Program Semester 1
Tahun Pelajaran : 2025/2026 Kelas/Semester : VII / Ganjil
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1 Membaca Surah BAB 1 12 L
an-Nisā' [4] ayat 59 Al-Qur'an dan JP i
dan Surah an-Na¥l Hadis sebagai b
[16] ayat 64 dengan Pedoman u
tartil Hidup r
1.2 Menjelaskan hukum A. Surah K
bacaan tajwid alif An-Nisā' e
lam qamariyyah dan [4] Ayat 59 n
alif lam syamsiyyah B. Surah a
1.3 Mempraktikkan An-Na¥l i
hukum bacaan [16] Ayat k
tajwid alif lam 64 a
qamariyyah dan alif C. Kedudukan n
lam syamsiyyah Al-Qur'an K
1.4 Menulis Surah dan Hadis e
an-Nisā' [4] ayat 59 D. Pengamala l
dan Surah an-Na¥l n Surah a
[16] ayat 64 An-Nisā' s
1.5 Menghafal Surah [4] Ayat 59
an-Nisā' [4] ayat 59 dan Surah
dan Surah an-Na¥l An-Nahl
[16] ayat 64 [16] Ayat
64
1.6 Menunjukkan
hafalan Surah
an-Nisā' [4] ayat 59
dan Surah an-Na¥l
[16] ayat 64
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.7 Menjelaskan
kandungan Surah
an-Nisā' [4] ayat 59
dan Surah an-Na¥l
[16] ayat 64
1.8 Menyebutkan
contoh perilaku
pengamalan Surah
an-Nisā' [4] ayat 59
dan Surah an-Na¥l
[16] ayat 64
1.9 Memaparkan
kedudukan
Al-Qur'an sebagai
sumber hukum
Islam
1.10 Memaparkan
kedudukan Hadis
sebagai sumber
hukum Islam
2.1 Menyebutkan arti Bab 2 Beriman 12
iman dan Rukun kepada Allah JP
Iman Swt. Melalui
2.2 Menjelaskan makna Asmaulhusna
iman kepada Allah A. Pengertian
Swt. Iman
2.3 Menguraikan kepada
bukti-bukti Allah Swt.
keberadaan dan B. Mengenal
kebesaran Allah Beberapa
Swt. Asmaulhus
2.4 Menguraikan makna na
Asmaulhusna
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
2.5 Menghafal dalil
Al-Qur'an Surah
al-A‘rāf [7] ayat
180 tentang
Asmaulhusna
2.6 Menunjukkan
hafalan Surah
al-A‘rāf [7] ayat
180
2.7 Menjelaskan makna
Asmaulhusna
al-‘Alīm, al-Khabīr,
as-Samī‘, dan
al-Ba¡īr
2.8 Menyebutkan
perilaku yang
mencerminkan
Asmaulhusna
al-‘Alīm, al-Khabīr,
as-Samī‘, dan
al-Ba¡īr
3.1 Menjelaskan makna Bab 3 Salat 9
salat sebagai Mencegah JP
pencegah dari Perbuatan Keji
perbuatan keji dan dan Mungkar
mungkar A. Makna
3.2 Menguraikan Salat
pengertian keji dan B. Ketentuan
mungkar (fahsya') Salat
3.3 Menyebutkan C. Hikmah
kriteria salat yang Salat
sempurna sehingga
mampu mencegah
perbuatan keji dan
mungkar
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.4 Memaparkan syarat
wajib dan syarat sah
salat
3.5 Memaparkan rukun
salat dan hal-hal
yang dapat
membatalkan salat
3.6 Menerangkan
hikmah salat
khusyuk
3.7 Membiasakan
perilaku menjauhi
perbuatan keji dan
mungkar
4.1 Menjelaskan Bab 4 Sujud 12
pengertian sujud Tanda Ketaatan JP
4.2 Menjelaskan kepada Allah
kandungan Hadis Swt.
tentang sujud A. Pengertian
4.3 Menyebutkan Sujud
keutamaan sujud B. Macam-Ma
4.4 Memaparkan cam Sujud
pengertian dan
hukum sujud syukur
4.5 Menyebutkan
ketentuan dan tata
cara sujud syukur
4.6 Menghafal doa
sujud syukur
4.7 Mempraktikkan
simulasi sujud
syukur
4.8 Memaparkan
pengertian dan
hukum sujud
tilawah
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4.9 Menyebutkan
ketentuan dan tata
cara sujud tilawah
4.10 Menghafal doa
sujud tilawah
4.11 Mempraktikkan
simulasi sujud
tilawah
4.12 Memaparkan
pengertian dan
hukum sujud sahwi
4.13 Menyebutkan
ketentuan dan tata
cara sujud sahwi
4.14 Menghafal doa
sujud sahwi
4.15 Mempraktikkan
simulasi sujud
sahwi
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
5.1 Menjelaskan awal Bab 5 6
mula berdirinya Peradaban JP
Daulah Umayyah di Daulah
Damaskus Umayyah di
5.2 Menyebutkan Damaskus
nama-nama para A. Berdirinya
khalifah Daulah Daulah
Umayyah di Umayyah
Damaskus beserta di
masa Damaskus
kepemimpinannya B. Kemajuan
5.3 Menjelaskan salah pada Masa
satu khalifah yang Daulah
berpengaruh pada Umayyah
masa Daulah di Damasku
Umayyah di C. Hikmah
Damaskus dari Sejarah
5.4 Memaparkan Peradaban
kemajuan Daulah Daulah
Umayyah di Umayyah
Damaskus dalam di
bidang Damaskus
pemerintahan,
militer, dan
ekonomi
5.5 Memaparkan
kemajuan Daulah
Umayyah di
Damaskus dalam
bidang sosial,
budaya, dan ilmu
pengetahuan
5.6 Menguraikan
hikmah mempelajari
sejarah Daulah
Umayyah di
Damaskus
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
51
Jumlah Jam Efektif ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔✔ ✔
JP
0
Jumlah Jam Cadangan
JP
JP
51
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
JP
Keterangan
Asesmen sumatif tengah semester
Kegiatan belajar mengajar Raker sekolah
Asesmen sumatif Akhir smt/ RP1 Persiapan HUT RI KE 80 Libur semester
Mengetahui : Labuan, 18 Juli 2025
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
HASYIM SANGADJI, [Link].,[Link] LA ANE, [Link]
NIP.19710712 200003 1 008 NIP. 19790720 200801 1 023
Program Semester 2
Tahun Pelajaran : 2025/2026 Kelas/Semester : VII / Genap
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
6.1 Membaca Surah Bab 6 12
al-Furqān [25] ayat Melestarikan JP
48–49 dan Surah Alam Cerminan
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
al-A‘rāf [7] ayat 56 Orang Beriman
dengan tartil A. Surah
6.2 Menjelaskan hukum Al-Furqān
LIBUR HARI RAYA
bacaan tajwid [25] Ayat
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
gunnah 48 dan 49
6.3 Mempraktikkan B. Surah
TKA
TKA
PEMBAGAIAN RAPORT
hukum bacaan Al-A‘rāf
tajwid gunnah [7] Ayat 56
6.4 Menulis Surah C. Pentingnya
Melestarika
STEMING NILAI
al-Furqān [25] ayat
Llibur semester
48–49 dan Surah n Alam
al-A‘rāf [7] ayat 56
6.5 Menghafal Surah
al-Furqān [25] ayat
48–49 dan Surah
,
al-A‘rāf [7] ayat 56
6.6 Menunjukkan
hafalan Surah
al-Furqān [25] ayat
48–49 dan Surah
al-A‘rāf [7] ayat 56
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
6.7 Menjelaskan
kandungan Surah
al-Furqān [25] ayat
48–49 dan Surah
al-A‘rāf [7] ayat 56
6.8 Menyebutkan
contoh perilaku
pengamalan Surah
an-Nisā' [4] ayat 59
dan Surah an-Na¥l
[16] ayat 64
6.9 Menjelaskan
kandungan Hadis
tentang anjuran
melestarikan alam
6.10 Memaparkan
pentingnya
melestarikan alam
7.1 Menyebutkan arti Bab 7 Beriman 9
iman dan Rukun kepada JP
Iman Malaikat
7.2 Menjelaskan makna A. Pengertian
iman kepada Iman
malaikat kepada
7.3 Menjelaskan Malaikat
perbedaan malaikat, B. Mengenal
manusia, dan jin para
7.4 Memaparkan Malaikat
sifat-sifat malaikat C. Perilaku
7.5 Menguraikan yang
tugas-tugas para Mencermin
malaikat kan Iman
7.6 Menghafal 10 kepada
nama-nama Malaikat
malaikat yang wajib
diketahui
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
7.7 Menunjukkan
hafalan 10
nama-nama
malaikat yang wajib
diketahui
7.8 Menyebutkan
perilaku yang
mencerminkan
iman kepada
malaikat
7.9 Membuat kaligrafi
Surah Fu¡¡ilat [41]
ayat 38
8.1 Menjelaskan arti Bab 8 9
tabayun Membiasakan JP
8.2 Memaparkan Tabayun dan
kandungan Surah Menjauhi
al-¦ujurāt [49] ayat 6 Gibah
8.3 Menguraikan cara A. Tabayun
menerapkan dalam
tabayun dalam Menerima
keseharian maupun Informasi
di media sosial B. Menjauhi
8.4 Menyebutkan Perilaku
hikmah Gibah
membiasakan
perilaku tabayun
8.5 Menjelaskan arti
gibah
8.6 Memaparkan
kandungan Surah
al-¦ujurāt [49] ayat
12
8.7 Memaparkan
perilaku menjauhi
gibah
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
8.8 Menyebutkan
hikmah
membiasakan
perilaku menjauhi
gibah
9.1 Menjelaskan Bab 9 9
pengertian rukhsah Kemudahan JP
9.2 Menjelaskan dalam
pengertian azimah Beribadah
9.3 Menyebutkan A. Rukhsah
contoh rukhsah dan dalam
azimah Ibadah
9.4 Menghafal Surah B. Hikmah
al-Baqarah [2] ayat Rukhsah
286 dan Hadis
tentang rukhsah
9.5 Menunjukkan Surah
al-Baqarah [2] ayat
286 dan Hadis
tentang rukhsah
9.6 Memaparkan
hukum rukhsah
9.7 Menguraikan
bentuk-bentuk
rukhsah
9.8 Memaparkan
kondisi-kondisi
diperbolehkannya
rukhsah
9.9 Menyebutkan
hikmah rukhsah
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
10.1 Menjelaskan kondisi Bab 10 9
awal Andalusia Peradaban JP
sebelum masuknya Daulah
Islam Umayyah di
10.2 Memaparkan Andalusia
masuknya Islam dan A. Berdirinya
penaklukkan Daulah
Andalusia Umayyah
10.3 Menceritakan awal di
mula berdirinya Andalusia
Daulah Umayyah di B. Kemajuan
Andalusia pada Masa
10.4 Menjelaskan Daulah
periode peradaban Umayyah
Islam di Andalusia di
10.5 Memaparkan Andalusia
kemajuan Daulah C. Jejak
Umayyah di Peninggala
Andalusia dalam n
bidang Peradaban
pemerintahan, Islam di
militer, ekonomi, Andalusi
sosial, budaya, dan D. Hikmah
ilmu pengetahuan dari
10.6 Membuat poster Sejarah
mengenai jejak Peradaban
peninggalan Daulah
peradaban Islam di Umayyah
Andalusia di
10.7 Menguraikan Andalusia
hikmah
mempelajari sejarah
Daulah Umayyah di
Andalusia
48
Jumlah Jam Efektif 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
JP
Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Jumlah Jam Cadangan -
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila JP
48
Jumlah Jam Total Semester GENAP
JP
Mengetahui : Labuan, 18 Juli 2025
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
HASYIM SANGADJI, [Link].,[Link] LA ANE, [Link]
NIP.19710712 200003 1 008 NIP. 19790720 200801 1 023