ASPEK INDIKATOR dan Materi Alat yang dibutuhkan

Target
KONSENTRASI Anak mampu 1. Duduk dikursi
memahami intruksi 2. Tangan dilipat
dan mampu 3. Dipanggil nama saat bermain
mepertahankan 4. Dipanggil nama dari jarak 3 m
kontak mata 5. Menjawab apa atau ya saat dipanggil nama
dengan baik 6. Meronce
7. Meraih perhatian

MOTORIK Anak mampu 1. Satu gerakan dengan benda 1. Bola gym

1. MOTORIK KASAR menirukan gerakan a. Mendorong roda, 2. Papan titian
motorik kasar b. Meletakan balok 3. Tali
secara mandiri c. Memukul benda 4. Trompolin
d. Melambaikan benda 5. Playdoy
e. Menyisir rambut 6. Karpet
f. Menggulingkan bola 7. Balok
2. Satu gerakan tanpa benda 8. Bola kecil
a. menepuk meja 9. Kursi
b. Melambaikan tangan 10. Puzzle
c. Bersedekap 11. Kancing
d. Menghentakan kaki ke lantai 12.
e. Melompat
f. Berjalan ditempat
g. Merentangkan tangan
h. Sentuh jari kaki
i. Gerakan kapal terbang
j. Bertolak pinggang
k. Berputar
l. Mengangguk dan memutar kepala
3. Dua gerakan dengan benda
a. Ambil bola lalu taruh
b. Ambil air lalu minum
Anak mampu c. Ambil kursi lalu duduk
menirukan gerakan 4. Dua gerakan tanpa benda
motorik halus 5. Vestibular
secara mandiri a. Melompat rintang
b. Telungkup di bola
c. Terlentang di bola
d. Duduk berayun di bola
e. Meloncat di bola
f. Berdiri di bola
g. Berdiri 1 kaki di lantai
h. Berdiri 1 kaki di papan balok
i. Berjalan di papan titian
j. Berjalan maju secara lurus
k. Berjalan maju secara zig-zag
l. Berdiri
6. Koordinasi bilaterial
a. Menangkap bola
b. Melempar bola
c. Mendorong bola
d. Menendang bola
e. Memasukan bola kedalam keranjang
f. Memutar ibu jari dan jari telunjuk
 g. Menunjuk bagian bagian tubuh
h. Melempar bola dengan satu tangan
i. Menangkap bola dengan satu tangan
7. Perencanaan motorik
a. Menyusun balok horizontal
b. Menyusun balok vertikal
c. Berjalan dengan pola
d. Berjalan melwati rintangan
e. Merayap
f. Merangkap
g. Gulung-gulung
h. Berjalan memakai kedua tangan
i. Berjalan mamakai lutut
j. Naik turun kursi/ tangga
k. Berjalan dipapan titian
8. Tactile
a. Manipulasi playdoh
b. Menjimpit
c. Memasukan bola atau benda ke keranjang
9. Visual motor
a. Bermain puzzle
b. Menggunting
c. Stacking ring
d. Waze
e. Menjahit
f. Mencocok
g. Menstempel
h. Kolase
i. Melipat dengan pola
j. Melipat tanpa pola
k. Menarik resleting
l. Mengancing kancing besar dan kecil
2. Motorik Halus 1. Imitasi motorik halus
a. Membuka dan menutup tangan
b. Menggoyangkan jari tangan
c. Merentangkan jari telunjuk dan ibu jari
d. Menepuk jari telunjuk
e. Menepuk jari telunjuk dan ibu jari
f. Menunjuk bagian tubuh
g. Tepuk paha dan tepuk bahu
h. Memberi salam
i. Menjimpit

1 imitasi motorik oral

a. Membuka mulut dan menjulurkan lidah
b. Mengatupkan bibir
c. Menggertakan gigi
d. Meniup
e. Mencium
f. Kiss bye
3. Motori oral g. Meletakan lidah ke gigi atas
h. Menggigit bibir bawah
i. Menggerakan lidah
j. Sikat gigi
[Link] Bahasa Reseptif 1. Menjalankan perintah verbal
a. Kesini, duduk
Anak mampu b. Berdiri, lari
 merespon perintah c. Ambil,taruh
secara non verbal d. Rapikan, buang
e. Tutup,buka
f. Prentending(cuci muka,makan,minum,tidur)
g. ecolalia

2. Bahasa Ekspresif
a. Menunjuk benda yang diinginkan
Bahasa Ekspresi b. Menyapa jika disapa
c. Menunjuk benda secara spontan
Anak mampu d. Meminta benda yag diinginkan
melakukan secara e. Memanggil nama
mandiri f. Menentukan pilihan
g. Identifikasi jati diri
h. Ientifikasi anggota tubuh
i. Identigfikasi nama anggota keluarga
j. Menjawab jika ditanya “ atiqa mau apa “
k. Menjawab “ siapa ini”
l. Meniruka suara sederhana
m. Menirukan suara binatang
n. Menirukan suara kendaraan
o. Mengucap 2 atau 3 suku kata
p. Mengucap kalimat sederhana
q. Menyampaikan pesan sederhana

[Link] 1. Kemampuan menyamakan 1. Flascard benda

a. Menyamakan bentuk ( 8 bentuk ) 2. Flascard bentuk
b. Menyamakan warna (12 warna ) 3. Flascard buah
c. Menyamakan buah 2 dimensi 4. Flascard binatang
d. Menyamakan sayur 2 dimensi 5. Flascard sayur
e. Menyamakan alat transportasi 6. Flscard angka
f. Menyamakan perlengkapan sekolah 7. Flascaard huruf
g. Menyamakan perlengkapan mandi 8. Flascard suku kata
h. Menyamakan benda di sekitar 2 dimensi 9. Papan tulis
i. Menyamakan binatang 2 dimensi 10. Alat tulis
j. Menyamakan buah 3 dimensi
k. Menyamakan sayur 3 dimensi
l. Menyamakan benda di sekitar 3 dimensi
m. Menyamakan binatang 3 dimensi
n. menyamakan angka 1-20
o. Menyamakan huruf a-z
p. Menyamakan suku kata

2. Kemampuan menulis
a. Stacking ring
b. Nesting cups
c. Menebali garis
d. Menebali bentuk
e. Maze
f. Menghubungkan titik
g. Menghubungkan suku kata
h. Menghubungkan angka
i. Menghubungkan benda
j. Menghubungkan warna
k. Menebali angka
l. Menebali huruf
m. Menulis angka
 n. Menulis huruf
o. Mencontoh di papan tulis
p. Mewarna
q. Menghitung jumlah benda
r. Mewarna
s. Menyalin di buku tulis
t. Menulis nama

[Link] DIRI 1. Toilet training

2. Memakai baju
3. Minum dengan gelas
4. Makan
5. Menggosok gigi
6. Memakai kaos kaki
7. Memakai celana
8. Menuang air ke gelas
9. Merapikan mainan
10. Mencuci tangan