Program Konseling SMP Negeri 1 Sarolangun
Program Konseling SMP Negeri 1 Sarolangun
PELAYANAN KONSELING
- Kiat menyalurkan bakat, minat, - Hubungan muda-mudi - Sikap terhadap hasil - Hidup adalah untuk bekerja
kegemaran, hobi - Peristiwa sosial di masyarakat: ulangan/ujian - Masa depan, pengangguran,
Layanan Bimbingan
6 - Sikap terhadap narkoba, KKN, demo brutal, tawuran - Pemanfaatan buku pelajaran lowongan kerja, PHK
Kelompok
pembunuhan, perkosaan, - Toleransi dan solidaritas
perang
Layanan Konseling - Masalah pribadi: dalam - Masalah sosial: dalam - Masalah belajar: dalam - Masalah karier: dalam kehidupan
7
Kelompok kehidupan pribadi kehidupan sosial kehidupan belajar karier
- Masalah pribadi: dalam - Masalah sosial: dalam - Masalah belajar: dalam - Masalah karier: dalam kehidupan
8 Layanan Konsultasi
kehidupan pribadi kehidupan sosial kehidupan belajar karier
- Masalah pribadi: dalam - Masalah sosial: dalam - Masalah belajar: dalam - Masalah karier: dalam kehidupan
9 Layanan Mediasi
kehidupan pribadi kehidupan sosial kehidupan belajar karier
- Angket siswa - Sosiometri - Angket siswa -
10 Aplikasi Instrumentasi
MATERI BIDANG PENGEMBANGAN
NO KEGIATAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
1 2 3 4 5 6
- Catatan Anekdot - Masalah Sosial - Nilai hasil belajar - Masalah karier
- Masalah diri pribadi - Data kegiatan belajar
11 Himpunan Data
- Riwayat pendidikan
- Masalah belajar
- Sering absent, membolos - Suka menyendiri - Menggangu suasana kelas - Pilihan karier
- Tingkah laku menyimpang, nakal - Mengganggu teman ketika sedang belajar
12 Konferensi Kasus - Lalai mengerjakan PR
- Nilai pelajaran rendah
- Sulit mengikuti pelajaran
- Masalah pribadi: dalam - Masalah sosial: dalam - Masalah belajar: dalam - Masalah karier: dalam kehidupan
13 Kunjungan Rumah
kehidupan pribadi kehidupan social kehidupan belajar karier
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
- Kecerdasan - Kiat berteman - Kiat belajar - Hubungan - Tugas - Hubungan - Persiapan - Informasi
- Bakat - Hubungan antara bakat, perkem- dengan guru, UAN dan UAS karier/peker-
- Minat antar remaja minat, bangan orang tua, jaan/pendidika
2 Layanan Informasi
perencanaan - Keunikan diri pimpinan n/latihan
pendidikan masyarakat keber-bakatan
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Juli Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Pengenalan jenis kegiatan Guru BK, Pembina Program dan
1 Layanan Orientasi ekstrakurikuler yang dtawarkan v V v v V Siswa kelas IX OSIS, Pembimbing jadwal kegiatan
selama satu semester Ekskul Ekskul
Menjelaskan bahwa memiliki Modul BK,
banyak informasi dapat Pendamping
2 Layanan Informasi v v Siswa kelas IX Guru BK
membuat alternatif pemecahan Materi BK, Buku
masalah lain yang sesuai
Seluruh siswa Daftar Angket
3 Himpunan Data Angket siswa v V Guru BK
asuh data siswa
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
Agustus Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Modul BK,
Menghargai kelebihan
Pendamping
(hal-hal yang bersifat baik)
1 Layanan Informasi V v v Siswa kelas IX Guru BK materi BK,
pada orang-orang yang
buku lain
berbeda latar belakang
yang seseuai
AUM Umum,
Pengambilan dan
2 Aplikasi Instrumentasi v V v V Seluruh siswa asuh Guru BK PTSDL,
pengumpulan data
Sosiometri
Layanan Konseling
3 Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
Layanan dengan Kotak Kotak
4 Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK
Konsultasi konsultasi
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
September Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mengenal dan mencari Perpustakaan,
informasi di luar sekolah yang alumni
1 Layanan Informasi
menunjang pencapaian tujuan
v V v Siswa kelas IX Guru BK
belajar
Menelaah bahwa keterampilan v Siswa kelas IX Guru BK Modul BK,
menyelesaikan konflik dapat Pendamping
menunjang kerjasama dalam Materi BK, Buku
kelompok sehingga membantu lain yang sesuai
kegiatan belajar
2 Layanan Pembelajaran
Memberikan informasi tentang Siswa kelas IX Guru BK VCD, gambar-
V V v
cara pencegahan yang gambar akibat
berkenaan dengan penyalahgunaan
penyalahgunaan obat obat
sehingga berhasil dalam
kegiatan belajar
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
Ka Oktober Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Mengetahui dan menelaah
sekitar,
1 Layanan Informasi pekerjaan-pekerjaan yang v v Siswa kelas IX Guru BK
pendamping
sesuai dengan diri sendiri
materi BK
Mengembangkan motivasi Modul BK,
yang mendorong agar Pendamping
2 Layanan Pembelajaran
terciptanya konsentrasi sebaik
v v v Siswa kelas IX Guru BK
Materi BK, Buku
mungkin lain yang sesuai
Menelaah pola-pola karier Pengalaman diri,
yang ada dalam diri dan modul BK dan
3 Layanan Pembelajaran memahami keterbatasannya v v Siswa kelas IX Guru BK buku lain yang
sehingga mendorong kegiatan sesuai
belajar yang lebih baik
Layanan Konseling Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Seluruh siswa
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
November Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mempelajari cara-cara orang v v v
lain belajar efektif Lingkungan
sekitar,
1 Layanan Pembelajaran Siswa kelas IX Guru BK
Mengevaluasi kebiasaan v V pendamping
belajar dan merencanakan materi BK
perubahan bila diperlukan
AUM Umum,
2 Aplikasi Instrumentasi Mengumpulkan data siswa v V v v Siswa kelas IX Guru BK PTSDL,
Soiometri
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Desember Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mendiskusikan cara-cara v v
mengatur kegiatan sehari-hari Lingkungan
Layanan Bimbingan sekitar,
1 Siswa kelas IX Guru BK
Kelompok Menggambarkan cara-cara pendamping
v v
belajar menghadapi ulangan materi BK
Layanan Konseling
2
Individual/Kelompok
Sesuai masalah siswa v V v v v v Seluruh siswa Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Januari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Pengenalan jenis kegiatan
Modul BK,
ekstrakurikuler yang
Pendamping
ditawarkan selama satu
1 Layanan Orientasi v V v V v Siswa kelas IX Guru BK materi BK,
semester, guru
buku lain
pembimbing dan jadwal
yang seseuai
kegiatan
Memberikan contoh bahwa
pengalaman di masa lalu AUM Umum,
2 Layanan Informasi berpengaruh pada v v v v Siswa kelas IX Guru BK PTSDL,
tindakan saat ini dan pada Sosiometri
masa yang akan datang
3 Himpunan Data Data hasil belajar v v Seluruh siswa asuh Guru BK, wali kelas Leger nilai
Layanan Konseling
4 Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Februari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Lingkungan
Memahami cara mengatasi sekitar,
1 Layanan Informasi V v Siswa kelas IX Guru BK
konflik dengan orang lain pendamping
materi BK
Menempatkan dan
menyalurkan siswa ke dalam
kelompok belajar, kegiatan
Layanan Penempatan Hasil
2 ekstrakurikuler dan tempat v V v v v Siswa kelas IX Guru BK
dan Penyaluran pengamatan
duduk di dalam kelas sesuai
dengan bakat, minat dan
kondisi pribadi siswa
AUM Umum,
3 Aplikasi Instrumentasi Menghimpun data siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK PTSDL,
Sosiometri
Layanan Konseling
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
Layanan dengan Kotak
5 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Maret Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Pendidikan lanjutan setelah
sekitar,
1 Layanan Informasi tamat SMP, baik sekolah v v Siswa kelas IX Guru BK
pendamping
umum maupun kejuruan
materi BK
Mengembangkan keterampilan
belajar untuk memperkirakan v v v
bahan yang mungkin
ditanyakan dalam UAN/UAS
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
April Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Memahami cirri-ciri dan
kecakapan diri sendiri dan
Modul BK,
mengenal kekuatan dan
Pendamping
kelemahannya sehingga
1 Layanan Pembelajaran v v Siswa kelas IX Guru BK materi BK,
mengarahkan diri dalam
buku lain
kegiatan belajar yang
yang seseuai
sesuai dengan
kemampuannya
Layanan Konseling
2 Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
Layanan dengan Kotak Kotak
3 Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK
Konsultasi konsultasi
4 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
5 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Juli Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Pengenalan jenis kegiatan Guru BK, Pembina Program dan
1 Layanan Orientasi ekstrakurikuler yang dtawarkan v V v v V Siswa kelas VIII OSIS, Pembimbing jadwal kegiatan
selama satu semester Ekskul Ekskul
Menjelaskan bahwa memiliki Modul BK,
banyak informasi dapat Pendamping
2 Layanan Informasi v v Siswa kelas VIII Guru BK
membuat alternatif pemecahan Materi BK, Buku
masalah lain yang sesuai
Data kegiatan ekstrakurikuler Daftar Angket
3 Himpunan Data v V Siswa kelas VIII Guru BK
siswa asuh data siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v V v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
September Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mengenal dan mencari Perpustakaan,
informasi di luar sekolah yang alumni
1 Layanan Informasi v v Siswa kelas VIII Guru BK
menunjang pencapaian tujuan
belajar
Menelaah bahwa keterampilan v v Siswa kelas VIII Guru BK Modul BK,
menyelesaikan konflik dapat Pendamping
menunjang kerjasama dalam Materi BK, Buku
kelompok sehingga membantu lain yang sesuai
kegiatan belajar
2 Layanan Pembelajaran
Memberikan informasi tentang Siswa kelas VIII Guru BK VCD, gambar-
V v v
cara pencegahan yang gambar akibat
berkenaan dengan penyalahgunaan
penyalahgunaan obat obat
sehingga berhasil dalam
kegiatan belajar
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v v v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v v v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Oktober Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Mengetahui dan menelaah
sekitar,
1 Layanan Informasi pekerjaan-pekerjaan yang v v Siswa kelas VIII Guru BK
pendamping
sesuai dengan diri sendiri
materi BK
Mengembangkan motivasi Modul BK,
yang mendorong agar Pendamping
2 Layanan Pembelajaran v v v Siswa kelas VIII Guru BK
terciptanya konsentrasi sebaik Materi BK, Buku
mungkin lain yang sesuai
Menelaah pola-pola karier Pengalaman diri,
yang ada dalam diri dan modul BK dan
3 Layanan Pembelajaran memahami keterbatasannya v v Siswa kelas VIII Guru BK buku lain yang
sehingga mendorong kegiatan sesuai
belajar yang lebih baik
Layanan Konseling Seluruh siswa
4
Individual/Kelompok
Sesuai masalah siswa v V v v v V asuh
Guru BK Insidentil
Seluruh siswa
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
Nopember Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mempelajari cara-cara orang v v v
lain belajar efektif Lingkungan
sekitar,
1 Layanan Pembelajaran Siswa kelas VIII Guru BK
Mengevaluasi kebiasaan v v pendamping
belajar dan merencanakan materi BK
perubahan bila diperlukan
Layanan Konseling Seluruh siswa
2 Individual/Kelompok
Sesuai masalah siswa v V v v v v
asuh
Guru BK Insidentil
Seluruh siswa
4 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v asuh
Guru BK Insidentil
Seluruh siswa
5 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v V asuh
Guru BK Insidentil
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Bulan/Minggu Sasaran Pelaksana Sarana/Alat
Pelaksanaan
Desember Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mendiskusikan cara-cara v v
mengatur kegiatan sehari-hari Lingkungan
Layanan Bimbingan sekitar,
1 Siswa kelas VIII Guru BK
Kelompok Menggambarkan cara-cara pendamping
v v
belajar menghadapi ulangan materi BK
Seluruh siswa
4 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
5 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Januari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Pengenalan jenis kegiatan
Modul BK,
ekstrakurikuler yang
Pendamping
ditawarkan selama satu
1 Layanan Orientasi v V v v v Siswa kelas VIII Guru BK materi BK,
semester, guru
buku lain
pembimbing dan jadwal
yang seseuai
kegiatan
Memberikan contoh bahwa
pengalaman di masa lalu AUM Umum,
2 Layanan Informasi berpengaruh pada v v v v Siswa kelas VIII Guru BK PTSDL,
tindakan saat ini dan pada Sosiometri
masa yang akan datang
3 Himpunan Data Data hasil belajar v v Seluruh siswa asuh Guru BK, wali kelas Leger nilai
Layanan Konseling
4 Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Pebruari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Lingkungan
Memahami cara mengatasi sekitar,
1 Layanan Informasi V v Siswa kelas VIII Guru BK
konflik dengan orang lain pendamping
materi BK
Menempatkan dan
menyalurkan siswa ke dalam
kelompok belajar, kegiatan
Layanan Penempatan Hasil observasi
2 ekstrakurikuler dan tempat v V v v v Siswa kelas VIII Guru BK
dan Penyaluran dan pengamatan
duduk di dalam kelas sesuai
dengan bakat, minat dan
kondisi pribadi siswa
Layanan Konseling
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
Layanan dengan Kotak
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Maret Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Pendidikan lanjutan setelah
sekitar,
1 Layanan Informasi tamat SMP, baik sekolah v v Siswa kelas VIII Guru BK
pendamping
umum maupun kejuruan
materi BK
Mengembangkan keterampilan
belajar untuk memperkirakan v v v
bahan yang mungkin
ditanyakan dalam Ujian
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
April Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Lembaga – lembaga v v
bimbingan belajar Modul BK,
Pendamping
1 Layanan Informasi Kursus –kursus yang v v Siswa kelas VIII Guru BK materi BK,
membantu pengembangan buku lain
bakat, minat yang seseuai
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Sasaran Pelaksana
Pelaksanaan Bantu
Ka
Pri Sos Blj Mei
r
1 2 3 4
Buku-buku
sumber yang
Tugas perkembangan, tahap
1 Layanan Informasi
perkembangan
v v Siswa kelas VIII Guru BK sesuai, buku
perkembangan
remaja
Hubungan antara bakat, minat, v v
pekerjaan, dan pendidikan
Modul BK,
Pentingnya belajar kelompok, Pendamping
2 Layanan Pembelajaran v V v Siswa kelas VIII Guru BK
dan belajar mandiri dalam materi BK, buku
mempersiapkan diri lain yang sesuai
menghadapi ujian
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Sasaran Pelaksana
Pelaksanaan Bantu
Ka
Pri Sos Blj Juni
r
1 2 3 4
Buku-buku
Menganalisis nilai hasil belajar sumber yang
1 Layanan Informasi dan merancang sebuah v v Siswa kelas VIII Guru BK sesuai, buku
perencanaan untuk perbaikan perkembangan
remaja
Persiapan akhir menghadapi v v
ujian semester
Modul BK,
Teknik – teknik dalam Pendamping
2 Layanan Pembelajaran v v Siswa kelas VIII Guru BK
menjawab soal-soal ujian materi BK, buku
lain yang sesuai
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v V Guru BK Insidentil
asuh
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
PROGRAM TAHUNAN
PELAYANAN KONSELING
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
- - Teman dekat - Nilai hasil - Masalah - Catatan - Teman dekat - Nilai hasil -
- Data belajar karier Anekdot - Data belajar
hubungan - Data kegiatan hubungan - Data kegiatan
sosial belajar sosial belajar
11 Himpunan Data
- Riwayat - Riwayat
pendidikan pendidikan
- Masalah - Masalah
belajar belajar
- Sering absent, - Suka - Menggangu - Pilihan karier - Sering absent, - Suka - Menggangu -
membolos menyendiri suasana kelas membolos menyendiri suasana kelas
- Tingkah laku - Mengganggu ketika sedang - Tingkah laku - Mengganggu ketika sedang
12 Konferensi Kasus
menyimpang, teman belajar menyimpang, teman belajar
nakal - Sulit mengikuti nakal - Sulit mengikuti
pelajaran pelajaran
- Masalah - Masalah - Masalah - Masalah - Masalah - Masalah - Masalah -
pribadi: dalam sosial: dalam belajar: dalam karier: dalam pribadi: dalam sosial: dalam belajar: dalam
13 Kunjungan Rumah
kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan
pribadi sosial belajar karier pribadi sosial belajar
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Juli Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Pengenalan jenis kegiatan Guru BK, Pembina Program dan
1 Layanan Orientasi ekstrakurikuler yang dtawarkan v V v v V Siswa kelas VII OSIS, Pembimbing jadwal kegiatan
selama satu semester Ekskul Ekskul
Menjelaskan bahwa memiliki Modul BK,
banyak informasi dapat Pendamping
2 Layanan Informasi v v Siswa kelas VII Guru BK
membuat alternatif pemecahan Materi BK, Buku
masalah lain yang sesuai
Seluruh siswa Daftar Angket
3 Himpunan Data Angket siswa v V Guru BK
asuh data siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
September Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mengenal dan mencari Perpustakaan,
informasi di luar sekolah yang alumni
1 Layanan Informasi
menunjang pencapaian tujuan
v V V Siswa kelas VII Guru BK
belajar
Menelaah bahwa keterampilan v Siswa kelas VII Guru BK Modul BK,
menyelesaikan konflik dapat Pendamping
menunjang kerjasama dalam Materi BK, Buku
kelompok sehingga membantu lain yang sesuai
kegiatan belajar
2 Layanan Pembelajaran
Memberikan informasi tentang Siswa kelas VII Guru BK VCD, gambar-
V V v
cara pencegahan yang gambar akibat
berkenaan dengan penyalahgunaan
penyalahgunaan obat obat
sehingga berhasil dalam
kegiatan belajar
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Oktober Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Mengetahui dan menelaah
sekitar,
1 Layanan Informasi pekerjaan-pekerjaan yang v v v Siswa kelas VII Guru BK
pendamping
sesuai dengan diri sendiri
materi BK
Mengembangkan motivasi Modul BK,
yang mendorong agar Pendamping
2 Layanan Pembelajaran
terciptanya konsentrasi sebaik
v v v Siswa kelas VII Guru BK
Materi BK, Buku
mungkin lain yang sesuai
Menelaah pola-pola karier Pengalaman diri,
yang ada dalam diri dan modul BK dan
3 Layanan Pembelajaran memahami keterbatasannya v v Siswa kelas VII Guru BK buku lain yang
sehingga mendorong kegiatan sesuai
belajar yang lebih baik
Layanan Konseling Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Seluruh siswa
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Nopember Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mempelajari cara-cara orang v v v
lain belajar efektif Lingkungan
sekitar,
1 Layanan Pembelajaran Siswa kelas VII Guru BK
Mengevaluasi kebiasaan v pendamping
belajar dan merencanakan materi BK
perubahan bila diperlukan
AUM Umum,
2 Aplikasi Instrumentasi Mengumpulkan data siswa v V v v v Siswa kelas VII Guru BK PTSDL,
Soiometri
Layanan Konseling Seluruh siswa
3
Individual/Kelompok
Sesuai masalah siswa v V v v v asuh
Guru BK Insidentil
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Desember Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Mendiskusikan cara-cara v v
mengatur kegiatan sehari-hari Lingkungan
Layanan Bimbingan sekitar,
1 Siswa kelas VII Guru BK
Kelompok Menggambarkan cara-cara pendamping
v v
belajar menghadapi ulangan materi BK
Layanan Konseling
2
Individual/Kelompok
Sesuai masalah siswa v V v v v v Seluruh siswa Guru BK Insidentil
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Januari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Pengenalan jenis kegiatan
Modul BK,
ekstrakurikuler yang
Pendamping
ditawarkan selama satu
1 Layanan Orientasi v V v v v Siswa kelas VII Guru BK materi BK,
semester, guru
buku lain
pembimbing dan jadwal
yang seseuai
kegiatan
Memberikan contoh bahwa
pengalaman di masa lalu AUM Umum,
2 Layanan Informasi berpengaruh pada v v v v Siswa kelas VII Guru BK PTSDL,
tindakan saat ini dan pada Sosiometri
masa yang akan datang
3 Himpunan Data Data hasil belajar v v Seluruh siswa asuh Guru BK, wali kelas Leger nilai
Layanan Konseling
4 Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Pebruari Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4
Lingkungan
Memahami cara mengatasi sekitar,
1 Layanan Informasi V v Siswa kelas VII Guru BK
konflik dengan orang lain pendamping
materi BK
Menempatkan dan
menyalurkan siswa ke dalam
kelompok belajar, kegiatan
Layanan Penempatan Data Hasil
2 ekstrakurikuler dan tempat v V v v v Siswa kelas VII Guru BK
dan Penyaluran observasi
duduk di dalam kelas sesuai
dengan bakat, minat dan
kondisi pribadi siswa
AUM Umum,
3 Aplikasi Instrumentasi Menghimpun data siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK PTSDL,
Sosiometri
Layanan Konseling
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok
Layanan dengan Kotak
5 Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi
6 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
7 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
Ka Maret Bantu
Pri Sos Blj
r 1 2 3 4
Lingkungan
Pendidikan lanjutan setelah
sekitar,
1 Layanan Informasi tamat SMP, baik sekolah v v Siswa kelas VII Guru BK
pendamping
umum maupun kejuruan
materi BK
Mengembangkan keterampilan
belajar untuk memperkirakan v v v
bahan yang mungkin
ditanyakan dalam ujian
Layanan Konseling Seluruh siswa
3 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
Individual/Kelompok asuh
Layanan dengan Kotak Seluruh siswa
4 Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Kotak konsultasi
Konsultasi asuh
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu
Bidang Bimbingan
Pelaksanaan Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Sasaran Pelaksana
April Bantu
Pri Sos Blj Kar
1 2 3 4 5
Lembaga – lembaga v v
bimbingan belajar Modul BK,
Pendamping
1 Layanan Informasi Kursus –kursus yang v v Siswa kelas VII Guru BK materi BK,
membantu pengembangan buku lain
bakat, minat yang seseuai
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v v v v v v Seluruh siswa asuh Guru BK Insidentil
Bulan/Minggu Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Sasaran Pelaksana
Pelaksanaan Bantu
Ka
Pri Sos Blj Mei
r
1 2 3 4
Buku-buku
sumber yang
Tugas perkembangan, tahap
1 Layanan Informasi
perkembangan
v v Siswa kelas VII Guru BK sesuai, buku
perkembangan
remaja
Hubungan antara bakat, minat, v v
pekerjaan, dan pendidikan
Modul BK,
Pentingnya belajar kelompok, Pendamping
2 Layanan Pembelajaran v V v Siswa kelas VII Guru BK
dan belajar mandiri dalam materi BK, buku
mempersiapkan diri lain yang sesuai
menghadapi ujian
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Seluruh siswa
6 Konferensi Kasus Sesuai masalah siswa v V v v V v Guru BK Insidentil
asuh
Bulan/Minggu Sarana/Alat
No Jenis Layanan Isi Layanan Bidang Bimbingan Sasaran Pelaksana
Pelaksanaan Bantu
Ka
Pri Sos Blj Juni
r
1 2 3 4
Buku-buku
sumber yang
Tugas perkembangan, tahap
1 Layanan Informasi
perkembangan
v v Siswa kelas VII Guru BK sesuai, buku
perkembangan
remaja
Persiapan akhir menghadapi v v
ujian semester Modul BK,
Pendamping
2 Layanan Pembelajaran Siswa kelas VII Guru BK
Teknik – teknik dalam v materi BK, buku
v
menjawab soal-soal ujian lain yang sesuai
Seluruh siswa
5 Kunjungan Rumah Sesuai masalah siswa v V v v v v V Guru BK Insidentil
asuh
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Pembimbing