0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan11 halaman

Rencana Pembelajaran IPA Kelas IX 2025

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas IX tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat alur pembelajaran yang mencakup berbagai topik seperti pertumbuhan dan perkembangan, sistem koordinasi, tekanan, listrik, reaksi kimia, pewarisan sifat, dan isu-isu lingkungan, dengan alokasi jam pelajaran yang ditentukan. Setiap bab mencakup tujuan pembelajaran dan kegiatan yang harus dilakukan siswa.

Diunggah oleh

Runi Kumalasari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan11 halaman

Rencana Pembelajaran IPA Kelas IX 2025

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas IX tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat alur pembelajaran yang mencakup berbagai topik seperti pertumbuhan dan perkembangan, sistem koordinasi, tekanan, listrik, reaksi kimia, pewarisan sifat, dan isu-isu lingkungan, dengan alokasi jam pelajaran yang ditentukan. Setiap bab mencakup tujuan pembelajaran dan kegiatan yang harus dilakukan siswa.

Diunggah oleh

Runi Kumalasari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)


KELAS / SEMESTER : IX / I
TAHUN PELAJARAN :2025/2026
SEMESTER GANJIL

Juli Agustus September Oktober November Desember


No Alur dan Tujuan Alokasi
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Pertumbuhan dan Perkembangan

9.1a. Membandingkan 15 JP
perbedaan antara
pertumbuhan dan
perkembangan
b. Mendeskripsikan
pertumbuhan dan
perkembangan pada
manusia sejak bayi
hingga dewasa
c. Mengenali budaya
Indonesia yang
mengapresiasi
pertumbuhan dan
perkembangan manusia
d. Membandingkan
pertumbuhan dan
perkembangan pada
hewan ovipar, ovovivipar,
dan vivipar
e. Membandingkan
metamorfosis sempurna
dan tidak sempurna
f. Mengobservasi dan
menganalisa
perkembangan pada
hewan
g. Mendeskripsikan
pertumbuhan dan
perkembangan tumbuhan
mulai dari biji hingga
menjadi tumbuhan
dewasa
h. Membandingkan antara
pertumbuhan primer
dengan pertumbuhan
sekunder
i. Mendeskripsikan faktor-
faktor yang
mempengaruhi tumbuh
tumbuhan
j. Menganalisa faktor-faktor
yang mempengaruhi
pertumbuhan tumbuhan
melalui suatu eksperimen
k. Mengumpulkan informasi
tentang stunting yang
menjadi permasalahan di
Indonesia
l. Memberikan solusi ke
masyarakat mengenai
stunting melalui
kampanye di posyandu-
posyandu terdekat.

Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi dan Homeostasis Manusia

9.2a. Mendeskripsikan tentang 15 JP


sistem koordinasi
manusia
b. Membandingkan cara
kerja saraf dan hormon
yang mengatur koordinasi
manusia
c. Mendeskripsikan
pentingnya alat indera
bagi manusia
d. Mendeskripsikan sistem
reproduksi laki-laki dan
wanita
e. Membandingkan
perbedaan sistem
reproduksi pada laki-laki
dan wanita
f. Mendeskripsikan
mengenai pentingnya alat
kontrasepsi untuk
mencegah kehamilan dan
penyakit menular seksual
g. Mendeskripsikan
pentingnya homeostasis
dalam menjaga
keseimbangan tubuh
manusia
h. Mengaplikasikan
informasi yang didapat
untuk untuk pembuatan
survey mengenai alat
kontrasepsi di wilayah
sekitar rumah mereka

Bab 3 Tekanan

9.3a. Mendeskripsikan 16 JP
pengaruh gaya atau berat
benda pada tekanan yang
dihasilkan zat padat
b. Menjelaskan pengaruh
luas permukaan bidang
terhadap besarnya
tekanan yang diberikan
c. Mengaplikasikan formula
tekanan
d. Menjelaskan fenomena
kehidupan sehari-hari
menggunakan konsep
tekanan pada zat padat
e. Menyebutkan faktor-faktor
yang memengaruhi
tekanan dalam air
Mendeskripsikan
pengaruh gaya apung
atau bouyancy dalam
kemampuan benda untuk
mengapung
g. Mengaplikasikan konsep
Hukum Archimedes untuk
menjelaskan cara kerja
kapal laut dan kapal
selam
h. Mendeskripsikan konsep
tekanan pada gas melalui
dua percobaan sederhana
Mendeskripsikan
pengaruh perbedaan
kerapatan zat pada cara
kerja balon udara
Mengaplikasikan konsep
Hukum Pascal dalam
penggunaan pompa
hidrolik
k. Mendeskripsikan tekanan
yang ada pada makhluk
hidup
Menjelaskan pengaruh
berada pada kedalaman
air terhadap organ tubuh
manusia

Bab 4 Listrik, Magnet, dan Sumber Energi Alternatif

9.4a. Mendeskripsikan muatan 20 JP


listrik untuk memahami
gejala-gejala listrik statis
serta kaitannya dalam
kehidupan sehari-hari.
b. Menganalisis percobaan
listrik dinamis dalam suatu
rangkaian serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
c. Mendeskripsikan prinsip
kerja elemen dan arus
listrik yang ditimbulkannya
serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-
hari.
d. Mendeskripsikan
hubungan energi dan
daya listrik serta
pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari.
e. Menyelidiki gejala
kemagnetan dan cara
membuat magnet
f. Mendeskripsikan
pemanfaatan kemagnetan
dalam produk teknologi
g. Menerapkan konsep
induksi elektromagnetik
untuk menjelaskan prinsip
kerja beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip
induksi elektromagnetik
h. Mengidentifikasi
pembangkit energi listrik
terbarukan dan tak
terbarukan
i. Mengidentifikasi
keterbatasan sumber
energi dan dampaknya
bagi kehidupan
j. Menyajikan ide/gagasan
penyelesaian masalah
keterbatasan sumber
energi, energi alternatif,
dan dampaknya bagi
kehidupan

Jumlah JP

Sumatif Tengah Semester (STS) ….. JP

Sumatif Akhir Semester (SAS) ….. JP

PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
KELAS / SEMESTER : IX / II
WAKTU : 4 JAM/ MINGGU
TAHUN PELAJARAN :2025/2026

PROGRAM SEMESTER

Aloka Januari Februari Maret April Mei Juni


N Alur dan Tujuan
si
o. Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 5 Reaksi-Reaksi Kimia dan Dinamikanya

9.a. Mendeskripsikan 13 JP
5 mengenai reaktan
dan produk
b. Menjelaskan jenis-
jenis reaksi kimia
c. Membandingkan
sifat larutan asam
dan basa
d. Mendeskripsikan
cara
mengidentifikasi
larutan asam dan
basa
e. Menjelaskan
perbedaan reaksi
endotermik dan
eksotermik
f. Menjelaskan
terjadinya reaksi
netralisasi
g. Mendeskripsikan
faktor-faktor yang
memengaruhi laju
reaksi kimia
h. Menganalisa
faktor-faktor yang
memengaruhi
waktu reaksi kimia
melalui suatu
eksperimen

Bab 6 Pewarisan Sifat dan Bioteknologi

9.a. Mendeskripsikan 15 JP
6 perbedaan gen,
DNA, dan
kromosom
b. Mendeskripsikan
proses sintesis
protein dan
hubungannya
dengan ekspresi
gen
c. Mendeskripsikan
percobaan Mendel
yang menjadi dasar
ilmu Genetika
d. Memprediksi
probabilitas dari
persilangan
monohibrid dan
dihibrid
e. Mendeskripsikan
mengenai
bioteknologi
f. Membandingkan
bioteknologi
konvensional dan
bioteknologi
modern
g. Mendeskripsikan
manfaat dari
bioteknologi
h. Mengumpulkan
informasi mengenai
kontroversi
bioteknologi
modern
i. Mengumpulkan
informasi tentang
bahan pangan
yang bisa dijadikan
alternatif untuk
pemecahan
masalah ketahanan
pangan di
Indonesia
j. Membuat produk
yang mampu
menjadi alternatif
pangan
k. Memberikan solusi
ke masyarakat
mengenai produk
pangan alternatif

Bab 7 Isu-Isu Lingkungan

9.a. Menganalisis faktor 20 JP


7 yang terkait
penyebaran
penyakit dan cara
pencegahannya.
b. Menganalisis
ketersediaan air
layak minum di
lingkungan sekitar.
c. Mengumpulkan
informasi perilaku
membuang
sampah di
lingkungan sekitar
untuk mendukung
aksi nyata program
mengurangi
sampah.
d. Menganalisis
penyebab dan
dampak
pemanasan global.
e. Menginvestigasi
proses pemanasan
global melalui
percobaan
sederhana.
f. Menyusun solusi
pencegahan
pemanasan global
dalam berbagai
bentuk media
kreatif dan
menjalankan aksi
nyata dalam
kehidupan sehari-
hari.
g. Menganalisis
penyebab dan
dampak krisis
energi.
h. Menjelaskan peran
energi alternatif
dalam mencegah
terjadinya krisis
energi.
i. Menyusun solusi
pencegahan krisis
energi dilihat dari
sudut pandang
siswa.
j. Menganalisis faktor
dan dampak dari
ketersediaan
pangan bagi
kehidupan
manusia.
k. Menjelaskan peran
teknologi dalam
mendukung
ketersediaan
pangan.

Jumlah 48 JP

Sumatif Tengah Semester (STS) …..


JP

Sumatif Akhir Semester (SAS) …..


JP

Mengetahui, Teluknaga, Juli 2025


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

DEDI HERAWADI, [Link]., M.M RUNI KUMALASARI, [Link].


NIP. 197812122007101001 NIP. 198204302009012006

Anda mungkin juga menyukai