PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 81 PALAMPANG
KECAMATAN RILAU ALE
Alamat : Jalan Masagena Desa Bontoharu Kecamatan Rilau Ale Kabupaten Bulukumba
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER II (GENAP)
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Nama : ……………………………………………………………………
KELAS : V (LIMA)
MATA PELAJARAN : SENI RUPA
HARI / TANGGAL :
[Link] tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!
[Link] yang dibuat untuk mengungkapkan peraasaan secara bebas berdasarkan pada
persepsi dan imajinasi pada obyek di sebut gambar . . . .
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
2. Prinsip seni rupa yang mengatur kesan adanya daya tarik yang sama antara bagian-bagian dalam
sebuah karya disebut prinsip ....
a. Kesatuan
b. Harmoni
c. keseimbangan
d. Kontras
3.
Perhatikan gambar vas bunga di atas. Prinsip keseimbangan apakah yang paling dominan
terlihat pada penataan bunga di dalam vas tersebut jika bagian kiri dan kanannya tampak
hampir sama adalah . . .
a. Keseimbangan simetris
[Link] asimetris
c. Keseimbangan radial
d. Tidak ada keseimbangan
4.
Agar gambar di atas terasa seimbang, siswa tersebut dapat menambahkan ....
a. Awan kecil di sekitar gunung.
b. Beberapa burung kecil di area langit sisi kiri.
c. Pohon-pohon kecil di area bawah gunung sisi kanan.
d. Warna yang sama untuk gunung dan matahari.
5. Kamu ingin menggambar pohon yang tinggi dan ramping. Penerapan prinsip proporsi yang benar
pada sketsa awal akan memastikan bahwa ....
a. Warna daun pohon terlihat hijau segar.
b. Akar pohon terlihat sangat kuat mencengkeram tanah.
c. Buah pohon terlihat sangat menarik dan besar.
d. Ukuran batang terlihat lebih panjang dibandingkan lebarnya.
6.
Kamu menggambar bunga matahari seperti di atas dengan ukuran kepala bunga yang sangat kecil
dibandingkan ukuran batangnya. Kesalahan proporsi yang kamu buat terletak pada ....
a. Warna kelopak bunga yang kurang cerah.
b. Ukuran kepala bunga yang tidak sebanding dengan batangnya.
c. Jumlah daun yang terlalu sedikit.
d. Arah lengkungan pada tangkai bunga.
7. Bentuk dasar hiasan yang terus diulang sehingga menjadi pola hias dalam sebuah karya seni di
sebut . . .
[Link]
[Link]
[Link] terapan
[Link] hias
[Link] ini merupakan gambar ragam hias fauna adalah . . . .
a b
C d.
9. Langkah pertama yang sebaiknya kita lakukan sebelum mulai menggambar ragam hias adalah ....
a. Mewarnai gambar
b. Membuat sketsa pola dasar
c. Menyiapkan alat dan bahan
d. Menentukan jenis motif
10. Limbah rumah tangga berupa botol kaca bekas memiliki potensi untuk diubah menjadi karya seni
yang bernilai karena bentuknya yang beragam dan sifatnya yang ....
a. Mudah terurai
b. Mudah terbakar
c. Kuat dan transparan
d. Ringan dan mudah pecah
[Link] pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
31. Bayangkan kamu ingin menggambar ekspresif tentang "Kekuatan Angin". Jelaskan bagaimana
kamu akan menggunakan garis dan prinsip keseimbangan untuk menyampaikan kekuatan tersebut
dalam gambarmu!
32. Bayangkan kamu sedang menggambar pohon dengan buah yang lebat. Bagaimana kamu akan
menunjukkan perbandingan ukuran antara buah-buah tersebut dengan ukuran daun dan ranting di
sekitarnya agar terlihat wajar?
33. Mengapa ragam hias sering digunakan untuk menghias benda-benda dalam kehidupan sehari-
hari?
34. Sebutkan minimal tiga contoh limbah rumah tangga yang menurutmu paling mudah diubah
menjadi karya seni !
35. Sebutkan minimal tiga jenis kertas bekas yang bisa kamu manfaatkan untuk membuat karya seni!
KUNCI JAWABAN
A.
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
7.D
8.B
9.D
10.A
11.D
12.C
13.A
14.C
15.B
16.C
17.B
18.C
19.B
20.C
B.
[Link]/harmonis
[Link].
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link] origami
C.
31. Jawaban siswa bervariasi
Saya akan menggunakan garis-garis melengkung dan bergelombang yang dinamis untuk
menggambarkan gerakan
angin
[Link] siswa bervariasi
Saya akan menggambar buah-buah dengan ukuran yang relatif lebih kecil dibandingkan ukuran
daun secara keseluruhan. Jumlah buah yang banyak akan membuat kesan lebat, tetapi ukuran
individunya tidak akan melebihi ukuran daun yang dominan.
33. Mempercantik tampilan: Ragam hias membuat benda-benda terlihat lebih menarik,
indah, dan tidak
polos.
Memiliki makna budaya: Beberapa ragam hias memiliki makna atau simbol tertentu
yang berkaitan
dengan tradisi atau kepercayaan masyarakat.
[Link] bekas,kaleng bekas,botol plastic bekas (jawaban siswa bervariasi
[Link] bekas,majalah bekas,kardus bekas