0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan1 halaman

Penelitian Tindakan Kelas untuk Pembelajaran Berhitung

Diunggah oleh

wendiorgen
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan1 halaman

Penelitian Tindakan Kelas untuk Pembelajaran Berhitung

Diunggah oleh

wendiorgen
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

TUGAS TUTORIAL 1

Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas


Pokok Bahasan : 1. Hakikat Penelitian Tindakan Kelas
2. Langkah-langkah Penelitian Kelas
Skor maksimal : 100
Jenia Tugas : Penguasaan Konsep

Kompetisi Khusus
1. Mahasiswa mampu menjelaskan masalah yang terjadi dalam kegiatan
pemebelajaran
2. Mahasiswa mampu mencari solusi yang tepat untuk mengatasi masalah
3. Mahasiswa mampu membuat rancangan perencanaan pembelajaran perbaikan

1. Bu Susi adalah seorang guru SD Negeri di Surabaya. Pada suatu hari Bu Susi mengajarkan
anak tentang berhitung. Tetapi fakta menunjukkan bahwa banyak anak yang tidak bias
berhitung. Selain itu, hampir sebagian besar anak belum dapat mengenal angka, apalagi kalau
disuruh berhitung. Mereka tidak paham sama sekali. Berdasarkan ilustrasi diatas masalah
apa yang dihadapi oleh Bu Susi?
2. Solusi apa yang diambil oleh Bu Susi agar pembelajaran berhitung menjadi lebih menarik
bagi anak dan pada akhirnya anak-anak paham akan konsep berhitung.
3. Berikan alasan anda mengapa menggunakan solusi tersebut.
4. Buatlah RPP perbaikan berdasarkan metode yang baru.
5. Alat evaluasi apa yang digunakan untuk mengukur keberhasilan siswa.

SELAMAT BEKERJA

Anda mungkin juga menyukai