0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan5 halaman

Latihan Kosakata dan Produksi Teks Kelas VIII

Diunggah oleh

ayuazmy8
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan5 halaman

Latihan Kosakata dan Produksi Teks Kelas VIII

Diunggah oleh

ayuazmy8
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

‫المواد الدرسة ‪ :‬اعمال اليومية او يوميتنا‬

‫‪Kelompok‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪Kelas‬‬ ‫‪: VIII‬‬
‫‪Anggota‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪1.......................................................‬‬
‫‪2.......................................................‬‬
‫‪3.......................................................‬‬
‫‪4.......................................................‬‬
‫‪5.......................................................‬‬

‫التدريب ‪1‬‬
‫اكتب النمرة من العبارات التالية مناسبة للصور اآلتية !‬
‫ح‬
‫ي الُّصْب َ‬‫ظ ِمَن الَّنْومِ‪ُ =3 .‬أَصِّل ْ‬
‫‪َ =1‬أَنا َأْس َتِح ُّم ِفي الَح َّماِم‪َ =2 .‬أْس َتْيِق ُ‬
‫َج َماَعةً‪َ =4 .‬أَنا َأَتَناَوُل الُفُطْور‪َ=5 .‬أَنامُ َعَلى الَّس ِرْيرِ‪ُ =6 .‬أَنِّظفُ‬
‫اَألْس َن َ‬
‫ان ِبالُْفْر َش ةِ‪.‬‬
‫اكتب المعانى من المفرذات اآلتية !‬
‫‪َ )1‬أْس َتِح ُّم ‪:‬‬
‫‪َ )2‬أْس َتْيِقظُ‪:‬‬
‫‪ُ )3‬أَصِّليْ‪:‬‬
‫‪َ )4‬أَتَناَوُل الُفُطْور ‪:‬‬
‫‪ )5‬أَْمُش ُط الَش ْعَر ‪:‬‬
‫‪َ )6‬أَنامُ ‪:‬‬
‫‪ُ )7‬أَنِّظفُ اَألْس َن َ‬
‫ان ‪:‬‬

‫التدريب ‪2‬‬
PRODUKSI TEKS SECARA BERKELOMPOK
Lakukan tahapan-tahapan berikut!

Buat kelompok yang terdiri 3-4 anggota dengan 1 koordinator


Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat
sederhana secara bersama-sama dari teks dialog yang
didengar
Buat perencanaan produksi teks.
Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati.
Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menulis
mufrodat dan maknanya. Menulis isi kandungan / apa yang
diceritakan dalam dialog tersebut dan membuat kesimpulan
tentang dialog tersebut.

a. Jenis teks : ………………………………………………


b. Tema teks : ……………………………………………….
c. Gabungan hasil tulisan seluruh anggota
1. Mufrodat dan artinya

2. Isi kandungan
dialog /hiwar

3. Kesimpulan dialog/
hiwar

Refleksi Untuk Peserta Didik


Nama Peserta Didik : .........................................................
Kelas : .........................................................
Pertanyaan Refleksi Jawaban Refleksi
Bagian manakah yang menurutmu
paling sulit dari pelajaran ini?

Apa yang akan kamu lakukan untuk


memperbaiki hasil belajarmu?

Kepada siapa kamu akan


meminta bantuan untuk
memahami pelajaran ini ?

Jika kamu diminta untuk memberikan


bintang 1 sampai 5, berapa bintang
akan kamu berikan pada usaha yang
telah kamu lakukan?

Anda mungkin juga menyukai