajar anak-anak di dalam kelas.
Kegiatan yang dilakukan Pak Anton termasuk jenis interaksi sosial antara ….
35. Tanggung jawab anak ketika orang tua sakit adalah ….
36. Gapura Candi Bentar adalah salah satu rumah adat di Indonesia yang berasal dari provinsi
….
37. Makanan khas Sumatera Barat yang dinobatkan sebagai makanan terenak di dunia adalah
….
38. Lagu Anging Mamiri berasal dari daerah ….
39. Karapan sapi merupakan tradisi dari daerah ….
40. Penanaman kembali hutan yang gundul disebut ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat!

41. Tuliskan 3 contoh lingkungan daratan!


Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
42. Tuliskan pembagian musim di negara-negara Eropa!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
43. Tuliskan 3 contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
44. Tuliskan 3 peraturan di sekolah!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
45. Tuliskan 3 suku yang mendiami Pulau Jawa!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai