0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Kontrak Belajar PPG Guru PAI 2024

Dokumen ini adalah kontrak belajar untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam jabatan bagi guru PAI kategori I di UIN Sunan Gunung Djati Bandung, yang berlangsung dari 4 hingga 6 Juli 2024. Aktivitas mencakup tes awal, pembelajaran modul, analisis bahan ajar, dan evaluasi melalui Project Based Learning (PjBL). Dosen Karman, SHC. bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan dan penilaian mahasiswa.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Kontrak Belajar PPG Guru PAI 2024

Dokumen ini adalah kontrak belajar untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam jabatan bagi guru PAI kategori I di UIN Sunan Gunung Djati Bandung, yang berlangsung dari 4 hingga 6 Juli 2024. Aktivitas mencakup tes awal, pembelajaran modul, analisis bahan ajar, dan evaluasi melalui Project Based Learning (PjBL). Dosen Karman, SHC. bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan dan penilaian mahasiswa.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

KONTRAK BELAJAR PERKULIAHAN PENDALAMAN MATERI PROFESIONAL

PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN


BAGI GURU PAI KATEGORI I
LPTK UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG - FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
TAHUN 2024

Bidang Studi : Al-Qur’an-Hadits


Modul ke- ... : 2 (dua)
Tgl. Pelaksanaan : 04 – 06 Juli 2024
Dosen : Karman, SHC.

Aktivitas
Hari Waktu Ket*) Aktivitas Dosen
Mahasiswa
1. Input kontrak belajar
1. Tes Awal Modul
12.30 – 13.00 2. Menelaah kembali modul
(Pre Test) BM
(0,5 Jam) 3. Menyiapkan kegiatan
2. Unduh Materi
Synchronus (VC)
Synchronous (VC):
13.00 – 15.00 kontrak belajar dan Mendampingi dan mengarahkan
TM
(2 Jam) identifikasi kasus mahasiswa melalui ViCon
dalam modul
15.30 – 16.45 Membaca dan
Kesatu TS
(1,25 Jam) Meresume KB 1
(Kamis, 04- Memberikan arahan cara
16.45 – 18.00 Membaca dan
07-2024) TS meresume melalui unggah ppt
(1,25 Jam) Meresume KB 2
(buatan dosen) dan juga diskusi
16.00 – 17.45 Membaca dan
TS melalui WAG tentang pembuatan
(1,25 Jam) Meresume KB 3
resume
19.45 – 21.00 Membaca dan
TS
(1,25 Jam) Meresume KB 4
Memeriksa tugas resume
mahasiswa yang sudah diunggah,
21.00 Belajar mandiri BM
memberikan catatan dan
memberikan nilai.
Memberikan arahan dan instruksi
dalam menganalisis bahan ajar
(memilih 1 bahan ajar yang
divariasi video dan artikel) yang
tersedia di LMS yang terdiri dari
3 komponen:
1. Tuliskan minimal 3 (tiga)
konsep beserta deskripsinya
Kedua
13.00 – 16.30 Analisis Bahan Ajar yang Anda temukan di dalam
(Jum’at, 05- TS
(3,5 Jam) Permodul bahan ajar;
07-2024)
2. Lakukan kontekstualisasi
atas pemaparan materi dalam
bahan ajar dengan realitas
sosial;
3. Merefleksikan hasil
kontekstualisasi materi bahan
ajar dalam pembelajaran
bermakna.
Aktivitas
Hari Waktu Ket*) Aktivitas Dosen
Mahasiswa
Studi Kasus Memberikan arahan dan instruksi
16.30 – 18.30
Implementasi PjBL TS dalam mengerjakan tugas, yaitu:
(2 Jam)
(Langkah 1) Project Based Learning (PjBL)**)
Penyusunan Langkah 1. Eksplorasi Penyebab
19.00 – 21.00 PjBL (Langkah 1) Masalah melalui Review
TS
(2 Jam) dapat dijadikan bahan Literatur (modul 2)
PTK di Lokakarya
Memeriksa tugas analisis modul
mahasiswa yang sudah diunggah,
21.00 Belajar mandiri BM
memberikan catatan dan
memberikan nilai.
Synchronus (VC): Melalui ViCon, Dosen
Refleksi dan Evaluasi melakukan:
terdiri dari: 1. Mereview hasil langkah 1
13.00 – 15.00 1. Membahas PjBL yang sudah diunggah
TM
(2 Jam) Langkah 1 PjBL oleh mahasiswa
2. Penguatan Materi 2. Penguatan materi yang sesuai
melalui Studi dengan modul melalui studi
Kasus kasus
Ketiga
15.00 – 17.00 Perbaikan Langkah 1 Memeriksa Hasil Perbaikan
(Sabtu, 06- TS
(2 Jam) PjBL Langkah 1 PjBL
07-2024)
17.00 – 18.00 Tes Akhir Modul Memantau, mendampingi dan
TS
(1 Jam) (Pos Test) mengarahkan mahasiswa
Remedial Modul bagi Menilai hasil perbaikan (jika ada
18.30 – 19.00
Mahasiswa yang TS mahasiswa yang tidak memenuhi
(0,5 Jam)
Belum Lulus Modul KKM)
Memeriksa kembali tugas
19.00 – 21.00 Pendalaman Materi
BM mahasiswa (barangkali ada yang
(2 Jam) Modul
terlewat)

Keterangan:
*) TM : Tatap Muka
TS : Tugas Terstruktur
BM : Belajar Mandiri
**) Pilih salah satu sesuai dengan pertemuan/modul.

Keterangan: Bandung, 04-06-2024


KB-1: Al-Qur’an dan Metode Memahamimya Dosen,
KB-2: Pendekatan dan Metode Penafsiran al-Qur’an
KB-3: Kriteria Kesahihan Hadits
KB-4: Kedudukan Hadits dan Fungsinya terhadap al-Qur’an
Karman, SHC.
NIP. 197010151998031002

Anda mungkin juga menyukai