PROGRAM SEMESTER 1
PENDIDIKAN PANCASILA
NO MATERI TP AW JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bendera Peserta didik 6JP 21, 28
Negara mampu 22
mengenal
bendera
Negara dengan
tepat.
UL TP 1 29
Lagu Peserta didik 6JP 4 11
Kebangsaan mampu 5
mengenal lagu
kebangsaan
dengan tepat.
UL TP2 12
Simbol Peserta didik 6JP 1 25
Pancasila mampu 9 26
mengenal
symbol
pancasila
dalam lambang
Negara garuda
Pancasila
dengan tepat.
UL 1
Sila – sila Peserta didik 6JP 2 8
Pancasila mampu 9
mengenal sila
– sila Pancasila
dalam lambang
Negara Garuda
Pancasila.
UL 15
Nilai – nilai Peserta didik 6JP 16 22
Pancasila mampu 23
menerapkan
nilai – nilai
Pancasila di
lingkungan
kelauarga
dengan tepat.
UL 29
2 Aturan di Peserta didik 6JP 30 6
lingkungan mampu 7
keluarga mengenal
aturan di
lingkungan
keluarga
dengan tepat.
UL 1
3
Sikap Peserta didik 8JP 1 20 27
mematuhi mampu 4 21
aturan di menceritakan
lingkungan contoh sikap
keluarga mematuhi
aturan di
lingkungan
keluarga
dengan tepat.
UL 28
Perilaku Peserta didik 6JP 3 1
mematuhi mampu 4 0
aturan di menunjukan
lingkungan perilaku
keluarga mematuhi
aturan di
lingkungan
keluarga
dengan tepat.
UL 1
1
SAS
Mengetahui Kembur, Juli 2025
Kepala UPTD SD Negeri Kembur Guru Kelas 1B
Metodius Rodian,[Link], SD Sisilia Harfiah,[Link]
NIP 19851103 201101 1 012 NIP 19791026 200604 2 011
PROGRAM SEMESTER 1
MATA PELAJARAN MATEMATIKA
N MATERI TP A JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
O W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bilangan Peserta didik 2JP 2
cacah mampu 3
sampai 100 menunjukan
pemahaman
pada
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat.
UL TP 1 2
4
2 Bilangan Peserta didik 2JP 3
mampu 0
memiliki
intuisi
( number
sense ) pada
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat
UL TP 2 3
1
3 Bilangan Peserta didik 5JP 6
mampu 7
membaca
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat
UL TP 3 1
3
4 Bilangan Peserta didik 5JP 1 2
mampu 4 0
menulis
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat
UL TP 4 2
1
5 Bilangan Peserta didik 5JP 2
mampu 7
menentukan 2
nilai tempat 8
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat
UL TP 5 3
6 Bilangan Peserta didik 5JP 4
mampu 1
mengurutkan 0
bilangan
cacah sampai
100 dengan
tepat
UL TP 6 1
1
7 Operasi Peserta didik 5JP
penjumlaha dapat 1
n sampai 20 melakukan 7
operasi 1
penjumlahan 8
menggunaka
n benda –
benda
konkret yang
banyaknya
sampai 20
dengan tepat
UL 2
4
8 Operasi Peserta didik 8JP 2 1
penguranga dapat 5 2
n sampai 20 melakukan
operasi
pengurangan
menggunaka
n benda –
benda
konkret yang
banyaknya
sampai 20
dengan
tepat.
UL TP 8 8
9 Symbol Peserta didik 8JP 9
matematika dapat 1
“=” dalam menunjukan 5
penjumlaha pemahaman 1
n makna 6
symbol
matematika “
= “ dalam
suatu kalimat
matematika
yang terkait
dengan
penjumlahan
bilangan
cacah sampai
20 dengan
tepat.
UL TP 9 2
2
Symbol Peserta didik 5JP 2 2
matematika dapat 3 9
“=” dalam menunjukan
Penguranga pemahaman
n makna
symbol
matematika “
= “ dalam
suatu kalimat
matematika
yang terkait
dengan
pengurangan
bilangan
cacah sampai
20 dengan
tepat.
UL TP 10 3
0
11 Peserta didik 2JP 5
dapat
mengenali
pola bukan
bilangan
pada gambar
dengan tepat
UL TP 11 6
12 Peserta didik 2JP 1
dapat 2
mengenali
pola bukan
bilangan
pada warna
dengan
tepat.
UL 1
3
13 Peserta didik 2JP 1
dapat 9
mengenali
pola bukan
bilangan
pada bunyi /
suara dengan
tepat.
UL 2
0
14 Peserta didik 2JP 2
dapat meniru 6
pola bukan
bilangan
pada gambar
dengan tepat
UL 2
7
15 Peserta didik 2JP 5
dapat meniru
pola bukan
bilangan
pada warna
dengan
tepat.
UL 6
SAS
Mengetahui Kembur, Juli 2025
Kepala UPTD SD Negeri Kembur Guru Kelas 1B
Metodius Rodian,[Link], SD Sisilia Harfiah,[Link]
NIP 19851103 201101 1 012 NIP 19791026 200604 2 011
PROGRAM SEMESTER 1
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
N MATERI TP AW JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
O
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Membac Peserta didik 5JP 2
a mampu bersikap 3
menjadi 2
pendengar yang 4
penuh perhatian
dengan tepat
UL 2
5
Peserta didik 5JP 2
dapat 9
menunjukan 3
minat pada 0
tuturan yang
didengar dengan
baik
UL 3
1
Peserta didik 7JP 1 6
mampu 7
memahami
informasi dari
media audio
dengan tepat
UL 8
Peserta didik 5JP 1
mampu 3
memahami 1
informasi dari 4
teks aural ( teks
yang dibacakan /
didengar )
dengan tepat
UL 1
5
2 Berbicara Peserta didik 3JP 20
mampu bersikap
menjadi pembaca
yang menunjukan
minat terhadap
teks yang dibaca
dengan tepat.
UL 21
Peserta didik 2JP 22
mampu menjadi
pemirsa yang
menunjukan
minat terhadap
teks yang dipirsa
dengan tepat
UL 2
7
Peserta didik 9JP 2 3
mampu 8 4
membaca kata – 2
kata yang dikenali 9
sehari – hari
dengan fasih
UL 5
Peserta didik 7JP 10
mampu 11
memahami 12
informasi dari
bacaan tentang
diri dengan tepat
UL 1
7
Peserta didik 4JP 1
mampu 8
memahami 1
informasi dari 9
bacaan tentang
lingkungan
dengan tepat
UL 2
4
Peserta didik 4JP 2
mampu 5
memahami 2
informasi dari 6
tayangan yang
dipirsa tentang
diri dengan tepat
UL 1
3 Berbicara Peserta didik 4JP 2
mampu berbicara 3
dengan santun
tentang beragam
topik yang
dikenali
menggunakan
volume yang
tepat sesuai
konteks dengan
tepat
UL 8
Peserta didik 7JP 9 1
mampu berbicara 1 5
dengan santun 0
tentang beragam
topi yang dikenali
menggunakan
intonasi yang
tepat sesuai
konteks dengan
tepat
UL 1
6
Peserta didik 7JP 1 2
mampu 7 2
merespons 2
orang lain 3
dengan
bertanya
tentang sesuatu
dalam
percakapan
dengan baik
dan santun
dengan tepat
UL 2
4
Peserta didik 7JP 2
mampu 9
merespons 3
orang lain 0
3
dengan
1
menjawab
tentang sesuatu
dalam
percakapan
dengan baik
dan santun
dengan tepat
UL 5
Peserta didik 4JP 6
mampu 7
mengungkapka
n perasaan
secara lisan
dengan atau
tanpa bantuan
gambar/ilustrasi
UL 12
4 Menulis Peserta didik 9JP 13 1
mampu 14 9
menunjukkan 2
keterampilan 0
menulis
permulaan
dengan benar di
atas kertas
dengan tepat
UL 2
1
Peserta didik 12J 2 3
mampu P 6 4
menunjukkan 2
keterampilan 7
2
menulis
8
permulaan
dengan benar
melalui media
digital dengan
tepat.
UL 5
SAS
Mengetahui Kembur, Juli 2025
Kepala UPTD SD Negeri Kembur Guru Kelas 1B
Metodius Rodian,[Link], SD Sisilia Harfiah,[Link]
NIP 19851103 201101 1 012 NIP 19791026 200604 2 011
PROGRAM SEMESTER 1
MATA PELAJARAN SENI MUSIK
N MATER TP A JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
O I W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik 2JP 2
mampu 5
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
bunyi musik yang
menggunakan
anggota tubuh
dengan tepat
UL 1
Peserta didik 4JP 8 15
mampu
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
bunyi musik nada
yang
menggunakan
alat musik ritmis
dengan tepat.
UL 22
Peserta didik 4JP 2 5
mampu 9
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
bunyi musik nada
melodis dengan
tepat
12
Peserta didik 2JP 1
mampu 9
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
irama yang
menggunakan
anggota tubuh
dengan tepat
UL 26
Peserta didik 2JP 3
mampu
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
irama yang
menggunakan
alat musik ritmis
dengan tepat.
UL 1
0
Peserta didik 2JP 1
mampu 7
mengidentifikasi
dan merespon
unsur-unsur
irama nada
melodis dengan
tepat
UL 24
2 Peserta didik 4JP 3 7
memberikan 1
tanggapan atau
umpan balik
mengenai praktik
bermusik dirinya
atau orang lain
dengan
menggunakan
bahasa sehari-
hari
UL 14
Peserta 4JP 21
didik 28
memberika
n
tanggapan
atau umpan
balik
mengenai
praktik
bermusik
dirinya atau
orang lain
dengan
menggunakan
bahasa sehari-
hari
UL 5
Mengetahui Kembur, Juli 2025
Kepala UPTD SD Negeri Kembur Guru Kelas 1B
Metodius Rodian,[Link], SD Sisilia Harfiah,[Link]
NIP 19851103 201101 1 012 NIP 19791026 200604 2 011
ANALISIS HARI EFEKTIF
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
NO HARI BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 SENIN 2 4 5 4 4 1
2 SELASA 2 4 5 4 4 1
JUMLAH 4 8 10 8 8 2
TOTAL 40 HARI
TOTAL JP 160 JP
ANALISIS HARI EFEKTIF
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
NO HARI BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 RABU 2 4 4 5 4 1
2 KAMIS 2 4 4 5 4 1
3 JUMAT 1 5 3 5 4 1
JUMLAH 5 13 11 15 12 3
TOTAL 59 HARI
TOTAL JP 413 JP
ANALISIS HARI EFEKTIF
MATA PELAJARAN MATEMATIKA
NO HARI BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 RABU 2 4 4 5 4 1
2 KAMIS 2 4 4 5 4 1
JUMLAH 4 8 8 10 8 2
TOTAL 40 HARI
TOTAL JP 200 JP
ANALISIS HARI EFEKTIF
MATA PELAJARAN SENI MUSIK
NO HARI BULAN
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 JUMAT 1 5 4 5 4 1
JUMLAH 1 5 4 5 4 1
TOTAL 20 HARI
TOTAL JP 40 JP
Mengetahui Kembur, Juli 2025
Kepala UPTD SD Negeri Kembur Guru Kelas 1B
Metodius Rodian,[Link], SD Sisilia Harfiah,[Link]
NIP 19851103 201101 1 012 NIP 19791026 200604 2 011