0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan4 halaman

Soal Ujian Pancasila Kelas VI 2024

Dokumen ini adalah soal asesmen sumatif untuk kelas VI mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada semester I tahun ajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan yang menguji pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Soal mencakup pilihan ganda, isian, dan pertanyaan terbuka yang berkaitan dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Diunggah oleh

melisadianawati82
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan4 halaman

Soal Ujian Pancasila Kelas VI 2024

Dokumen ini adalah soal asesmen sumatif untuk kelas VI mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada semester I tahun ajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan yang menguji pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Soal mencakup pilihan ganda, isian, dan pertanyaan terbuka yang berkaitan dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Diunggah oleh

melisadianawati82
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Hari/Tanggal : Kamis, 3 Oktober 2024


Kelas : VI (Enam)
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Alokasi Waktu : 90 menit

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang dipilih !
1. Ana berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indira berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Saat m
elihat Indira terjatuh dari sepeda, tindakan yang harus dilakukan Ana adalah . . . .
A. menolong Indira karena telah berbuat baik
B. menolong Indira dengan sukarela
C. membiarkan Indira dengan sukarela
D. membiarkan Indira terjatuh
2. Berikut ini merupakan contoh pengamalan sila pertama Pancasila di lingkungan sekolah yaitu ....
A. menghormati teman yang sedang beribadah
B. membantu fakir miskin
C. menolong teman yang sedang membutuhkan
D. membantu bapak atau ibu guru yang sedang membutuhkan
3. Satria adalah seorang anak yang selalu bersikap ramah kepada siapapun. Hal itu ia lakukan karena ia ingat
ajaran agamanya bahwa senyum adalah bagian dari ibadah.
Sikap Satria merupakan contoh sikap yang mencerminkan hubungan sila pertama dengan sila … .
A. kedua
B. ketiga
C. keempat
D. kelima
4. Berikut ini sikap yang mencerminkan hubungan sila pertama Pancasila dengan sila kelima adalah … .
A. Bastian selalu membagi makanan kepada teman-temannya karena ia ingin disayangi teman-temannya
B. Ratri selalu menyisihkan sebagian uang sakunya karena ajaran agamanya menganjurkan untuk hidup
hemat dan melarang hidup boros
C. Dengan ikhlas Siska menerima keputusan musyawarah karena ingin menghindari perselisihan dengan
temannya
D. Hari sangat berhati-hati dalam berucap karena ia memegang teguh ajaran agamanya.
5. Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia merupakan butir pengamalan Panca
sila sila yang berbunyi .....
A. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan
D. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
6. Sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke-5 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari yaitu … .
A. Membantu orang yang susah tanpa membeda-bedakan latar belakang mereka
B. Rajin menabung untuk bekal masa depan
C. Tidak menunda waktu ibadah walau sedang asyik bermain
D. Mengikuti upacara bendera
Perhatikan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!
Di sebuah kampung bernama Kampung Harmoni, hidup dua sahabat, Andi dan Budi. Mereka sering bermai
n bersama meskipun berasal dari latar belakang yang berbeda. Andi beragama Islam, sementara Budi beragama Kri
sten. Suatu hari, saat hari raya Idul Fitri, Andi mengajak Budi untuk datang ke rumahnya. Budi datang membawa k
ue sebagai tanda persahabatan. Saat Natal tiba, giliran Andi yang datang ke rumah Budi untuk merayakan bersama
keluarganya.
Di kampung itu juga, setiap kali ada masalah, para warga selalu berkumpul di balai desa untuk bermusyaw
arah mencari jalan keluar terbaik. Setiap suara didengar dan keputusan diambil bersama. Masyarakat juga saling m
embantu ketika ada warga yang kesusahan. Misalnya, ketika ada rumah yang roboh karena angin kencang, seluruh
warga bekerja bakti untuk membangun kembali rumah tersebut. Berkat nilai-nilai persatuan dan gotong royong, Ka
mpung Harmoni menjadi tempat yang damai, meskipun masyarakatnya beragam.
7. Dalam cerita di atas Andi dan Budi saling menghargai keyakinan masing-masing. Tindakan mereka mencerm
inkan pengamalan Pancasila sila .…
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam pemusyaratan/perwakilan
8. Masyarakat Kampung Harmoni telah mengamalkan sila keempat Pancasila yaitu ketika mereka melakukan ti
ndakan …
A. Saling berbagi ketika Hari Raya
B. Bermusyawarah mencari jalan keluar ketika terjadi masalah
C. Merayakan hari Natal bersama
D. Bergotong royong membenarkan rumah warga
9. Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila memiliki nilai dan prinsip yang mengatur perilaku dan moral
bangsa Indonesia. Lima nilai dasar Pancasila yaitu ….
A. Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadilan
B. Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadilan
C. Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadilan
D. Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan
10. Membiasakan budaya antre dan tertib berlalu lintas termasuk contoh pengamalan sila Pancasila yang
dilambangkan dengan ....

A.

B.

C.

D.

11. Kemajuan teknologi membuat segala kegiatan manusia menjadi lebih mudah. Namun di sisi lain hal ini juga
berdampak pada pola hidup yang konsumif. Perilaku di bawah ini yang tidak selaras dengan penerapan
Pancasila sila ke lima dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Azhar menyisihkan uang jajannya untuk ia tabung setiap hari.
B. Bu Mira memilih berbelanja di pasar tradisional daripada belanja online karena lebih murah
C. Allan membeli gadget versi terbaru setiap kali ia merasa bosan dengan gadgetnya
D. Ujang memilih menggunakan transportasi umum daripada mengendarai motor untuk pergi ke kantor.
12. Sekolah merupakan tempat untuk belajar dan bersosialisasi dengan teman. Dalam bersosialisasi seringkali
beberapa siswa melakukan penyimpangan seperti memperlakukan teman dengan tidak semestinya,
perundungan, penindasan dan menyakiti teman lain. Hal ini sangat bertentangan dengan nilai kemanusiaan
Pancasila. Tindakan yang kamu lakukan saat melihat perundungan di sekolah adalah ....
A. Mengabaikan dan tidak melakukan apa-apa
B. Bergabung dengan pelaku dan ikut melakukan bullying
C. Menyaksikan dan ikut menertawakan korban
D. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru atau orang dewasa terpercaya di lingkungan sekolah
13. Kita harus berani membela tanah air. Berani membela tanah air merupakan salah satu sikap yang sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ke . . . .
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
14. Andri berasal dari Suku Minang, sedangkan Doni berasal dari suku Jawa. Meskipun mereka berbeda suku
tetapi tetap saling rukun karena mereka saling . . . satu sama lain.
A. Mengejek
B. Menghindari
C. Melawan
D. Menghormati
15. Sila dalam Pancasila yang nilainya menjiwai keempat sila lainnya adalah sila ke … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat !


16. Setiap hari Ida menyisihkan uang sakunya untuk ditabung. Setelah terkumpul banyak, ia berniat
menggunakan uang tabungannya untuk membeli tong sampah komposter. Ia ingin sekali turut menjaga
lingkungannya dengan mengolah sampah organik menjadi pupuk yang berguna bagi tanaman.
Dari ilustrasi tersebut, perilaku Ida mencerminkan pengamalan sila … yang juga berhubungan dengan sila …
Pancasila.
17. Nilai yang terkandung dalam sila yang disimbolkan dengan kepala banteng adalah nilai … .
18. Mengadakan pemilihan ketua kelas merupakan salah satu cara untuk melaksanakan Pancasila, utamanya
adalah sila… .
19. Bara selalu menghargai hasil pekerjaan teman-temannya meskipun kadang ia tidak menyukainya. Sikap Bara
menunjukkan pengamalan nilai Pancasila yaitu nilai …
20. Murid kelas VI bergotong-royong bermusyawarah untuk menentukan pentas seni pada peringatan hari
Sumpah Pemuda. Kegiatan tersebut merupakan pengamalan sila Pancasila di lingkungan …
21. Keputusan bersama yang telah disetujui dalam musyawarah dinamakan .....
22. Andri melihat seorang nenek yang sedang kesusahan untuk menyeberang jalan. Setiap melihat pemandangan
seperti itu Andri langsung buru-buru menghampiri dan langsung membantu nenek tersebut untuk
menyeberang jalan. Saat sudah sampai di seberang jalan nenek ingin memberikan uang kepada Andi karena
suka menolong. Tetapi Andi menolak karena ia ikhlas membantu.
Dari cerita tersebut sikap Andri sesuai dengan pengamalan nilai Pancasila yang berbunyi ….
23. Sebelum pelajaran dimulai di kelas 6 Andin dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut
kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Andin dan teman-teman penerapan
Pancasila sesuai dengan sila..... dengan lambang .....
24. Kayla, Zahra, Raisa, dan Fani berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka
berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang
ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
25. Sepulang sekolah, Rani selalu membantu pekerjaan ibu di rumah seperti mencuci piring dan menyapu lantai.
Sikap Rani tersebut sesuai dengan nilai-nilai dalam Pancasila di lingkungan ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara lengkap !
26. Sebutkan 3 contoh perilaku yang melanggar nilai nilai dalam sila ke 3 pancasila!
27. Sebutkan 3 perbuatan yang bisa kita lakukan untuk menunjukkan bahwa kita melaksanakan sila ketiga Panca
sila!
28. Negara Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini termuat dalam Pancasila sila pertama yan
g mengandung nilai ketuhanan. Pengamalan sila pertama Pancasila dapat kalian lakukan dengan cara menaat
i ajaran agama dan menghormati teman yang berbeda agama.
Sebutkan 3 contoh perilaku sekolah tentang penerapan sila pertama Pancasila!
29. Perundungan (bullying) sering terjadi di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Menurut kalian, melakuka
n perundungan kepada teman bertentangan dengan penerapan Pancasila sila ke berapa? Apa tindakan kalian
untuk mencegah terjadinya perundungan?
30. Sebutkan 3 contoh sikap yang benar ketika bermusyawarah !

SEMOGA SUKSES

Anda mungkin juga menyukai