PROGRAM PERBAIKAN
Tahapan : 1. Analisis daya serap
2. Melakukan pembinaan/pengarahan sesuai dengan jenis kesukaran
3. Memberi tugas/materi perbaikan dan pengayaan
4. Memberi nilai perbaikan dan pengayaan
1. Perhitungan daya serap
Standar
Kompetensi :
Tingkat/semester :
Komp/sub komp :
Tanggal evaluasi :
No Interval nilai Keterangan
Normatif &
Adaftif Produktf Jumlah siswa
1 6,5 - 10,00 7,00 - 10,00 Pengayaan
2 < 6,5 < 7,00 Perbaikan
2. Sebelum mendapat tugas, siswa mendapat arahan/bimbingan berupa jenis kesukaran
No Nama siswa Nilai Jenis bimbinngan Paraf Keterangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
3. Setelah mendapat bimbingan siswa mendapat tugas :
Mengerjakan kembali soal nomor …………………………………….
4. Data siswa yang mendapat nilai perbaikan atau pengayaan
NILAI
No Nama Setelah perbaikan Keterangan
NILAI tgl...... paraf
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Donoarum, ………………….2008
Guru Mata Pelajaran
Okta Fajar Gunawan. SPd.T
NIP :
Mengetahui, Seputih Agung, Januari 2017
Kepala Sekolah SMKN 1 Seputih Agung Guru Mata Pelajaran
Harjimat, [Link]. [Link] Puspa Ratna Dewi, [Link]
NIP.19740310 200212 1 005