1.

Kegiatan berlari dan melompat menunjukkan bahwa otot mampu meregang dan kembali ke bentuk
semula. Peristiwa tersebut adalah otot bersifat ….
a. Elastisitas
b. Intensibilitas
c. Kontraktilitas
d. Ekstensibilitas

2. Perhatikan gambar berikut! Gambar tersebut menunjukkan salah satu jenis otot yang terdapat pada
tubuh manusia. Otot tersebut berfungsi untuk ….
a. Memegang dan mengangkat benda
b. Mengedarkan sari makanan
c. Mengedarkan oksigen
d. Menggerakkan jantung

3. Aku adalah otot yang terdapat pada tubuh manusia. Bentukku gelondong seperti potongan-potongan
kayu. Aku bekerja tanpa diperintah. Aku juga memiliki satu inti sel yang berada di tengah. Aku adalah
….
a. Otot lurik
b. Otot polos
c. Otot rangka
d. Otot jantung

4. Organ gerak aktif manusia adalah otot. Otot dalam tubuh kita dibedakan menjadi tiga jenis yaitu otot
polos, otot lurik, dan otot jantung. Masing-masing jenis otot mempunyai ciri-ciri yang berbeda. Berikut
ini beberapa ciri-ciri berbagai jenis otot. (1) cara kerja dipengaruhi oleh otak (2) jumlah inti sel hanya
satu (3) cara kerja secara tidak sadar (4) sel tidak bercabang, memiliki bagian gelap terang (5) kedua
ujungnya meruncing, inti sel di tengah (6) berbentuk silindris, panjang, inti sel terletak di tepi Ciri yang
dimiliki oleh otot pada usus ditunjukkan nomor ….
A. (2), (3), dan (5)
B. (2), (4), dan (6)
C. (1), (2), dan (5)
D. (1), (4), dan (6)

5. Tumbuhan paku yang menempel pada pohon kelapa membentuk simbiosis. Hal ini terjadi karena..
A. Tumbuhan paku mendapatkan tempat hidup sedangkan pohon kelapa tidak diuntungkan atau
dirugikan
B. Pohon kelapa mengambil zat hara dari tumbuhan paku sedangkan tumbuhan paku mendapatkan
tempat hidup
C. Pohon kelapa memperoleh cadangan air dari tumbuhan paku sedangkan tumbuhan paku tidak
diuntungkan atau dirugikan
D. Tumbuhan paku menyerap zat hara dari pohon kelapa sedangkan pohon kelapa dirugikan

6. Kutu yang hinggap di tubuh hewan dan menghisap darah hewan yang dihinggapinya seperti kerbau,
merupakan contoh dari simbiosis . . . .
A. Mutualisme
B. Komunitasisme
C. Komensalisme
D. Parasitisme

7. Zara melakukan pengamatan tentang simbiosis di lingkungan sekitar rumahnya. Ia menemukan

beberapa hubungan erat yang terjadi antara dua makhluk hidup yang ada di lingkungan tersebut.
Beberapa makhluk hidup yang dapat diamati antara lain sebagai berikut. (i) Tanaman sirih merambat
pada pohon rambutan (ii) Kutu hidup di permukaan kulit tubuh kucing (iii) Tali putri hidup menumpang
pada tanaman pagar (iv) Lebah hinggap menghisap nektar di bunga asoka. Hubungan simbiosis yang
merugikan salah satu makhluk hidup ditunjukkan nomor ....
 A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iv)
C. (ii) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)

8. Di hutan terdapat beberapa makhluk hidup yang saling berinteraksi dan membentuk rantai makanan.
Beberapa contoh makhluk hidup tersebut seperti pada gambar. Urutan rantai makanan yang terbentuk
dari beberapa makhluk hidup tersebut adalah ....
A. 3 – 2 – 4 – 1
B. 3 – 4 – 2 – 1
C. 2 – 3 – 1 – 4
D. 2 – 3 – 4 – 1

9. Edo memperoleh tugas untuk melengkapi gambar rumpang rantai makanan pada ekosistem kebun.
Berikut ini adalah bagan rantai makanan yang harus dilengkapi Edo. Makhluk hidup yang dapat
menempati peran huruf X dan Y berturut-turut adalah ….
A. Jalak dan elang
B. Ulat dan belalang
C. Jangkrik dan elang
D. Belalang dan jalak

10. Rantai makanan adalah serangkaian proses makan dan dimakan antara makhluk hidup berdasar urutan
tertentu. Secara sederhana rantai makanan bisa dilihat secara runtut dari produsen, konsumen dan
pengurai. Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem sawah tampak seperti gambar berikut. Apabila
pada rantai makanan tersebut populasi ular meningkat, maka yang akan terjadi pada makhluk hidup
lain adalah ….
A. Populasi elang menurun
B. Populasi tikus meningkat
C. Populasi padi meningkat
D. Populasi jamur elang tetap

11. Pasangan jenis tumbuhan dan cara penyesuaian diri dengan lingkungan yang tepat adalah ….
A. 1 – C
B. 2 – B
C. 3 – A
D. 4 – D

12. Hewan di bawah ini mengetahui letak makanan meskipun keadaan sekitarnya gelap karena dia
memiliki kemampuan ….
A. Autotomi
B. Mimikri
C. Ekolokasi
D. Kamuflase

13. Ciri khusus dari tumbuhan di atas untuk menghindarkan diri dari gangguan hewan adalah ….
A. Memiliki lapisan lilin pada daun
B. Memiliki lendir pada bagian dalam daun
C. Memiliki bayang yang mampu menyimpan air
D. Memiliki duri pada pinggir daunnya

14. Berdasarkan gambar di bawah ini, struktur kaki hewan tersebut berfungsi untuk ….
A. Berlari
B. Mengoyak mangsa
C. Berenang
D. Mengais-ngais tanah
15. Tumbuhan yang dapat dikelompokkan berdasarkan kesamaan cara adaptasi ditunjukkan nomor ….
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5

16. Cara adaptasi tumbuhan seperti gambar terhadap lingkungannya adalah ….

A. daun berukuran sangat kecil untuk mengambil cadangan air dari dalam jaringan spons
B. memiliki akar tunggang yang kuat untuk menahan batang agar tidak roboh saat terjadi badai
C. seluruh bagian tumbuhan dapat digunakan sebagai penyimpanan air saat terjadi hujan
D. batang berlapis mirip lilin yang lebih tebal dari tumbuhan lain untuk mengurangi penguapan

17. Perhatikan tabel berikut! Penyesuaian diri tumbuhan yang benar ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

18. Pada ekosistem kebun terdapat makhluk hidup yang terdiri dari ular, belalang, jagung, dan burung
kutilang, yang membentuk rantai makanan. Burung kutilang banyak ditangkap untuk diperjualbelikan,
sehingga populasinya menurun drastis. Akibat yang terjadi adalah ….
A. panen jagung meningkat dan ular berkurang
B. hama belalang merajalela dan panen jagung meningkat
C. ular berkurang dan hasil panen jagung menurun
D. belalang menurun dan ular bertambah banyak

19. Simbiosis merupakan interaksi biologis yang terjadi antara dua organisme berbeda spesies yang hidup
berdampingan. Interaksi yang dilakukan dapat bersifat saling menguntungkan kedua belah pihak.
Hubungan makhluk hidup yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Tungau dan kucing
B. Siput laut dan kelomang
C. Cacing pita di usus manusia
D. Ikan badut dan anemon laut

20. Kelompok hewan yang memiliki kesamaan bentuk adaptasi untuk melindungi diri ditunjukkan
nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

21. Perhatikan bangsa-bangsa berikut ! 1. Belanda [Link] 3. Portugis [Link] Terdapat beberapa
bangsa dari Benua Eropa yang melakukan petualangan, pelayaran, dan penjelajahan samudra hingga
sampai di Indonesia. Berikut ini urutan datangnya bangsa Benua Eropa ke Indonesia yaitu …
a. 3, 4, 1, 2
b. 3, 4, 2, 1
c. 4, 3, 1, 2
d. 4, 3, 2, 1

22. Istilah yang dipakai untuk menggambarkan wilayah Indonesia pada awal kedatangan bangsa asing yaitu
…
a. Hindia Belanda
b. Kepulauan Melayu
c. Nusantara
 d. Hindia Timur

23. Bangsa Portugis merupakan salah satu bangsa Benua Eropa yang datang ke Indonesia. Bangsa Portugis
awalnya datang ke Malaka (Indonesia) untuk melakukan kegiatan …
a. Penjajahan
b. Trasmigrasi
c. Perdagangan
d. Pertanian

24. Pada tahun 1602, bangsa Inggris ke Indonesia dipimpin oleh Sir james Lancaster. Awal kedatangan
bangsa Inggris tersebut bertujuan untuk …
a. Mendapatkan rempah-rempah
b. Memperdagangkan gas dan minyak
c. Memonopoli perdagangan
d. Melakukan penjajahan

25. Bangsa Belanda melakukan pelayaran dan berhasil mendarat di banten pada tahun …
a. 1511
b. 1596
c. 1630
d. 1942
26. Salah satu bangsa Eropa memiliki prinsip gold, glory, dan gospel dalam kedatangannya di Indonesia.
Berikut ini maksud dari prinsip gospel yaitu …
a. Berburu kekayaan
b. Berburu kejayaan
c. Menyebarkan agama
d. Menyebarkan politik

27. Glory merupakan salah satu tujuan dari bangsa Eropa mendatangi wilayah Indonesia. Maksud dari
glory yaitu …
a. Mencari emas, perak, bahan tambang, dan rempah-rempah
b. Memperoleh kekuasaan dan superioritas
c. Menyebarkan tugas suci untuk menyebarkan agama
d. Menyebarkan prinsip-prinsip pengaruh politik

28. Bangsa Eropa yang mengusung prinsip gold, glory, dan gospel di Indonesia adalah …
a. Portugis dan Spanyol
b. Portugis da Inggris
c. Belanda dan inggris
d. Belanda dan Spanyol

29. Perhatikan tabel berikut! Politik balas budi yang dijalankan oleh pemerintah Belanda tahun 1890 di
tunjukkan oleh pernyataan nomer …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

30. Tokoh Belanda yang menginisiasi politik balas budi adalah …

a. Johannes Van Den Bosch
b. Baron van Hoeveel
c. Eduard Douwes Dekker
d. Conrad Theodor Van Deventer

31. Berikut ini yang merupakan penyebab terjadinya perang Padri adalah … .
a. Pertentangan antara kaum adat dan kaum muda
 b. Pertentangan antara kaum Padri dan kaum adat
c. Pertentangan antara kaum adat dan kaum agama
d. Pertentangan antara kaum padre dan kaum Belanda

32. Perlawanana rakyat Indonesia terhadap penjajah menunjukkan bahwa … .

a. Rakyat Indonesia tidak memiliki kemampuan untuk berinovasi
b. Persatuan dan kesatuan sangat penting dalam menghadapi musuh
c. Rakyat Indonesia adalah bangsa yang lemah
d. Kekerasan adalah satu-satunya cara untuk menyelesaikan masalah

33. Tokoh pahlawan nasional dalam perang jawa yang memimpin pasukan kerajaan melawan Belanda
adalah ….
a. Tuanku Imam Bonjol
b. Pangeran Diponegoro
c. Kapitan Patimura
d. I Gusti Ngurah Rai

34. Yang menjadi alasan perang Diponegoro dimasukkan dalam The Great War oleh orang Eropa adalah … .
a. Mengalahkan seluruh pasukan Belanda
b. Berhasil menangkap Jenderal de Kock
c. Berhasil mengusir Belanda dari Surakarta
d. Membuat Belanda mengerahkan 50.000 tentara

35. Untuk membalas perlawanan Pangeran Diponegoro maka Belanda menerapkan strategi baru yaitu
mempersempit ruang gerak pasukan Diponegoro dengan istilah … .
a. Benteng Stelsel
b. Benteng Diponegoro
c. Benteng Jenderal de Kock
d. Benteng Kalamata

36. Pada masa kependudukan Jepang di Indonesia baanyak rakyat Indonesia yang menderita karena
dimanfaatkan untuk membantu perang melalui kerja paksa yang disebut dengan … .
a. Devide et impera
b. Kerja Rodi
c. Romusha
d. Culture stelsel

37. Tujuan berdirinya organisasi-organisasi nasionalisme seperti Budi Utomo,Sarekat Dagang Islam,Indischa
Partij dan Partai nasional Indonesia adalah …. .
a. Mencapai Indonesia merdeka
b. Mendirikan sekolah bagi pribumi Indonesia
c. Memberikan dana bantuan
d. Memajukan pengajaran bagi kaum pribumi

38. Indonesia menyatakan merdeka dan bebas dari penjajah setelah peristiwa kekalahan Jepang dari
pasukan Sekutu yang diwali oleh peristiwa pengeboman kota … .
a. Kyoto dan Hiroshima
b. Nagasaki dan Osaka
c. Tokyo dan Nagoya
d. Hiroshima dan Nagasaki

39. Sumpah Pemuda dideklarasikan pada tanggal 28 Oktober 1928 dengan tujuan … .
a. Memperjuangkan hak politik
b. Mempersatukan pemuda Indonesia
c. Melawan penjajah asing
d. Merayakan kemerdekaan
40. Semangat juang para pahlawan dapat kita teladani dalam berbagai tindakan nyata dalam kehidupan
[Link] ini yang merupakan contoh tindakan nyata yang dapat mencerminkan semangat
juang para pahlawan adalah … .
a. Mengabaikan peraturan yang ada dan bertindak semaunya
b. Menghindari tanggung jawab dan selalu bergantung pada orang lain
c. Belajar dengan tekun dan tidak mudah menyerah untuk mencapai cita-cita
d. Membuang sampah sembarangan dan tidak peduli dengan kebersihan lingkungan

KUNCI JAWABAN:

1 C 11 21 A 31 C

2 D 12 22 C 32 B

3 B 13 23 C 33 B

4 A 14 24 A 34 D

5 B 15 25 B 35 A

6 D 16 26 C 36 C

7 C 17 27 B 37 A

8 C 18 A 28 C 38 D

9 D 19 A 29 B 39 B

10 B 20 C 30 D 40 C