MINGGU 19 Tandakan (√) pada ruangan

TARIKH /HARI 02/07/2025 berkenaan.

MASA 0700-0900
TINGKATAN 1 JOY
STRATEGI PdP
BILANGAN CALON 30
INKUARI TERBUKA
SUBJEK REKA BENTUK TEKNOLOGI
TAJUK BAB 4 LAKARAN INKUARI TERBIMBING
STANDERD 4.1 Lakaran Piktorial
KANDUNGAN
4.1.1 Menyenaraikan peranan lakaran dalam reka
STANDERD PdP ABAD 21
PEMBELAJARAN
bentuk.
4.1.2 Mengenal pasti teknik lakaran piktorial. BERSIFAT INGIN TAHU
KERJA BERPASUKAN
BERDAYA TAHAN
Murid boleh: KOMUNIKASI
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
l Menyenaraikan peranan lakaran dalam reka
bentuk.
PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
l Mengenal pasti teknik lakaran piktorial.
Peta Bulatan
Peta Buih
CADANGAN Peta Buih Berganda
l Melakar beberapa jenis lakaran produk
AKTIVITI Peta Pokok
l Pembentangan hasil lakaran dalam kumpulan
Peta Dakap
l Tunjuk cara melakar dengan teknik betul
Peta Alir
l Melabel lakaran yang dibuat
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi
BAHAN BANTU LCD / Power Point
MENGAJAR (BBM) Buku Teks
Buku rujukan
Carta / Model KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
Gambar foto TINGGI (KBAT)
Bahan bercetak Mengaplikasi
Menganalisis
Modul
Lain-lain(nyatakan)
ELEMEN MERENTASI
STANDARD KURIKULUM (EMK)
PRESTASI TP1 Sains dan teknologi
i. Menyatakan satu peranan lakaran reka bentuk. Kreativiti dan inovasi
ii. Menyenaraikan dua teknik lakaran piktorial. Kelistarian Alam Sekitar
Nilai Murni
TP2
i. Mengenal pasti dua teknik lakaran piktorial. PENTAKSIRAN
Hasil kerja
RELEKSI
30 daripada 30 orang murid telah dapat menguasaI Lisan
kemahiran mengenalpasti dan menerangkan kaedah Kuiz
penyelesaian masalah bukan inventif dan inventif yang Pembentangan
dipelajari dan mencapai objektif PdP pada hari ini. Ujian bertulis
Lain-lain(nyatakan)

Di semak oleh: