0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Pembiasan Cahaya dalam Berbagai Medium

Dokumen ini adalah soal ujian tengah semester untuk kelas V pada mata pelajaran IPAS. Soal mencakup berbagai topik seperti sifat cahaya, bunyi, dan ekosistem, dengan format pilihan ganda dan isian. Terdapat juga kunci jawaban untuk setiap soal yang disediakan.

Diunggah oleh

Salma
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Pembiasan Cahaya dalam Berbagai Medium

Dokumen ini adalah soal ujian tengah semester untuk kelas V pada mata pelajaran IPAS. Soal mencakup berbagai topik seperti sifat cahaya, bunyi, dan ekosistem, dengan format pilihan ganda dan isian. Terdapat juga kunci jawaban untuk setiap soal yang disediakan.

Diunggah oleh

Salma
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

MI MUHAMMADIYAH 9 NGRANDU

STS (SUMATIF TENGAH SEMESTER) GANJIL


TAHUN AJARAN 2025/2026
Nama : Hari / Tanggal : Ttd. Ttd. Nilai
Guru Ortu

Mta Pelajaran IPAS Waktu :


Kelas :V Semester :I
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Sifat bayangan yang terbentuk pada cermin cembung adalah ....
a. maya, tegak, diperkecil c. maya, terbalik, diperbesar
b. nyata, tegak, diperkecil d. nyata, terbalik, sama besar
2. Bayangan benda yang dapat ditangkap oleh layar disebut ....
a. bayangan difus b. bayangan semu c. bayangan nyata d. bayangan teratur
3. Uang logam yang ada di dalam air jernih terlihat lebih dekat ke permukaan merupakan salah satu
peristiwa ....
a. pembiasan Cahaya b. pemantulan Cahaya c. perambatan Cahaya d. pembentukan bayangan
4. Cahaya akan dibiaskan, jika melewati dua medium yang kerapatannya ....
a. sama b. berbeda c. seimbang d. besar
5. Cahaya pantul adalah ....
a. berkas cahaya yang diserap c. berkas cahaya yang dibiaskan
b. berkas cahaya yang dibalikkan d. berkas cahaya yang dihilangkan
6. Jika bayangan benda jatuh di depan retina, harus dibantu dengan kacamata berlensa ....
a. cekung b. cembung c. silinder d. rangkap
7. Perhatikan gambar berikut !.

Hal tersebut disebabkan adanya ….


a. pemantulan cahaya b. penguraian Cahaya c. penyerapan Cahaya d. pembiasan cahaya
8. Perhatikan tabel berikut !

Pasangan alat optik dengan fungsinya yang benar ditunjukkan nomor ….


a. (1) dan (2) b. (1) dan (4) c. (2) dan (3) d. (2) dan (4)
9. Bila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat, maka cahaya akan
dibiaskan mendekati garis ....
a. normal b. horizontal c. vertical d. lurus
10. Jika cahaya datang dari zat yang lebih rapat menuju zat yang kurang rapat, cahaya akan ….
a. dibiaskan mendekati garis normal c. dipantulkan kembali
b. dibiaskan menjauhi garis normal d. merambat lurus
11. Berikut benda-benda di sekitar kita.
(1) Bola (2) Kayu (3) Kertas HVS (4) Kaca
Benda-benda yang dapat tembus cahaya ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (4) b. (2) dan (4) c. (2) dan (3) d. (3) dan (4)
12. Jarak bayangan benda dengan jarak benda yang berada di depan cermin datar adalah ....
a. sama b. lebih jauh c. lebih dekat d. berbeda
13. Adanya pemantulan baur dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu pada ....
a. kacamata c. lampu senter
b. lampu penerang kendaraan bermotor d. fatamorgana
14. Peristiwa yang membuktikan bahwa cahaya merambat lurus yaitu ….
a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca
b. terbentuknya pelangi pada saat hujan
c. memantulnya cahaya pada cermin
d. cahaya menembus benda bening
15. Berikut ini yang tidak benar tentang bunyi, yaitu ....
a. bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas
b. bunyi merambat melalui ruang hampa
c. bunyi dihasilkan benda yang bergetar
d. benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi
16. Bunyi dapat terdengar oleh telinga kita karena sumber bunyi mengalami ....
a. getaran b. pemuaian c. pendinginan d. perambatan
17. Bunyi dapat merambat melalui ....
a. air dan ruang hampa c. udara dan ruang hampa
b. benda padat dan air d. ruang hampa dan benda padat
18. Suara bel sekolah terdengar dari jarak yang agak jauh karena suara bel merambat melalui ....
a. udara b. air c. tanah d. ruang hampa
19. Bunyi yang frekuensinya teratur dinamakan ….
a. suara b. irama c. nada d. frekuensi
20. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi aslinya disebut ....
a. gema b. gaung c. nada d. pantulan
21. Hewan yang memakan produsen atau tumbuhan disebut konsumen tingkat ....
a. I b. ll c. III d. IV
22. Tumbuhan dikatakan sebagai produsen karena ....
a. makan tumbuhan lain c. menjadi parasit bagi tumbuhan lain
b. dapat mengolah makanannya sendiri d. hidup di hutan
23. Hubungan makan dan dimakan antar-makhluk hidup disebut ....
a. rantai makanan b. metamorphosis c. daur hidup d. simbiosis
24. Dalam rantai makanan, yang bertindak sebagai produsen adalah ....
a. tumbuhan b. manusia c. herbivora d. karnivora
25. Dalam ekosistem, bakteri atau jamur berperan sebagai ....
a. konsumen tingkat I b. konsumen tingkat II c. produsen d. pengurai
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Pemantulan teratur terjadi apabila cahaya mengenai benda yang permukaannya …………………….
2. Cermin yang permukaan mengilapnya melengkung ke dalam atau konkaf dinamakan ……………….
3. Gangguan mata yang umumnya terjadi pada orang berusia lanjut adalah ……………………………..
4. Bagian telinga yang berfungsi untuk menerima dan menyampaikan getaran adalah ………………….
5. Bunyi yang frekuensinya di atas 20.000 Hz yang dapat ditangkap oleh kelelawar dan lumba-lumba
dinamakan bunyi ………………………………………………………………………………………………….
5. Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu ekosistem dinamakan …………
6. Pola interaksi yang tidak saling mengganggu, tidak saling merugikan, maupun tidak saling
menguntungkan dinamakan ……………………………………………………………………………………..
7. Tali putri yang menempel pada tumbuhan inang merupakan contoh simbiosis ………………………..
8. Hubungan antarmakhluk hidup yang saling menguntungkan disebut ……………………………………
9. Sumber energi utama di bumi ini adalah ……………………………………………………………………
10. Lingkungan yang terdiri atas benda-benda tidak hidup, misalnya air, batu, pasir, udara, cahaya
matahari, dan tanah dinamakan ………………………………………………………………………………...
Download Soal

Kunci Jawaban Room I

1. a. maya, tegak, diperkecil

2. c. bayangan nyata

3. a. pembiasan cahaya

4. b. berbeda

5. b. berkas cahaya yang dibalikkan

6. a. cekung

7. d. pembiasan cahaya

6. c. (2) dan (3)

9. a. normal

10. b. dibiaskan menjauhi garis normal

11. d. (3) dan (4)

12. a. sama

13. b. lampu penerang kendaraan bermotor

14. a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca

15. b. bunyi merambat melalui ruang hampa

16. d. perambatan

17. b. benda padat dan air

18. a. udara

19. c. nada

20. b. gaung

21. a. I

22. b. dapat mengolah makanannya sendiri

23. a. rantai makanan


24. a. tumbuhan

25. d. pengurai

26. c. katak

27. b. jaring-jaring makanan

28. c. ekologi

29. c. padi → belalang → katak→ ular → elang

30. d. bakteri dan jamur

31. b. karnivora

32. c. anjing, kucing, harimau

33. b. autotrof

34. a. habitat

35. c. menanam pohon penghijauan

36. d. air bersih

37. c. manusia

38. c. hutan

39. d. kebun

40. b. udara

Kunci Jawaban Room II

1. halus dan rata

2. cermin cekung

3. presbiopi

4. gendang telinga

5. ultrasonik

5. jaring-jaring makanan

6. simbiosis netralisme

7. parasitisme

8. simbiosis mutualisme

9. Matahari

10. abiotik

Kunci Jawaban Room III

1. Pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya menembus benda dapat dilakukan dalam
tiga kelompok utama, yaitu benda transparan, benda semi transparan (translusen), dan benda tidak
tembus cahaya (opak)
2. Tahapan proses sehingga benda dapat dilihat oleh mata dimulai ketika objek atau benda
memantulkan cahaya yang masuk ke mata dan diterima oleh kornea, pupil, lensa, lalu dipusatkan pada
retina.

3. Karena sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah maya, tegak, sama besar.

4. Individu adalah satuan makhluk hidup tunggal contohnya manusia

5. Jaring jaring makanan adalah sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu
ekosistem. Contoh jaring-Jaring makanan di darat, laut, sawah, dan hutan

Anda mungkin juga menyukai