Program Semester
SatuanPendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Rejang Lebong
Kelas/semester : X/1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Tahun Ajaran : 2019/2020
Kompetensi Inti :
1. Kompetensi Inti (K1) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Kompetensi Inti (K2) : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia.
3. Kompetensi Inti (K3) : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Kompetensi Inti (K4) : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
2.3 Menunjukkan perilaku A. Surah al-Anfal (8) : 72
kontrol diri (mujahadah an-
Libur Idul Adha
Libur dan awal
B. Surah al-Hujurat (49) : 12
persekolahan
nafs), prasangka baik
(husnuzzhan), dan C. Surah al-Hujurat (49): 10
persaudaraan (ukhuwah)
sebagai implementasi dari D. Hadis tentang Kontrol Diri,
Prasangka Baik dan
pemahaman Q.S. Al-Anfal
Persaudaraan
(8): 72; Q.S. Al-Hujurat
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
(49): 12 dan 10 serta hadits
terkait
3.1 Menganalisis Q.S. Al-Anfal
(8) : 72); Q.S. Al-Hujurat
(49) : 12; dan QS Al-
Hujurat (49) : 10; serta
hadits tentang kontrol diri
(mujahadah an-nafs),
prasangka baik
(husnuzzhan), dan
persaudaraan (ukhuwah)
3.6 Memahami manfaat dan
hikmah kontrol diri
(mujahadah an-nafs),
prasangka baik
(husnuzzhan) dan
persaudaraan (ukhuwah),
dan menerapkannya dalam
kehidupan
4.1 Membaca Q.S. Al-Anfal (8)
: 72); Q.S. Al-Hujurat (49)
: 12; dan Q.S. Al-Hujurat
(49) : 10 sesuai dengan
kaidah tajwid dan
makhrajul huruf.
4.2 Mendemonstrasikan
hafalan Q.S. Al-Anfal (8) :
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
72); Q.S. Al-Hujurat (49) :
12; QS Al-Hujurat (49) :
10, dengan lancar.
2.6 Menunjukkan sikap A. Al-Karīm
keluhuran budi, kokoh
pendirian, pemberi rasa B. Al-Mu’mīn
aman, tawakkal dan C. Al-Wakīl
perilaku adil sebagai
implementasi dari D. Al-Matīn
pemahaman Asmaul E. Al-Jāmi’
Husna (al-Kariim, al-
Mu’min, al-Wakiil, al- F. Al-‘Adl
Matiin, al-Jaami’, al-‘Adl,
dan al-Akhiir)
3.4 Memahami makna Asmaul
Husna: (al-Kariim, al-
Mu’min, al-Wakiil, al-
Matiin, al-Jaami’, al-‘Adl,
dan al-Akhiir)
4.3 Berperilaku yang u
G. Al-Akhīr
mencontohkan keluhuran t
budi, kokoh pendirian, s
pemberi rasa aman,
tawakal dan perilaku adil
sebagai implementasi dari
pemahaman makna
Asmaul Husna (al-Kariim,
al-Mu’min, al-Wakiil, al-
Matiin, al-Jaami’, al-‘Adl,
dan al-Akhiir)
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
2.1 Menunjukkan perilaku jujur A. Pengertian jujur
dalam kehidupan sehari-
hari sebagai implemantasi B. Hikmah perilaku jujur
dari pemahaman Q.S. Al-
Maidah (5): 8, Q.S. At- C. Membiasakan perilaku jujur
Taubah (9): 119 dan hadits dalam kehidupan sehari-hari.
terkait
1.2 Berpegang teguh kepada
Al-Qur’an, Hadits dan A. Pengertian hukum Islam
Ijtihad sebagai sumber
hukum Islam
1.3 Meyakini kebenaran hukum
Islam
B. Berperilaku sesuai ketentuan
3.7 Memahami kedudukan Al- hukum Islam
Quran, Hadits, dan Ijtihad
sebagai sumber hukum
Islam
2.7 Menunjukkan sikap tangguh
A. Sejarah dakwah rasulullah
dan semangat menegakkan
saw. periode Mekah
kebenaran sebagai
implementasi dari
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
pemahaman strategi dakwah
Rasulullah saw. di Mekah
3.9 Memahami substansi dan
B. Meneladani strategi dakwah
strategi dakwah Rasullullah
Rasulullah saw. dalam konteks
saw .
Indonesia dan Global.
4.5 Mendeskripsikan substansi
dan strategi dakwah
Rasullullah saw .
2.4 Menunjukkan perilaku A. Surah al-Isra’ [17] ayat 32
menghindarkan diri dari
pergaulan bebas dan B. Surah an-Nur [24] ayat 2
perbuatan zina sebagai
implementasi dari
pemahaman Q.S. Al-Isra’
(17): 32, dan Q.S. An-Nur
(24): 2, serta hadits terkait
3.2 Menganalisis Q.S. Al-Isra’
(17) : 32, dan Q.S. An-Nur Ulangan
(24) : 2, serta hadits semester,
tentang larangan pergaulan remedial,
C. Menghindarkan Diri dari
bebas dan perbuatan zina. libur
Pergaulan Bebas dan
semester
4.1 Membaca Q.S. Al-Isra’ Perbuatan Zina
(17) : 32, dan Q.S. An-Nur
(24) : 2 sesuai dengan
kaidah tajwid dan
makhrajul huruf.
4.2 Mendemonstrasikan
hafalan Q.S. Al-Isra’ (17) :
32, dan Q.S. An-Nur (24) :
2 dengan lancar.
Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Curup, 1 Juli 2019
Mengetahui,
KepalaSekolah Guru PAI
Drs. Hartono
M. Iman Putra, [Link].I
NIP. 19640217 199512 1 001
NIP. -