Scribd
Unggah
8 tayangan3 halaman

Memahami Surat Al-Qadr untuk Kelas VI

Modul ajar ini bertujuan untuk mengajarkan siswa kelas VI tentang Surat Al-Qadr, termasuk cara membaca, menghafal, dan memahami isi serta keutamaannya. Pembelajaran meliputi kegiatan pengamatan, diskusi, dan refleksi untuk menumbuhkan semangat beribadah. Penilaian dilakukan melalui sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa dalam membaca dan menghafal surat tersebut.

Diunggah oleh

m.maliki2504
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
8 tayangan3 halaman

Memahami Surat Al-Qadr untuk Kelas VI

Modul ajar ini bertujuan untuk mengajarkan siswa kelas VI tentang Surat Al-Qadr, termasuk cara membaca, menghafal, dan memahami isi serta keutamaannya. Pembelajaran meliputi kegiatan pengamatan, diskusi, dan refleksi untuk menumbuhkan semangat beribadah. Penilaian dilakukan melalui sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa dalam membaca dan menghafal surat tersebut.

Diunggah oleh

m.maliki2504
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

MODUL AJAR

Mata Pelajaran: Al-Qur’an Hadis


Kelas / Semester: VI / Ganjil
Materi Pokok: Memahami Surat Al-Qadr
Alokasi Waktu: 2–3 JP

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1. Membaca Surat Al-Qadr dengan tartil.


2. Menghafalkan Surat Al-Qadr dengan lancar.
3. Menjelaskan arti per kata dan isi kandungan Surat Al-Qadr.
4. Menyebutkan keutamaan Lailatul Qadr.
5. Menunjukkan sikap semangat beribadah dan bersyukur kepada Allah SWT.

2. Profil Pelajar Pancasila


 Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME: membiasakan membaca Al-Qur’an.
 Bergotong royong: saling membantu teman dalam menghafal surat.
 Mandiri: berlatih membaca di rumah.
 Bernalar kritis: mampu mengaitkan kandungan ayat dengan kehidupan sehari-hari.

3. Materi Pokok
a. Teks Surat Al-Qadr

 Surat ke-97, terdiri dari 5 ayat, diturunkan di Mekah.

b. Isi Kandungan

1. Al-Qur’an diturunkan pada malam Lailatul Qadr.


2. Lailatul Qadr lebih baik dari seribu bulan.
3. Malaikat turun membawa rahmat dan kesejahteraan.
4. Malam Lailatul Qadr penuh kedamaian sampai terbit fajar.
c. Keutamaan

 Ibadah pada malam Lailatul Qadr lebih baik daripada 83 tahun beribadah.
 Menumbuhkan semangat beribadah, terutama pada bulan Ramadan.

4. Kegiatan Pembelajaran
A. Pendahuluan (10 menit)

 Guru membuka dengan salam, doa, dan apersepsi (bertanya: “Siapa yang tahu kapan
turunnya Al-Qur’an?”).
 Menyampaikan tujuan pembelajaran.

B. Inti (60 menit)

1. Mengamati: Guru menayangkan/membacakan Surat Al-Qadr dengan tartil.


2. Menanya: Siswa bertanya tentang arti Lailatul Qadr.
3. Mengeksplorasi:
o Siswa berlatih membaca ayat bersama-sama.
o Diskusi arti kata per kata (Al-Qadr = kemuliaan, Lail = malam, seribu bulan, dll).
o Menyimpulkan kandungan surat.
4. Mengasosiasi: Siswa mengaitkan makna ayat dengan kehidupan (contoh: rajin ibadah di
bulan Ramadan).
5. Mengomunikasikan: Siswa menjelaskan kembali isi surat dengan bahasa sendiri.

C. Penutup (10 menit)

 Refleksi: “Apa hikmah yang kamu dapat dari Surat Al-Qadr?”


 Guru memberi penguatan dan motivasi.
 Menutup dengan doa bersama.

5. Penilaian
a. Sikap

 Ketekunan menghafal.
 Semangat beribadah.

b. Pengetahuan
 Menjawab pertanyaan tentang kandungan surat.

c. Keterampilan

 Membaca Surat Al-Qadr dengan tartil.


 Menghafalkan dengan lancar.

6. Media & Sumber Belajar


 Media: Mushaf Al-Qur’an, papan tulis, audio bacaan tartil.
 Sumber:
o Al-Qur’an dan terjemahnya
o Buku teks PAI dan Budi Pekerti kelas VI
o Tafsir ringkas untuk anak

Anda mungkin juga menyukai