ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL

KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN BANYUWANGI

MADRASAH IBTIDAIYAH ROUDLOTUL HUDA
TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Nama : ............................. Mapel : SPBD

Hari / Tanggal : ............................. Waktu : ........................
Kelas : IV (Empat) No. Peserta : .......................

I. Berilah Tanda ( X ) a, b, c, atau d Pada Jawaban Yang Paling Benar!

1. Metode yang sesuai untuk diterapkan dalam 11. Alat musik ritmis yang dimainkan dengan cara
menggambar rumah tetangga adalah ... . dipukul adalah ... .
a. Menggambar sesuai skala gambar a. Kastanyet c. Tamborin
b. Mencari informasi melalui internet b. Ringbell d. Triangel
c. Meniru secara sederhana 12. Tifa adalah alat musik ritmis yang dibunyikan
d. Melakukan penelusuran secara detail akan dengan cara ... .
rumah yang dibuat. a. Ditiup c. Dipukul
2. Limbah plastik yang dibutuhkan untuk b. Digesek d. Dipetik
membuat rancangan bunga plastik adalah ... . 13. Lagu gembira dinyanyikan dengan wajah ... .
a. Plastik tempat minum a. Pucat c. Gembira
b. Keranjang plastik b. Sedih d. Cuek saja
c. Kantong plastik 14. Bagaimanakah cara bermain alat musik
d. Sedotan plastik marimba?
3. Langkah pertama dalam pembuatan bunga a. Dipukul c. Ditiup
plastik dari sedotan adalah membersihkan b. Digesek d. Dipetik
sedotan terlebih dahulu. Hal ini dilakukan 15. Manakah alat musik dibawah ini yang cara
untuk ... . memainkannya dengan digesek?
a. Mempertahankan warna a. Flute c. Cello
b. Menghilangkan bakteri dan kuman b. Marimba d. Gitar
c. Menjaga agar awet dan tahan lama 16. Di bawah ini yang bukan merupakan jenis-
d. Mudah diproses jenis tempo adalah ... .
4. Produk seni rupa yang mengandung unsur a. Cepat c. Lambat
desain (rancangan), warna, komposisi ialah ... . b. sedang d. Sangat lambat
a. Taplak meja c. Bendera 17. perhatikan karakteristik tempo lambat berikut
b. Kain batik d. Stempel ini!
5. Agar objek visual seni rupa bisa tampil (1) Lebar dan besar
menarik, tata letak yang dilakukan harus (2) Biasanya dalam metronome berada di
memuat berbagai hal berikut kecuali ... . kisaran tempo 40-59 BPM
a. Keteraturan c. Pusat perhatian Jenis tempo lambat yang dimaksud adalah ... .
b. Keseimbangan d. Warna a. Adagio c. Largo
6. Berikut ini yang termasuk warna tersier adalah b. Larghetto d. Grave
... . 18. Tempo lambat dan statis yang biasanya dalam
a. Merah c. Kuning metronome berada di kisaran tempo 65 – 75
b. Jingga d. Jingga kekuningan BPM adalah ... .
7. Bendera hias dibuat dengan bahan ... . a. Adagio c. Largo
a. Cat warna c. Kain perca b. Larghetto d. Grave
b. Kertas warna-warni d. Semua benar 19. Jenis tempo lambat dimana metronome berada
8. Karya musik terdiri atas berbagai macam. pada kisaran tempo di bawah BPM dengan
Karya musik yang terdiri atas syair dan melodi karakter berat dan lambat adalah ... .
disebut ... . a. Grave c. Larghetto
a. Puisi c. Duet b. Largo d. Adagio
b. Teaterikal d. Lagu 20. Cepat lambatnya suatu musik disebut dengan
9. Alat musik rebana dimainkan dengan cara ... . ... ,
a. Digesek c. Dipukul a. Nada c. Irama
b. Ditiup d. Dipetik b. Tempo d. Interval
10. Ketipung dipukul dengan ... .
a. Kaki c. Lutut
b. Tangan d. Tongkat
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Sumber inspirasi utama dari menggambar adalah ... .
2. Komposisi dapat dibedakan dalam dua jenis yaitu ... dan ... .
3. Contoh limbah plastik ialah ... .
4. Warna yang merupakan campuran salah satu warna primer dengan salah satu warna sekunder dinamakan
... .
5. Perencanaan dalam sebuah objek dibuat agar memiliki fungsi, keindahan dan manfaat bagi manusia
dinamakan ... .
6. Bagian terpenting dari musik adalah ... .
7. Biola merupakan alat musik yang cara memainkannya dengan cara ... .
8. Alat musik pukul contohnya ialah ... .
9. Alat musik melodis dengan cara memainkan dipetik ialah ... .
10. Seruling atau terompet yang dihasilkan dengan cara ... .

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat.

1. Jelaskan 4 macam tempo lambat!
2. Jelaskan jenis-jenis tanda istirahat dan nilainya!
3. Jelaskan pengertian interval dan harmoni!
4. Jelaskan hubungan harmoni dan akor!
5. Jelaskan mengenai akor-akor paling dasar pada tangga nada C Mayor!