MODUL AJAR INFORMATIKA

1. INFORMASI UMUM

A. Identitas Modul Ajar

Penyusun SUPRIANSAH
Jenjang Sekolah SMK
Fase / Kelas E / X. OTKP
Mata Pelajaran INFORMATIKA
Elemen Sistem Komputer
Alokasi Waktu 2 x 45 Menit

B. Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase E, Peserta didik mampu memahami model dan menyimulasikan dinamika Input-
Proses-Output dalam sebuah komputer Von Neumannm, serta memahami peran sistem operasi.
C. Kompetensi Awal

 Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang penggunaan komputer

 Siswa pernah menggunakan komputer dan memahami fungsionalitas dasar perangkat keras
seperti CPU, monitor, dan keyboard

D. Profil Pelajar Pancasila

 Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME: Menggunakan teknologi dengan bijak.
 Bernalar Kritis: Menganalisis kebutuhan dan fungsi dari setiap komponen komputer.
Kreatif: Mengembangkan solusi berbasis teknologi dengan memanfaatkan komponen
perangkat keras yang tepat.
 Gotong Royong: Bekerjasama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas proyek komputer.
 Mandiri: Menunjukkan inisiatif dalam mengerjakan tugas secara mandiri.

E. Sarana Prasarana
 LCD
 Internet
 Laptop / Smartphone
 Alat Peraga Komponen komputer
 Lembar Kerja Pesera Didik (LKPD)

F. Target Peserta Didik

 Peserta didik regular : umum tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar
 Peserta didik dengan kesulitan belajar disesuiakan dengan gaya peserta didik yaitu dengan media
video dan visual

G. Model Pembelajaran
Promblem Based Learning (PBL) ,Dengan Metode diskusi dan presentasi,Penugasan dan tanya jawab
2. KOMPETENSI INTI

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan mengamati materi tentang sistem komputer yang diditayangkan pada LCD proyektor serta
melalui diskusi kelompok :
1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep dasar sistem komputer dengan benar
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan mendeskripsikan komponen penyusun sistem
komputer beserta fungsinya dengan tepat
3. Peserta didik mampu menganalisis hubungan antar komponen sistem komputer dan cara
kerjanya dengan cermat

B. Pemahaman Bermakna
Sistem komputer terdiri dari tiga komponen utama: perangkat keras (hardware), perangkat lunak
(software), dan pengguna (brainware). Ketiganya berfungsi secara bersama-sama untuk menjalankan
sistem komputer

C. Pertanyaan Pemantik
1. Gambar apa yang kalian lihat pada tampilan power point.?
2. Apa perbedaan komputer dan laptop.?

D. Kegiatan Pembelajaran

TAHAHAPAN ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU

A. PENDAHULUAN 15 Menit
Pendahuluan 1. Guru memberikan salam, menyapa peserta didik. Dan
menanyakan kabar peserta didik
2. Guru dan peserta didik berdo’a bersama dipimpin
oleh salah seorang peserta didik (Religius)
3. Guru memeriksa presensi peserta didik
dan menindaklanjutinya.
4. Peserta didik menjawab presensi
5. Guru dan peserta didik menyanyikan lagu nasional

Apersepsi 6. Guru Menyampaikan K3LH

7. Guru menanyakan pembelajaran yang telah dipelajari
pada pertemuan sebelumnya.

Motivasi 8. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus

dicapai serta manfaat penguasan kompetensi bagi karir
peserta didik.
9. Peserta didik memperhatikan penjelasan guru
tentang aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan.
Pemberian Acuan 10. Guru menyampaikan tata tertib selama
pembelajaran berlangsung, termasuk komponen
penilaian yang akan dinilai.
11. Guru memberikan pertanyaan pemantik
12. Guru memberikan pre-test melalui link sebelum
kegiatan inti. (TPACK)
[Link] atau melalui
scan barcode

[Link]
KEGIATAN INTI 1055Menit
Menit
PENUTUP
PenutupMasalah
1. Orientasi 1.1. Peserta didik bersama guru
Guru menyampaikan melakukan
gambaran dan refleksi atas
penjelasan
singkat materi melalui
pembelajaran yang mediatelah
pembelajaran power
berlangsung;
point dan video
(Communicative)
2. Peserta didik menyimak penjelasan guru
2. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
(bertanggungjawab)
3. pada
Gurupertemuan berikutnya.
memfasilitasi untuk membuka diskusi
3. Peserta
dengandidik menyimak
peserta didik penjelasan guru
4. Guru mengajak semua peserta didik berdo’a
2. Mengorganisasi Guru menutup
4. untuk membagipembelajaran
peserta didik dalam kelompok belajar
(Religius)
peserta didik untuk 5. Guru
yangmengucapkan
terdiri dari 4-5salam
peserta didik tiap kelompoknya.
penutup
belajar 5. Peserta didik duduk bersama teman sekelompoknya
6. Guru memberikan penugasan dalam bentuk LKPD
7. Peserta didik menerima LKPD
8. Guru memberikan penjelasan terkait penugasan
9. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai
tugas yang harus dilaksanakan (bertanggungjawab)
10. Peserta didik mencermati penugasan atau permasalahan
(HOTS)
11. Peserta didik berdiskusi untuk mencari penyelesaian
masalah yang diberikan
(Communicative/Collaborative/Gotong Royong)
3. Membimbing 12. Peserta didik melaksanakan instruksi yang ada
penyelidikan dalam LKPD
individual maupun 13. Peserta didik melakukan penyelidikan mencari informasi
kelompok untuk bahan analisis diskusi kelompok.(HOTS)
14. Peserta didik melakukan literasi terkait informasi yang
telah diperoleh
15. Guru membimbing memperlihatkan secara langsung
kompoenen komputer dan memantau sejauh mana
proses penugasan.
4. Mengembangkan 16. Setiap kelompok menuliskan dan merumuskan hal hal
dan menyajikan yang telah diperoleh pada LKPD (Creative)
3. ASESMEN
 Sikap : Observasi, Penilaian diri penilaian antar peserta didik
 Pengetahuan : Tulisan
 Keterampilan : Berbicara dan Mempresentasikan hasil

4. PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Pengayaan
Peserta Didik yang telah memahami materi dapat melakukan riset tambahan tentang perkembangan
terbaru dalam teknologi perangkat keras, seperti GPU atau SSD, atau software terbaru.

Remedial
Bagi siswa yang memerlukan bantuan lebih, guru akan memberikan penjelasan tambahan dan
memberikan latihan tambahan berupa soal latihan atau tutorial video tentang cara mengenali dan
memahami fungsi komponen komputer.

Soppeng, 18 Oktober 2024

Mengetahui
Kepalas SMKN 5 Soppeng Peserta PPG Tahap 3 2024

Muliadi, [Link], M.M Supriansah, [Link]

Nip. 198800623 200604 1 010 NIM. 249012495254
 BAHAN AJAR

Peta Konsep

URAIAN MATERI

Sistem komputer merupakan kumpulan perangkat komputer yang saling terhubung dan saling
berinteraksi satu sama lain untuk melakukan proses pengolahan data supaya menghasilkan informasi yang
diperlukan oleh pengguna (User). Sebelumya kita telah membahas komponen sistem komputer pada kelas
sebelumnya, sekarang kita akan membahas lebih detai mengenai perangkat sistem komputer.
Komponen sistem komputer dibagi menjadi tiga, yaitu Hardware, Software, dan Brainware.
1. Hardware
Hardware merupakan perangkat keras yang memiliki bentuk fisik. Hardware dapat dioperasikan
secara langsung dan berfungsi sebagai penghubung antara pengguna dengan sistem komputer.
2. Software
Software atau perangkat lunak adalah sebuah komponen yang tidak memiliki wujud, alias tak kasat
mata. Perangkat jenis ini terdiri dari program yang bertugas untuk mengolah data yang sudah
dimasukkan ke dalam hardware.
3. Brainware
Istilah brainware mungkin sangat jarang disebutkan dalam komponen system komputer perangkat
komputer. Namun kehadiran komponen ini tak bisa lepas dari kesatuan sistem komputer.
Berbeda dari hardware dan software, brainware merupakan sebuah factor yang berasal dari
perangkat komputer. Dalam hal ini, istilah brainware merujuk pada pengguna komputer.
Sebab sejatinya, pengguna lah yang memiliki kewenangan untuk menjalankan dan mengoperasikan
komputer. Tanpa pengguna, komputer tidak dapat beroperasi secara maksimal
 SISTEM KOMPUTER

HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE

Hardware
Hardware adalah semua jenis komponen yang ada pada komputer atau laptop yang mana bagian fisiknya
dapat terlihat secara kasat mata dan dapat dirasakan secara langsung. Jadi bisa dikatakan jika hardware
adalah peralatan fisik komputer yang berguna untuk melakukan proses input, proses, dan output. Adapun
fungsi hardware yaitu untuk mendukung kerja komputer, menampilkan atau menerima input (masukan)
proses, mengolah data/informasi, memberikan output, serta menyimpan data/informasi yang terpasang
di dalam maupun di luar komputer.
Input device
Secara umum Input device adalah perangkat masukan pada personal komputer yang berfungsi untuk
memasukan perintah dari pengguna komputer baik berupa perintah teks, gambar, maupun suara yang
nantinya akan di oleh kembali oleh perangkat processing untuk di tampilkan oleh perangkat penampil,
atau output device. Output device terdiri dari berbagai macam perangkat, dan sebagian besar pastinya
sudah sangat familiar dengan anda. Karena input device merupakan perangkat inti dari komputer. Berikut
di bawah ini pengertian input device dan contohnya.

 Input Device:
1. Keyboard
Keyboard adalah sebuah perangkat input yang bersifat primer bagi setiap komputer, artinya setiap
pengguna komputer pasti membutuhkan yang nmanaya keyboard untuk mengoperasikan komputernya,
berbeda dengan mouse yang juga sama-sama perangkat input, karena tanpa mouse sebuah komputer
masih bias di operasikan, tapi jika tanpa adanya keyboard komputer akan sulit untuk di operasikan.

Keyboard terdiri dari berbagai jenis, terutama jenis dalam penyusunan urutan tombol yang di susun,
namun yang paling terkenal dan banyak di gunakan oleh pengguna komputer adalah jenis urutan
QWERTY, selain itu jenis ukuran dan bentuk keyboard juga berbeda-beda, tergantung pada kebutuhan
penggunanya, seperti untuk pengguna berkebutuhan untuk multimedia akan berbeda dengan keyboard
untuk pengguna yang bekerja sebagai programmer, perbedaan ini mencakup penambahan tombol, dan
bentuk keyboard secara fisik.
Mouse
Setelah membahas tentang keyboard dalam komputer pasti tidak akan lepas dengan yang namanya
mouse, karena sepasang perangkat ini sangat di butuhkan oleh pengguna komputer dalam
mengoperasikan perangkatnya.
 2. Mouse
Mouse adalah sebuah perangkat masukan pada komputer untuk menjalankan pointer yang tampil di layar
guna untuk mewakili tangan pengguna dalam menjalankan fungsi-fungsi yang terdapat pada computer.

Mouse hanya bisa digunakan untuk komputer yang menggunakan Grafik User Interface atau tampilan
gambar untuk memudahkan pengguna, artinya adalah mouse tidak bisa di gunakan pada komputer yang
menggunakan sistem atau program aplikasi yang berbasis DOS, biasanya DOS di gunakan oleh para expert
komputer untuk menjalankan berbagai macam aplikasi berat seperti system server dan program aplikasi
server yang secara teknis tidak membutuhkan GUI dan perangkat mouse. Secara umum kita mengenal ada
dua jenis macam mouse dalam tampilan fisiknya, yang pertama adalah mouse jenis track ball, kita bisa
mengetahui mouse jenis ini jika kita melihat pada bagian bawah mouse, apabila ada sebuah bola yang
mengedalikan pointer pada layar, maka itu adalah jenis mouse track ball. Satunya lagi adalah mouse jenis
Optik, dimana untuk mengendalikan pointer yang ada di layar, mouse memanfaatkan pantulan sinar optik
untuk mendeteksi gerakan tangan.

3. Scanner
Scanner adalah sebuah alat pemindai dan termasuk perangkat input khususnya pada komputer, alat ini
berfungsi untuk menduplikat objek layaknya seperti mesin fotocopy lalu hasil duplikatanya ditampilkan
dalam bentuk digital.

4. Micrrophone
Mikrofon digunakan pada beberapa alat seperti telepon, alat perekam, alat bantu dengar, pengudaraan
radio serta televisi, dan sebagainya.
 Output device
Output device merupakan perangkat yang bertugas untuk menampilkan data yang telah di proses oleh
bagian processor.

1. Monitor
Monitor sendiri merupakan salah satu perangkat keras sebagai output data secara grafis . Selain itu, fungsi
monitor ini pun bias sebagai output video. Penggunaan dari monitor ini pun tak bisa kamu gunakan secara
terpisah dengan CPU pada perangkat komputer. Layar monitor sendiri memiliki ukuran yang bermacam-
macam
Printer
Kata printer berasal dari bahasa Inggris, yang artinya adalah alat pencetak. Fungsi printer yang utama
untuk menyajikan tulisan atau gambar ke media datar seperti kertas dalam berbagai ukuran. Sejak tahun
2010 printer yang bisa mencetak secara 3D mulai dibicarakan, namun hingga kini masih dalam tahap
pengembangan.

2. Proyektor
proyektor adalah alat untuk membantu menampilkan gambar, video maupun data- data lainnya dari
komputer atau laptop ke sebuah layar (bisa juga ke permukaan datar seperti tembok)

 Proses device
Process Device pada komputer adalah perangkat keras yang berfungsi untuk memproses dan mengolah
data yang diberikan oleh peralatan input kemudian di keluarkan dalam bentuk informasi ke dalam
peralatan output yang akan diterima oleh manusia
ALU (arithmatic Logcical Unit)
- ALU adalah salah satu komponen CPU yang berfungsi menjalankan tugasnya sesuai dengan
perintah dari otak komputer yakni CPU itu sendiri. Sesuai dengan namanya perangkat ini lebih
berkonsentrasi kepada fungsi aritmatika dan fungsi logika. Fungsi aritmatika adalah suatu fungsi
yang mengarah ke operasi matematika seperti penjumlahan, pengurangan, penjumlahan tidak
bertanda dan lain – lain. Sedangkan maksud dari fungsi logika sendiri adalah seringkali digunakan
untuk mengoperasikan logika AND, OR, XOR dan lain – lain.
- CU
satu bagian dari CPU yang bertugas untuk memberikan arahan/kendali/ kontrol terhadap operasi
yang dilakukan di bagian ALU di dalam CPU tersebut. Output dari CU ini akan mengatur aktivitas
bagian lainnya dari perangkat CPU
 Storage Device
1. Primary Storage
- RAM
RAM atau Random Access Memory merupakan hardware yang terdapat di dalam perangkat
gadget seperti komputer, laptop, dan smartphone. RAM ini berfungsi sebagai tempat
penyimpanan data sementara dan hanya bekerja saat perangkat tersebut hidup atau beroperasi.
Hal ini dimaksudkan bahwa, saat perangkat elektronik yang dijalankan oleh suatu aplikasi
program akan menggunakan RAM untuk menempatkan data sementara
- ROM
ROM adalah tempat untuk menyimpan informasi secara permanen selama pembuatan yang
diperlukan untuk memulai komputer dalam operasi yang dikenal sebagai bootstrap

2. Scondary Storage
- Hardisk
Hard disk adalah komponen perangkat keras yang menyimpan semua konten digital. Dokumen,
foto, musik, video, program, preferensi aplikasi, dan sistem operasi mewakili konten digital yang
tersimpan di hard disk. Hard disk dapat berupa eksternal atau internal. Cara Kerja Harddisk
adalah menggunakan Piringan Magnetik
- USB
Flashdisk merupakan salah satu alat eksternal komputer yang dapat kita manfaatkan sebagai
penyimpanan. Dengan Flashdisk sendiri kita tidak harus ribet untuk memindahkan data. Ada
banyak sekali kegunaan Flashdisk, selain dari menyimpan data, ternyata terdapat berbagai fakta
menarik mengenai kegunaan Flashdisk lainnya
 PERANGKAT LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran: Informatika

Kelas/Semester: X / Ganjil
Topik: Sistem Komputer
Waktu: 2 x 45 menit

Nama Kelompok : ...............................................................

Kelas : ...............................................................
Nama Anggota : 1.............................................................
2.............................................................
3.............................................................
4.............................................................
5.............................................................
6.............................................................

Tujuan pembelajaran
1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep dasar sistem komputer dengan benar
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan mendeskripsikan komponen penyusun sistem
komputer beserta fungsinya dengan tepat
3. Peserta didik mampu menganalisis hubungan antar komponen sistem komputer dan cara kerjanya
dengan cermat

Petunjuk Aktivitas
Pada aktivitas ini kalian akan belajar mengenali perangkat keras komputer yang termasuk ke dalam
perangkat keras input dan output Process dan Secondary Storage serta mengidentifikasi fungsi dari
masing-masing perangkat keras tersebut.

Apa yang kalian butuhkan?

1. Personal Komputer / Laptop / Smartphone
2. Jaringan internet.
3. Alat tulis untuk mengisi LKPD
4. Bahan Ajar

Langkah-langkah aktivitas :
1. Pelajari sumber belajar (Bahan Bacaan ) yang telah disediakan oleh guru.
2. Selesaikan semua kegiatan yang ada pada LKPD secara diskusi kelompok.
3. Presentasikan hasil kerja di depan kelas
Kegiatan 1 software

Perhatikan gambar berikut jelaskan fungsi dari ketiga masing-masing software yang ada dibawah ini,
Kerjakan secara berkelompok
Jenis software fungsi
1

Sistem operasi

Aplikasi
 Kegiatan 2 hardware
1. Perhatikan perangkat keras yang telah disediakan, ketegorikan perangkat keras tersebut dalam
kelompok input, Process, output dan Secondary Storage komputer
2. Berilah tanda centang pada kolomnya.
3. Tuliskan nama perangkat tersebut dibawah gambar.
4. Pada kolom terakhir isilah fungsi dari perangkat tersebut.
5. Kerjakan secara berkelompok.

I P O S
N R U T
P O T O
NO PERANGKAT Nama FUNGSI
U C P R
KERAS perangkat keras T E U A
S T G
S E
1

5
6

10

Kesimpulan:

 Perangkat Input : …….. perangkat

 Perangkat Output : …… perangkat

 Perangkat Proses :……. perangkat

 Perangkat Storage : ……. perangkat

 Kegiatan 3
Diskusikan pertanyaan berikut dan tuliskan hasil diskusi kalian pada kolom pendapat

Studi kasus Pendapat

Pak budi bekerja sebagai seorang desain
grafis, suatu hari dia ingin membeli
komputer atau laptop, Menurut kalian
kalian perangkat keras apakah yang
sebaiknya digunakan oleh seorang desain
grafis dalam proses pembuatan foto atau
flem, jelaskan kenapa demikian?

Refleksi

 Apa hal baru yang kalian pelajari dari kegiatan ini?

 Apa kendala yang kalian hadapi dalam memahami materi ini?

 Bagaimana perasaanmu setelah memelajari sistem komputer hari ini

=
MEDIA AJAR

POWER POINT
 Instrumen Penilaian dan Rubrik Penilaian
A. Instrumen Penilaian
Instrumen penilaian ini digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami
materi Sistem Komputer dan Komponennya, berdasarkan aspek kognitif, keterampilan, dan
sikap dalam model pembelajaran Problem Based Learning (PBL).
Instrumen Penilaian Kognitif (Pengetahuan)
 Bentuk penilaian: Pilihan ganda (15 soal evaluasi).
 Aspek yang dinilai:
1. menjelaskan konsep dasar sistem komputer dengan benar
2. mengidentifikasi dan mendeskripsikan komponen penyusun sistem komputer
beserta fungsinya dengan tepat
3. menganalisis hubungan antar komponen sistem komputer dan cara kerjanya
dengan cermat

Instrumen Penilaian Keterampilan (Performance Task)

 Bentuk penilaian: Observasi dan penilaian saat kegiatan PBL.
 Aspek yang dinilai:
1. Kemampuan bekerja dalam kelompok (kolaborasi).
2. Kemampuan melakukan penyelidikan masalah secara sistematis.
3. Menyusun laporan hasil penyelidikan.
4. Keterampilan presentasi hasil investigasi.
Instrumen Penilaian Sikap (Attitude)
 Bentuk penilaian: Observasi selama proses pembelajaran.
 Aspek yang dinilai:
1. Kerja sama dan komunikasi dalam kelompok.
2. Kemandirian dalam melakukan investigasi.
3. Tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.
B. Rubrik Penilaian
1. Rubrik Penilaian Kognitif (Pengetahuan)

Aspek
No. Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Pengetahuan

Siswa
Mengidentifikasi Siswa Siswa
mengidentifikasi
komponen Siswa tidak bisa mengidentifikasi mengidentifikasi
1. komponen utama
hardware mengidentifikasi dengan banyak komponen
dengan sedikit
komputer kesalahan dengan tepat
kesalahan

Siswa memahami Siswa memahami

Memahami Siswa tidak Siswa memahami
dengan fungsi software
2. fungsi perangkat memahami fungsi software
kesalahan dengan beberapa
lunak fungsi software dengan benar
signifikan kesalahan

Siswa Siswa
Menganalisis Analisis siswa
Siswa tidak bisa menganalisis menganalisis
3. peran brainware banyak
menganalisis dengan sedikit peran brainware
dalam sistem kesalahan
kesalahan dengan benar

Tabel Penilaian Kognitif

Mengidentifikasi Memahami Menganalisis

Total
Nama Peserta Didik Komponen Fungsi Perangkat Peran Brainware Nilai
Skor
Hardware (Skor 1-4) Lunak (Skor 1-4) (Skor 1-4)
2. Rubrik Penilaian Keterampilan (Performance Task)

Aspek
No. Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Keterampilan

Siswa
Siswa kurang Siswa berkolaborasi
Kolaborasi
Siswa tidak berkontribusi berkontribusi dengan baik,
1. dalam
berkontribusi dan banyak namun ada aktif, dan
kelompok
berdebat konflik membantu
kelompok

Siswa
Siswa
melakukan Siswa melakukan
Penyelidikan Siswa tidak melakukan
penyelidikan penyelidikan
2. masalah sistem melakukan penyelidikan
dengan secara mendalam
komputer penyelidikan namun tidak
beberapa dan teliti
mendalam
kesalahan

Penyusunan Laporan tidak Laporan disusun Laporan cukup Laporan lengkap,

3. laporan hasil disusun atau tidak tetapi tidak lengkap namun jelas, dan
penyelidikan relevan lengkap ada kesalahan mendalam

Presentasi Presentasi cukup Presentasi jelas,

Presentasi hasil Tidak bisa
4. kurang jelas dan jelas namun ada terstruktur, dan
investigasi mempresentasikan
tidak terstruktur kesalahan mendalam

Kolaborasi Penyelidikan
Penyusunan Presentasi
dalam Masalah Sistem
Nama Peserta Didik Laporan Hasil (Skor Total Skor Nilai
Kelompok Komputer (Skor
(Skor 1-4) 1-4)
(Skor 1-4) 1-4)

3. Rubrik Penilaian Sikap (Attitude)

No. Aspek Sikap Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4

Kerja sama Tidak terlibat Terlibat aktif tapi Terlibat aktif,

Terlibat namun
1. dalam dalam kerja masih pasif dalam bekerja sama
kurang aktif
kelompok kelompok beberapa hal dengan baik

Kurang mandiri
Kemandirian Tidak melakukan Melakukan Mandiri dalam
dan banyak
2. dalam investigasi investigasi dengan melakukan
bergantung pada
investigasi mandiri sedikit bimbingan investigasi
orang lain

Tanggung Tidak Bertanggung Bertanggung

Tanggung jawab
3. jawab terhadap bertanggung jawab namun jawab penuh
kurang
tugas jawab perlu dorongan terhadap tugas

Tanggung
Kerja Sama Kemandirian Jawab
Total
Nama Peserta Didik dalam Kelompok dalam Investigasi Terhadap Nilai
Skor
(Skor 1-4) (Skor 1-4) Tugas (Skor 1-
4)
 EVALUASI
Asesmen sumatif melalui quizis
Soal Evaluasi

Pilihan Ganda
1. Komponen utama dari sistem komputer yang bertanggung jawab untuk memproses
data adalah...
a. Motherboard
b. CPU
c. RAM
d. Hard disk
2. Perangkat keras yang digunakan untuk menyimpan data secara permanen pada
komputer adalah...
a. CPU
b. RAM
c. Hard disk
d. Power supply
3. Software yang mengelola seluruh perangkat keras dan sumber daya di dalam
komputer adalah...
a. Microsoft Office
b. Sistem operasi
c. Antivirus
d. Browser
4. Jenis perangkat lunak yang dirancang untuk melakukan tugas-tugas spesifik, seperti
mengetik dokumen atau mengedit foto, disebut...
a. Aplikasi
b. Firmware
c. Sistem operasi
d. Utility
5. Yang termasuk perangkat input pada komputer adalah...
a. Monitor
b. Printer
c. Keyboard
d. Speaker
6. RAM digunakan pada komputer untuk...
a. Menyimpan data secara permanen
b. Menjalankan aplikasi sementara
c. Mencetak dokumen
d. Mengelola daya komputer
7. Motherboard adalah komponen yang...
a. Menyimpan data komputer
b. Menghubungkan semua komponen utama komputer
c. Mengelola arus listrik di komputer
d. Menampilkan hasil pemrosesan di layar
8. Perangkat lunak yang langsung berinteraksi dengan perangkat keras untuk mengatur
kinerja komputer adalah...
a. Aplikasi
b. Sistem operasi
c. Program utility
d. Driver
9. Yang termasuk perangkat output dari komputer adalah...
a. Mouse
b. Monitor
c. Hard disk
d. Flashdisk
10. Brainware dalam sistem komputer merujuk pada...
a. Pengguna komputer
b. Perangkat keras
c. Perangkat lunak
d. Data komputer
11. Fungsi utama dari perangkat keras CPU adalah...
a. Menyimpan data
b. Mencetak dokumen
c. Memproses perintah
d. Menyediakan daya listrik
12. Memori utama yang digunakan komputer untuk sementara saat sedang digunakan
adalah...
a. ROM
b. Hard disk
c. SSD
d. RAM
13. Perangkat keras yang berfungsi untuk menampilkan informasi visual kepada
pengguna disebut...
a. CPU
b. Monitor
c. Keyboard
d. Modem
14. Apa yang dimaksud dengan brainware dalam sebuah sistem komputer?
 a. Program komputer
b. Hardware komputer
c. Pengguna komputer
d. Jaringan komputer
15. Manakah yang termasuk dalam perangkat keras penyimpanan data?
a. Keyboard
b. Hard disk
c. Monitor
d. Mouse
Glosarium
1. Hardware: Perangkat fisik pada komputer yang dapat dilihat dan disentuh, seperti CPU,
RAM, dan hard disk.
2. Software: Program atau aplikasi yang berjalan di komputer untuk menjalankan
perintah dan operasi, seperti sistem operasi dan aplikasi pengolah kata.
3. Brainware: Pengguna komputer yang mengoperasikan perangkat keras dan perangkat
lunak.
4. CPU (Central Processing Unit): Komponen utama komputer yang bertanggung jawab
memproses data dan menjalankan perintah.
5. RAM (Random Access Memory): Memori sementara yang digunakan untuk
menyimpan data saat komputer sedang bekerja.
6. SSD (Solid State Drive): Perangkat penyimpanan data yang lebih cepat dari hard disk
biasa karena menggunakan teknologi flash memory.
7. Sistem Operasi: Perangkat lunak yang mengatur semua perangkat keras dan sumber
daya komputer, seperti Windows, macOS, atau Linux.
8. Input Device: Perangkat yang digunakan untuk memasukkan data ke dalam komputer,
seperti keyboard dan mouse.
9. Output Device: Perangkat yang menampilkan hasil pemrosesan data dari komputer,
seperti monitor dan printer.
10. Proses: Langkah-langkah yang diambil komputer untuk memproses data dan
menghasilkan output.