0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan3 halaman

Panduan SPLDV: Metode Eliminasi dan Substitusi

Dokumen ini adalah LKPD tentang Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) yang bertujuan untuk memahami dan menyelesaikan SPLDV menggunakan metode substitusi dan eliminasi. Terdapat contoh soal yang dikerjakan langkah demi langkah serta latihan mandiri untuk memperdalam pemahaman. Diskusi kelompok dan refleksi diri juga disertakan untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Diunggah oleh

Yulia Firdaus
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan3 halaman

Panduan SPLDV: Metode Eliminasi dan Substitusi

Dokumen ini adalah LKPD tentang Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) yang bertujuan untuk memahami dan menyelesaikan SPLDV menggunakan metode substitusi dan eliminasi. Terdapat contoh soal yang dikerjakan langkah demi langkah serta latihan mandiri untuk memperdalam pemahaman. Diskusi kelompok dan refleksi diri juga disertakan untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Diunggah oleh

Yulia Firdaus
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LKPD – Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

Pendekatan: Worked Example (Contoh Dikerjakan Langkah Demi Langkah)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Memahami langkah-langkah penyelesaian SPLDV dengan metode substitusi dan


eliminasi.
2. Menyelesaikan masalah SPLDV berdasarkan contoh yang telah diberikan.
3. Menerapkan konsep SPLDV pada masalah kontekstual secara mandiri.

B. Alat dan Bahan

- Buku catatan / LKPD ini


- Kalkulator sederhana (opsional)
- Pena dan penggaris

C. Petunjuk Kegiatan

1. Perhatikan dan pahami contoh soal yang telah dikerjakan (worked example).
2. Diskusikan dengan teman kelompok mengapa setiap langkah dilakukan.
3. Selesaikan latihan serupa (problem-solving) dengan cara yang sama.
4. Catat kesulitan yang kalian temui dan diskusikan dalam kelompok.

D. Contoh Dikerjakan (Worked Example 1)

Soal:
Harga 2 buku dan 3 pensil adalah Rp19.000.
Harga 4 buku dan 1 pensil adalah Rp25.000.
Tentukan harga satu buku dan satu pensil.

Penyelesaian:

1. Misalkan:
Harga 1 buku = x
Harga 1 pensil = y

2. Susun model SPLDV:


2x + 3y = 19000
4x + y = 25000
3. Gunakan metode eliminasi untuk menghilangkan salah satu variabel.
Kalikan persamaan (2) dengan 3 agar koefisien y sama:
12x + 3y = 75000

Kurangkan dengan persamaan (1):


(12x + 3y) - (2x + 3y) = 75000 - 19000
10x = 56000 → x = 5600

4. Substitusi nilai x ke salah satu persamaan:


4(5600) + y = 25000
22400 + y = 25000 → y = 2600

Jadi, harga satu buku = Rp5.600 dan satu pensil = Rp2.600.

E. Diskusi Kelompok

Diskusikan dengan kelompokmu:


1. Mengapa pada contoh di atas digunakan metode eliminasi?
2. Apa kelebihan metode eliminasi dibanding substitusi pada soal ini?
3. Bagaimana jika kamu menukar posisi x dan y, apakah hasilnya tetap sama?

Tuliskan hasil diskusi kalian di bawah ini:


....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

F. Latihan Mandiri (Problem-Solving 1)

Di sebuah kantin, 3 gelas jus mangga dan 2 gelas jus jambu seharga Rp28.000.
Sedangkan 2 gelas jus mangga dan 4 gelas jus jambu seharga Rp32.000.
Berapa harga satu gelas jus mangga dan satu gelas jus jambu?

Langkah-langkah:
1. Misalkan variabel:
.........................................................
2. Susun model SPLDV:
.........................................................
3. Pilih metode penyelesaian dan tuliskan langkahnya:
.........................................................
4. Tentukan hasil akhir dan maknanya:
.........................................................

G. Latihan Mandiri (Problem-Solving 2)

Dua tiket anak dan satu tiket dewasa seharga Rp70.000.


Satu tiket anak dan dua tiket dewasa seharga Rp95.000.
Tentukan harga masing-masing tiket!

Langkah-langkah:
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

H. Refleksi Diri

Tuliskan pemahamanmu setelah mempelajari SPLDV hari ini:


- Hal yang sudah kamu pahami: .......................................................
- Hal yang masih membingungkan: ...................................................
- Cara belajarmu agar lebih paham lagi: ..............................................

I. Penilaian (Untuk Guru)


Aspek Kriteria Skor (1–4)

Pemahaman konsep Menunjukkan pemahaman


langkah SPLDV

Ketepatan hasil Hasil akhir benar dan logis

Partisipasi diskusi Aktif dan komunikatif

Refleksi individu Menunjukkan kesadaran


belajar

Anda mungkin juga menyukai