0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Soal IPAS Kelas V SD 2025

Dokumen ini adalah materi pelajaran IPAS untuk kelas V yang mencakup topik organ tubuh manusia, ekosistem, sumber daya alam, dan gaya serta gerak. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda yang menguji pemahaman siswa tentang fungsi organ tubuh, interaksi makhluk hidup dengan lingkungan, serta pemanfaatan sumber daya alam. Materi ini dirancang untuk membantu siswa memahami konsep dasar dalam ilmu pengetahuan dan lingkungan.

Diunggah oleh

deni.susilo88
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Soal IPAS Kelas V SD 2025

Dokumen ini adalah materi pelajaran IPAS untuk kelas V yang mencakup topik organ tubuh manusia, ekosistem, sumber daya alam, dan gaya serta gerak. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda yang menguji pemahaman siswa tentang fungsi organ tubuh, interaksi makhluk hidup dengan lingkungan, serta pemanfaatan sumber daya alam. Materi ini dirancang untuk membantu siswa memahami konsep dasar dalam ilmu pengetahuan dan lingkungan.

Diunggah oleh

deni.susilo88
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN EMPAT LAWANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SD NEGERI 21TEBING TINGGI
Alamat : Jl. Raya Desa Sugi Waras Kec. Tebing Tinggi Kabupaten Empat Lawang Kode Pos 31453

Mapel : IPAS Kelas : V (Lima)


Semester : Genap Tahun : 2025

A. Organ Tubuh Manusia dan Fungsinya


1. Organ tubuh manusia yang berfungsi 6. Bagian mata yang berfungsi mengatur
memompa darah ke seluruh tubuh jumlah cahaya yang masuk adalah ....
adalah .... a. Kornea
a. Paru-paru b. Lensa
b. Jantung c. Iris
c. Hati d. Retina
d. Ginjal
7. Telinga bagian dalam berfungsi
2. Tempat terjadinya pertukaran gas untuk ....
oksigen dan karbon dioksida dalam a. Menangkap gelombang suara
tubuh adalah .... b. Meneruskan getaran suara
a. Lambung c. Mendeteksi keseimbangan tubuh
b. Usus halus d. Menguatkan suara
c. Paru-paru
d. Ginjal 8. Kulit berfungsi untuk melindungi
tubuh dari ....
3. Makanan yang kita makan dicerna dan a. Kekurangan oksigen
diserap sari-sarinya di dalam .... b. Kelebihan nutrisi
a. Kerongkongan c. Kuman dan sinar matahari
b. Lambung dan usus d. Kekurangan cairan
c. Hati
d. Pankreas 9. Otak merupakan pusat dari sistem ....
a. Pencernaan
4. Organ tubuh yang menyaring zat-zat b. Pernapasan
sisa dari darah dan menghasilkan c. Saraf
urine adalah .... d. Peredaran darah
a. Hati
b. Ginjal 10. Hormon insulin dihasilkan oleh
c. Limpa organ ....
d. Empedu a. Kelenjar tiroid
b. Kelenjar adrenal
5. Tulang dan otot bekerja sama untuk c. Pankreas
melakukan .... d. Hipofisis
a. Pencernaan
b. Pernapasan
c. Gerak
d. Ekskresi
B. Ekosistem dan Lingkungan 7. Contoh simbiosis mutualisme
1. Kumpulan dari beberapa populasi adalah ....
yang berbeda dan hidup di suatu a. Kutu pada kucing
wilayah disebut .... b. Benalu pada pohon mangga
a. Individu c. Lebah dan bunga
b. Komunitas d. Cacing pita di usus manusia
c. Ekosistem
d. Biosfer 8. Kegiatan manusia yang dapat merusak
lingkungan adalah ....
2. Hubungan antara makhluk hidup dan a. Reboisasi
lingkungannya disebut .... b. Pembuatan taman kota
a. Adaptasi c. Membuang sampah sembarangan
b. Interaksi d. Penggunaan pupuk organic
c. Simbiosis
d. Ekosistem 9. Usaha untuk melestarikan lingkungan
dapat dilakukan dengan cara ....
3. Organisme yang menghasilkan a. Menebang semua pohon di hutan
makanan sendiri melalui fotosintesis b. Memburu hewan langka
disebut .... c. Mengurangi penggunaan plastic
a. Konsumen d. Membuang limbah pabrik ke
b. Pengurai Sungai
c. Produsen
d. Predator 10. Perubahan lingkungan yang
disebabkan oleh faktor alam adalah ....
4. Hewan yang memakan tumbuhan a. Banjir akibat curah hujan tinggi
disebut .... b. Polusi udara dari kendaraan
a. Karnivora bermotor
b. Herbivora c. Penebangan hutan secara liar
c. Omnivora d. Pencemaran sungai oleh limbah
d. Detritivora industry

5. Jamur dan bakteri berperan sebagai .... C. Sumber Daya Alam dan
dalam ekosistem. Pemanfaatannya
a. Produsen 1. Segala sesuatu yang berasal dari alam dan
b. Konsumen tingkat tinggi dapat dimanfaatkan untuk memenuhi
c. Pengurai kebutuhan manusia disebut ....
d. Predator a. Barang tambang
b. Sumber daya alam
c. Kekayaan alam
6. Rantai makanan menggambarkan .... a.
d. Potensi alam
Jumlah populasi dalam suatu ekosistem
b. Aliran energi dari satu makhluk hidup
2. Contoh sumber daya alam yang dapat
ke makhluk hidup lain
diperbarui adalah ....
c. Jenis-jenis tumbuhan dalam suatu
a. Minyak bumi
habitat
b. Batu bara
d. Persebaran hewan di berbagai wilayah
c. Air dan tumbuhan
d. Gas alam
3. Contoh sumber daya alam yang tidak 8. Tanah merupakan sumber daya alam
dapat diperbarui adalah .... yang penting untuk ....
a. Sinar matahari a. Bahan bakar kendaraan
b. Angin b. Bahan baku industri
c. Tanah c. Pertanian dan tempat tinggal
d. Emas d. Energi Listrik

4. Pemanfaatan air untuk menghasilkan 9. Hutan memiliki fungsi penting


listrik dilakukan di .... sebagai ....
a. Pembangkit Listrik Tenaga Uap a. Penghasil barang tambang
(PLTU) b. Sumber air bersih utama
b. Pembangkit Listrik Tenaga Surya c. Paru-paru dunia dan habitat
(PLTS) berbagai makhluk hidup
c. Pembangkit Listrik Tenaga Air d. Tempat pembuangan sampah
(PLTA) terbesar
d. Pembangkit Listrik Tenaga Angin
(PLTB) 10. Pemanfaatan angin sebagai sumber
energi dilakukan dengan
5. Bahan bakar fosil terbentuk dari .... menggunakan ....
a. Lapukan batuan a. Panel surya
b. Sisa-sisa makhluk hidup purba b. Turbin angin
c. Aktivitas gunung berapi c. Generator listrik
d. Proses fotosintesis d. Kincir air

6. Penggunaan sumber daya alam secara D. Gaya dan Gerak


berlebihan dapat menyebabkan .... 1. Dorongan atau tarikan yang dapat
a. Keseimbangan lingkungan terjaga menyebabkan benda bergerak atau
b. Kelestarian alam meningkat berubah bentuk disebut ....
c. Kerusakan lingkungan dan a. Energi
kelangkaan sumber daya b. Massa
d. Peningkatan kualitas hidup manusia c. Gaya
d. Percepatan
7. Salah satu cara menghemat
penggunaan sumber daya alam 2. Satuan internasional untuk mengukur
adalah .... gaya adalah ....
a. Membeli barang-barang baru setiap a. Meter
saat b. Kilogram
b. Menggunakan kendaraan pribadi c. Newton
untuk jarak dekat d. Sekon
c. Mendaur ulang sampah
d. Membiarkan lampu menyala
meskipun tidak digunakan
3. Contoh gaya yang dapat mengubah 8. Contoh pemanfaatan gaya gesek
bentuk benda adalah .... dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. Gaya gravitasi pada buah yang a. Bola menggelinding di lapangan
jatuh b. Pesawat terbang di udara
b. Gaya gesek antara ban mobil dan c. Rem pada sepeda atau mobil
jalan d. Daun jatuh dari pohon
c. Gaya pegas pada ketapel yang
ditarik 9. Benda yang bergerak lurus beraturan
d. Gaya magnet pada paku memiliki ....
a. Kecepatan yang berubah-ubah
4. Gaya yang menyebabkan benda jatuh b. Percepatan yang konstan
ke bawah adalah .... c. Kecepatan yang tetap
a. Gaya gesek d. Tidak ada gaya yang bekerja
b. Gaya magnet
c. Gaya gravitasi 10. Alat yang digunakan untuk mengukur
d. Gaya pegas besarnya gaya adalah ....
a. Termometer
5. Semakin besar massa suatu benda, b. Barometer
maka gaya gravitasi yang dialaminya c. Neraca pegas (dinamometer)
akan .... d. Amperemeter
a. Semakin kecil
b. Semakin besar
c. Tetap
d. Tidak terpengaruh

6. Gaya gesek terjadi karena adanya ....


a. Sentuhan antara dua permukaan
benda
b. Perbedaan suhu antara dua benda
c. Tarikan atau dorongan dari luar
d. Perubahan kecepatan benda

7. Gerak benda yang dipengaruhi oleh


gaya dapat berupa ....
a. Diam saja
b. Bergerak lurus beraturan
c. Berubah kecepatan atau arah
d. Semua jawaban benar

Anda mungkin juga menyukai