Your Talent Is Our Concern

D. 17
--- SOAL – SOAL LATIHAN ---
E. 22

PERSAMAAN KUADRAT 5. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar 9x – 4.3x+1 –

2.3x + = 0 dimana x1.x2 = 2.3log 2 + 1,
MATEMATIKA - 01 maka a = ....
A. 27
B. 24
1. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar 2x2 – (2c – C. 18
1)x – c3 + 4 = 0, maka nilai maksimum x 12 + D. 12
x22 adalah .... E. 6
3 6. Perkalian akar – akar real dari persamaan
A. −4
4 1 1 2
3 2
+ 2 − 2 =0
B. −3 x −10 x−29 x −10 x−45 x −10 x−69
4 adalah ....
3 A. -39
C. −2
4 B. -10
3 C. 2
D. 2 D. 10
4
3 E. 39
E. 3
4
7. Misalkan m dan n adalah akar – akar
2
persamaan kuadrat 3 x −5 x+1=0
2. Selisih akar – akar persamaan
persamaan kuadrat yang mempunyai akar –
2 4 4
x + 2 ax+ a=0 adalah 1. Selisih a dan 1 1
3 6 akar 2
+1 dan 2 +1 adalah ....
adalah .... m n
A. ½ A. x2 – 21x – 29 = 0
B. 2/3 B. x2 – 21x + 29 = 0
C. 5/6 C. x2 + 21x + 29 = 0
D. 1 D. x2 – 29x + 21 = 0
E. 5/3 E. x2 + 29x + 21 = 0

3. Diketahui x1 dan x2 adalah akar – akar 8. Jika r dan s adalah akar – akar persamaan
persamaan x 2+ 5 ax+ a3−4 a+ 1=0 ; Nilai a kuadrat ax2 + bx + c = 0 dan D adalah
diskriminan dari persamaan tersebut, nilai
sehingga x1 + x1x2 + x2 maksimum pada
interval [-3,3] adalah .... 1 1
2
+ 2 adalah .......
A. -3 r s
B. −√ 3 D 2a
A. +
C. 0 c
2
c
D. √ 3 D
B. +c
E. 3 2a
D
4. Jika semua akar – akat persamaan x 2 – 6x + C. 2
c
q = 0, merupakan bilangan bulat positif,
D
maka jumlah semua nilai q yang mungkin D.
adalah .....
2a
A. 5 E. D
B. 8
C. 9
BIMBEL TALENTA VICTORY
1
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
9. Diketahui x1 dan x2 merupakan akar – akar kuadrat yang akar – akarnya x12 + x22 dan
x2 + 2ax + b2 = 0. Jika x12 + x22 = 10, maka 2x1 + 2x2 adalah ....
nilai b2 adalah .... A. x2 – x + 9 = 0
A. 4a2 + 10 B. x2 + x + 9 = 0
B. 4a2 – 10 C. x2 – 9x + 14 = 0
C. 2a2 + 5 D. x2 + 9x + 14 = 0
D. 2a2 – 5 E. x2 – 9x - 14 = 0
E. -2a2 + 5
15. Dua siswa mencoba menyelesaikan
10. Diketahui p > 0, serta p dan p 2 – 2 persamaan ax2 + bx + c = 0. kedua siswa
merupakan akar x2 – 10x + c = 10. Jika c mengerjakannya dengan prosedur yang
merupakan salah satu akar x2 + ax + 42 = benar. Namun, satu siswa salah menyalin
0, maka nilai a adalah ..... suku tengahnya sehingga mendapatkan
A. -23 akar-akarnya −2 dan 4, sedangkan siswa
B. -21 yang lain salah menyalin suku konstannya
C. -12 sehingga mendapatkan akar-
D. 21 akarnya 2 dan 5. Akar-akar yang benar
E. 23 adalah...
11. Hasil perkalian semua solusi bilangan real A. -1 dan 8
2 B. 1 dan -8
yang memenuhi √3 x= adalah ..... C. -1 dan -7
1+ √3 3
D. -1 dan 7
A. -8
E. 7 dan 8
B. -6
C. 4
16. Persamaan kuadrat 2x2 – px + 1 = 0 dengan
D. 6
p > 0 mempunyai akar – akar α dan β. Jika x2
E. 8
12. Jika x1 dan x2 memenuhi persamaan 2 sin2x 1
– 5x + q = 0 mempunyai akar – akar 2 dan
– cos x = 1, 0 < x < π, nilai x1 + x2 α
adalah .... 1
π 2 , maka p – q = ...
A. β
3 A. -2
2π B. -1/2
B.
3 C. ½
C. π D. 1
4π E. 2
D.
3
17. Jika a dan b akar – akar persamaan kuadrat
E. π x2 + x – 3 = 0, maka 2a2 + b2 + a = ....
A. 10
13. Jika a dan b akar – akar persamaan kuadrat B. 9
x2 – (a + 3)x + c = 0 dan b2 = a + 10, maka C. 7
c2 + c = ..... D. 6
A. 2 E. 4
B. 4
C. 6 18. Diketahui m dan n akar – akar persamaan
D. 8 kuadrat ax2 + bx + c= 0. Jika m + 2 dan n +
E. 10 2 akar – akar persamaan kuadrat kuadrat
ax2 + qx + r = 0, maka q + r = ....
14. Jika x1 dan x2 adalah akar - akar persamaan A. c + 3b
kuadrat x2 – x – 3 = 0, maka persamaan B. c – b + 4a

2 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. c – b B. 11
D. c – b + 8a C. 0
E. c + 3b + 8a D. -11
E. -13
19. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar x2 + 3x + 1
= 0, maka persamaan kuadrat dengan akar 24. Diketahui akar – akar persamaan kuadrat x 2
– b2x + c = 0 adalah q dan 3q. Jika 1, b, c –
x2 x1
– akar 2+ dan 2+ adalah .... 4 membentuk tiga suku berurutan dari
x1 x2 2
barisan geometri, maka
– b + c = .....
A. 2
x – 11x + 19 = 0
q
B. x2 + 11x + 19 = 0
A. -2
C. x2 – 11x – 19 = 0
B. -1
D. x2 – 19x + 11 = 0
C. 0
E. x2 + 19x + 11 = 0
D. 1
E. 2
20. Jika α dan β adalah akar – akar persamaan
kuadrat x2 – (a + 5)x + 5a = 0, maka nilai 2
minimum α2 + β2 adalah .... ❑ log a
25. Jika 2
❑ log ab=−1 dan 3
=−6 , maka
A. 5 ❑ log 2
B. 10 persamaan kuadrat yang memiliki akar –
C. 18 8 a+b
D. 20 akar ( a +b ) −9 dan 3 3 adalah ....
3 3a b
E. 25 A. x2 + 13x – 22 = 0
B. x2 – 13x + 22 = 0
21. Persamaan kuadrat px2 – qx + 4 = 0 C. x2 – 13x – 22 = 0
mempunyai akar positif α dan α = 4β. Jika D. x2 + 11x – 22 = 0
grafik fungsi f(x) = px2 - qx + 4 mempunyai E. x2 – 11x + 22 = 0
sumbu simetri x = 5/2, maka nilai p dan q
masing – masing adalah ... 26. Jika a > 0 dan selisih akar – akar persamaan
1 5 kuadrat 5x2 – 10ax + 8a = 0 sama dengan 3
A. dan
√2 2 maka a2 – a = ....
1 5 1
B. dan A. 1
2 2 9
C. 1 dan 5 3
B. 3
D. √ 2 dan10 4
E. 2 dan 10 4
C. 4
9
22. Jika p dan q merupakan akar – akar 1
persamaan kuadrat x2 – 7x + 1 = 0, maka D. 7
2
persamaan yang akar – akar nya √ p + √ q
3
dan p2 + q2 adalah ..... E. 8
4
A. x2 – 50x + 131 = 0
B. x2 – 50x + 138 = 0
27. Jika semua akar dari persamaan x2 – ax +
C. x2 – 50x + 141 = 0
b(b+1) = 0 merupakan bilangan prima
D. x2 – 51x + 141 = 0
untuk seuatu bilangan positif a dan b, maka
E. x2 – 51x + 148 = 0
a + b adalah ....
23. Jika a dan b akar - akar persamaan kuadrat
A. 4
x2 – 13ax + p + 13 = 0 dan p + 2b = -25,
B. 5
maka a – b = ....
C. 6
A. 13
BIMBEL TALENTA VICTORY
3
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. 7 E. -36
E. 8
33. Misalkan m dan n adalah bilangan bulat dan
28. Jumlah n suku pertama suatu deret geometri merupakan akar – akar persamaan x 2 – bx –
adalah sn = 2n – 1. Persamaan kuadrat yang 32 = 0, maka nilai b agar m + n minimum
akar – akarnya suku ke -4 dan rasio deret adalah ....
tersebut adalah .... A. -33
A. x2 + 10x + 16 = 0 B. -31
B. x2 – 10x + 16 = 0 C. 14
C. x2 + 10x – 16 = 0 D. 31
D. x2 + 6x – 16 = 0 E. 33
E. x2 – 6x – 16 = 0
34. Diketahui suatu persamaan kuadrat dengan
29. Jika p dan q adalah akar – akar persamaan koefisien bulat akar –akarnya adalah cos 72 o
kuadrat 3x2 + 6x + 4 = 0, maka persamaan dan cos 144o. Persamaan kuadrat yang
kuadrat yang mempunyai akar – akar (2p + dimaksud adalah ...
q + 1) dan (p + 2q + 1) adalah ... A. X2 + 2x – 4 = 0
A. x2 + 4x + 3 = 0 B. X2 – 4x + 2 = 0
B. x2 + 4x + 7 = 0 C. 2x2 + 4x – 1 = 0
C. 3x2 + 12x + 13 = 0 D. 4x2 + 2x – 1 = 0
D. x2 – 8x + 19 = 0 E. 4x2 – 2x + 1 = 0
E. 3x2 – 24x + 49 = 0
35. Jika m dan n adalah akar – akar dari
2
30. Jika akar – akar persamaan 2x – ax – 2 = 0 persamaan kuadrat 2x2 + x – 2 = 0, maka
adalah x1 dan x2. Jika x12 – 2x1x2 + x22 = -2a, persamaan kuadrat yang akar – akarnya
maka nilai a = ..... adalah m3 – n2 dan n3 – m2 adalah ....
A. -8 A. 32x2 + 124x + 101 = 0
B. -4 B. 32x2 - 124x + 101 = 0
C. 0 C. 32x2 - 124x - 101 = 0
D. 4 D. -32x2 - 124x - 101 = 0
E. 8 E. -32x2 - 124x + 101 = 0

31. Diketahui 1+ √ 2 adalah salah satu akar x2 + 36. Jika salah satu akar dari persamaan kuadrat
ax + b = 0 dengan b bilangan real negatif x2 – 4(k+1)x + k2 – k + 7 = 0 bernilai tiga
dan a suatu bilangan bulat. Nilai terkecil a kali dari akar yang lain dan semua akr – akar
adalah .... bernilai dari 2, maka himpunan semua
A. -3 bilangan k yang memenuhi adalah ....
B. -2 A. -1/2
C. 0 B. -1
D. 2 C. 0
E. 3 D. ½
E. 1
32. Misalkan m dan n adalah bilangan bulat
negarif dan merupakan akar – akar 37. Jika α dan β adalah akar – akar persamaan
persamaan x2 + 12x – a = 0, maka nilai a kuadrat (m – 1)x2 – (m+2)x – 1= 0, maka
agar mn maksimum adalah ..... log(1 + (1 – α)β + α) ada nilainya untuk ....
A. 36 A. {m < -1 atau m > 1}
B. 11 B. {m < -1 atau m > 1}
C. 12 C. {m < -1 atau 0 < m < 3}
D. -11 D. {m < -1 atau 0 < m < 3}

4 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. {m < -1 atau 0 < m < 3} C. 3/2 atau -1
D. -2/3 atau 1
38. Persamaan kuadrat x2 – 2x + (c – 4) = 0 E. 2/3 atau -1
mempunyai akar – akar x1 dan x2. Jika x1 > -
1 dan x2 > -1, maka ..... 40. Diberikan dua persamaan

{
2
A. c < 1 atau c > 5 x + ax=1=0
2
B. 1 < c < < 5 x + x+ a=0
C. -1 < c < 5 Dengan a ≠ 1. Agar dua persamaan tersebut
D. c > 1 mempunyai akar berserikat, maka nilai a
E. c < 5 adalah ....
A. -4
39. Persamaan kuadrat x2 – (3 – 2log m)x – 2log B. -2
16m = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. C. 1
Jika x1x22 + x12x2 = -6 maka mlog 8 = ..... D. 5
A. -3/2 atau -1 E. 7
B. 3/2 atau 1

“Pertumbuhan dimulai ketika kita mulai menerima kelemahan kita

sendiri.”
- Jean Vanier -

BIMBEL TALENTA VICTORY

5
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

--- SOAL – SOAL LATIHAN ---

3
E.
2

FUNGSI KUADRAT 5. Jika persamaan kuadrat a x 2 +bx +c=0 tidak

mempunyai akar real, maka grafik fungsi
MATEMATIKA - 02 2
y=a x +bx +c mempunyai garis singgung
y=− x bilamana ….
1. Jika (P , Q) merupakan titik puncak grafik 1
A. b←
fungsi 2
f ( x )=a x +2 ax +a+ 1, dengan 2
f ( a )=19 , maka p+2 q+3 a=… 1
B. 0< b<
A. 7 2
B. 6 −1
C. 0
C. < b<0
2
D. -1 −1
E. -2 D. b>
2
E. b> 0
2. Diketahui garis y=c−x memotong kurva
y=a x +bx −c dengan a ≠ 0 dititik (−2 , 5 ) .
2
2
6. Diketahui grafik f ( x )=−x +ax +b
fungsi
Jika kurva tersebut simetris terhadap garis
memotong sumbu X dititik (− p−3 ,0) dan
x=1, maka nilai a+ b+c adalah ….
A. 1 titik ( p , 0) untuk suatu bilangan prima p.
B. 2 Jika P+3 juga merupakan suatu bilangan
C. 3 prima, maka nilai maksimum dari f ( x )
D. 4 adalah ….
E. 5 49
A.
2
3. Diketahu b , c , d bilangan – bilangan bulat
49
positif. Jika parabola y=x 2 +bx +c dan garis B.
4
y=dx mempunyai tepat satu titik berserikat, C. 10
maka pernyataan berikut yang benar adalah
….
−49
D.
A. b=0 4
B. d−b genap −49
E.
C. c=0 2
2 2
D. |d|≥|a| +|b| 2
7. Jika grafik f ( x )=a x +bx + c
parabola
E. d >1
memotong sumbu Y pada titik (0 , 4 ), serta
2 memotong garis y=x −2 dititik x=1 dan
4. Garis singgung kurva f ( x )=a x +bx + c dititik
x=6 , maka koordinat titik puncak parabola
(−1 , a) melalui titik (0 , 3). Jika jumlah tersebut adalah …
kuadrat akar – akarnya sama dengan 3 dan
A. ( 3 , 5 )
a< 0 maka b = …
B. (−3 , 5 )
−3
A. C. (3,-5)
2 D. (2,-5)
−2 E. (-2,5)
B.
3
2 8. Titik (a ,b) terletak pada grafik
C.
3 y=b x + ( 1−b ) x−56. Jika a−b=7, maka
2 2

D. 1 nilai ab adalah …

6 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
A. 7 B. -2
B. 5 C. 0
C. 1 D. 1
D. -1 E. 2
E. -5
14. Persamaan garis singgung parabola
9. Koordinat titik puncak grafik fungsi y= √ x +1 melalui titik (-8,0) adalah ….
2 A. 4y – x – 2 = 0
f ( x )=a x +bx + c adalah (4,2). Jika f(2) = 0,
B. 4y + x – 2 = 0
maka nilai 6a + b = …..
C. 4y + 3x – 2 = 0
A. 5
D. 4y – x + 2 = 0
B. 4
E. 4y – 3x – 2 = 0
C. 3
D. 2
15. Titik R merupakan titik puncak parabola
E. 1
yang melalui titik P(0,-6), Q(1,0) dan S(x,y).
Jika |QO|:|OS|=1 :3, maka orditnat titik R
2 4
10. Parabola y=k x − x +1 memotong sumbu adalah …
9
Y dititik (0,p) serta memotong sumbu x di
titik (q,0) dan (r,0). Jika p,q,dan r
membentuk barisan geometri yang
jumlahnya 13, maka nilai k = ….
A. 3-3
B. 3-2
C. 3-1
D. 30
E. 31

11. Nilai a agar titik potong parabola A. 6

2 B. 4
y=x +ax + a dengan sumbu X mengapit titik
C. 3
asal koordinat adalah …..
A. -4 < a < 0 D. 2
B. a < -4 atau a > 0 E. 1
C. a < 0 atau a > 4
D. 0 < a < 4 16. Sumbu simetri grafik f(x) = ax 2 + bx + c
E. a < 0 adalah x = 1. Jika f(0) = 0 dan f(4) = -16,
maka nilai b – a adalah …
A. 6
12. Parabola y=x 2 +ax +6 dan garis y=2mx+ c
B. 5
berpotongan di titik A dan B. Titik C
C. 4
membagi ruas garis AB menjadi dua sama
D. 3
panjang. Maka ordinat titik C adalah …
E. 2
A. 4m2 + 2ma + c
B. 4m2 – 2ma + c
17. Jika m adalah gradient garis singgung dari
C. 2m2 + ma + c
kurva y = (x – 1)2 + 1 yang melalui (0,t),
D. 2m2 – ma + c
maka m = …..
E. 2m2 – 2ma + c
A. −2 ± √ 2−2t
13. Grafik fungsi kuadrat B. 2 ± √ 2−2t
2 C. −2 ± √ 2−t
f ( x )= ( 3−m ) x + ( 1−m ) x−2 m memotong
sumbu Y dititik A dan mempunyai sumbu D. 2 ±2 √ 2−t
simetri garis x = -1. Gradien garis melalui E. −2 ±2 √ 2−t
titik puncak kurva dan titik A adalah…
A. -3

BIMBEL TALENTA VICTORY

7
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
18. Diketahui parabola y = x2 – 4x + 6 dipotong parabola y = 2x2 + 5x – 12, maka gradient
oleh garis l di dua titik berbeda. Jika garis l garis tersebut, m, memenuhi …..
melalui titik (3,2) dan mempunyai gradient A. m < -9
m, maka …. B. m < -1
A. -4 < m < 0 C. -1 < m < 9
B. 0 < m < 4 D. 1 < m < 9
C. m < 0 atau m > 4 E. m > 9
D. m < 1 atau m > 4
E. m < -4 atau m > 1 24. Diketahui fungsi mx2 – 2x2 + 2mx + m – 3.
Agar fungsi tersebut senantiasa berada
19. Diketahui ordinat titik puncak fungsi kuadrat pada di bawah sumbu x, maka nilai m yang
f(x) = ax2 + bx + c adalah 2. Jika f(2) = f(4) mungkin adalah …
= 0, maka a + b + c = …. A. m < -3
A. -10 B. m < -2
B. -6 1
C. -4 C. m<1
5
D. 4
D. m<2
E. 6
E. m > 3
20. Untuk 0 < a < 10, fungsi kuadrat f(x) = ax2
25. Garis y = mx + 5 memotong parabola y = x 2
+ 2ax +10 memenuhi sifat ….
– 4mx + 4n di titik P dan Q. Jika P = (1,6),
A. Selalu negative
maka koordinat Q adalah …..
B. Selalu Positif
C. Hanya positif disetiap x, dengan 0 < x <
10
A. ( 32 , 132 )
( 5+2√ 12 , 15+2√12 )
D. Hanya negative disetiap x, dengan 0 < x
< 10 B.
E. Hanya positif disetiap x, dengan x < 0
atau x > 10

21. Jika a > 2, maka grafik fungsi kuadrat f(x) =

C.
( 5−2√12 , 15−2√12 )
ax2 + 2ax + 2
A. Berada di atas sumbu x
D. ( 94 , 294 )
B. Berada di bawah sumbu x E. ( 4 , 9)
C. Menyinggung sumbu x
D. Memotong sumbu X di dua titik berbeda 26. Sebuah garis h yang melalui titik asal
E. Memotong sumbu x di (x1,0) dan (x2,0) memotong kurva 2y = 3x2 – 2x + 1 di dua
dengan x1 > 0 dan x2 > 0 titik di mana jumlah nilai x nya adalah 10,
22. Berdasarkan perkiraan kebutuhan ketela maka gradient dari garis h adalah …..
kota P pada x tahun setelah 2017 sebesar : A. -1
h(x) = 180x2 + 540x + 1080 kwintal. Produk B. 3/2
ketela kota tersebut pada tahun yang sama C. 6
besar f(x) = 720x + 20880 kwintal. Untuk D. 14
mencukupi kebutuhannya, kota tersebut E. 15
harus mendatangkan ketela dari luar kota
mulai pada tahun …
A. 2020 27. Jika garis singgung parabola y = 4x – x 2 di
B. 2023 titik M(1,3) juga merupakan garis singgung
C. 2028 parabola y = x2 – 6x + k, maka nilai dari
D. 2029
5−√ k−1 adalah ….
E. 2032
A. 0
B. 1
23. Jika suatu garis lurus yang melalui (0,-14)
C. 2
tidak memotong maupun menyinggung

8 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. 3 A. r dan c
E. 4
B. f ( −b
2a ) dan g (
2p)
−q

28. Parabola y = ax2 + bx + c, a > 0 memotong C. f (−b ) dan g (−q )

sumbu x pada x = p dan x = 2p, p ≠ 0. Nilai
c – b > 0 terpenuhi apabila …..
−3
D. f ( ba ) dan k
A. < p< 0
k dan g (
2p)
2 −q
E.
3
B. p← atau p> 0
2
3 3 33. Suatu grafik fungsi kuadrat memotong
C. p← atau p> sumbu – X di A(1,0) dan B(2,0). Jika grafik
2 2
fungsi kuadrat tersebut melalui titik (0,4)
3 dan puncaknya di titik (p,q), maka p + q =
D. 0< p<
2 ….
3 A. 1
E. p<0 atau p >
2 B. 3/2
C. 2
29. Diketahui ordinat titik puncak fungsi kuadrat D. 5/2
f(x) = ax2 + bx + c adalah 2. Jika f(2) = f(4) E. 3
= 0, maka a + b + c = ….
A. -10 34. Fungsi kuadrat f(x) = x2 + 2px + p
B. -6 memenuhi nilai minimum –p dengan p # 0.
C. -4 Jika sumbu simbetri kurva f adalah x = a,
D. 4 maka nilai a + f(a) = …..
E. 6 A. 6
B. 4
30. Titik (a,b) terletak pada grafik fungsi y = px 2 C. -4
– qx – 1 sama dengan puncak grafik y = x 2 – D. -5
2x + 4, maka nilai p + q adalah … E. -6
A. -12
B. -4 35. Jika fungsi kuadrat f(x) = a2x2 – 12x + c2
C. 0 menyinggung sumbu – X di x = 2/3, maka a 2
D. 4 – c2 = …..
E. 12 A. 1
B. 2
31. Diketahui garis x = ky (k konstanta bilangan C. 3
bulat) dan parabola x2 + 3y + 1 = 0, D. 5
himpunan semua k dimana garis memotong E. 7
parabola adalah ….
A. {0,1,2} 36. Dari fungsi kuadrat y = f(x) diketahui bahwa
B. {-1,0,2} fungsi y = f(x + a) mencapai nilai
C. {-1,0,1} maksimum untuk x = p. Dapat ditarik
D. {-2,0,1} kesimpulan bahwa fungsi y = f(x – a)
E. {-1,-1,1} mencapai maksimum untuk ….
A. x = p – a
32. Diberikan dua paraboladengan persamaan B. x = p + a
f(x) = ax2 + bx + c dan g(x) = px 2 + qx + r C. x = p – 2a
b q D. x = p + 2a
tidak berpotongan dan = , maka jarak E. x = 2a – p
a p
terdekat dua parabola tersebut adalah
37. Titik potong parabola y = m2 + x + m, m ≠0
selisih dari ….
dengn garis y = (m + 1)x + 1 adalah (x 1,y1)
BIMBEL TALENTA VICTORY
9
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
dan (x2,y2). Jika x12 + y12 = 1, nilai m adalah A. 9
… B. 3
A. -2 C. -1/9
B. -1 D. -1/3
C. 0 E. -1
D.
E. 1 40. Diketahui grafik fungsi kuadrat f memotong
F. 2 garis y = 4 di titik (1,4) dan (5,4). Jika grafik
38. Diketahui fungsi kuadrat f(x) = px 2 + (p + fungsi f menyinggung sumbu –x, maka
2)x + (p + q – 1) memotong sumbu –y dititik grafik fungsi f memotong garis x = 2 di …..
P(0,-1) dan memotong sumbu –x di titik Q A. (2,-2)
dan R. Jika absis titik tengah QR adalah 3/2, B. (2,-1)
titik puncak kurva tersebut adalah …. C. (2,0)

( 32 , 18 )
D. (2,1)
A. E. (2,2)

B. ( 32 , 14 )
C. ( 32 , 34 )
D. ( 32 , 78 )
E. ( 32 , 78 )
39. Diberikan fungsi kuadrat f ( x )=9 x 2 +ax −b
yang melalui titik (a, -b) dan (b,-a) dengan
a ≠ b . Nilai minimum f(x) adalah ….

“ Pendidikan Adalah Senjata Paling Ampuh Untuk Mengubah Dunia “

= Nelson Mandela =

10 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- A. y=2.2x
B. y= (−2 ) . 3−x

FUNGSI EKSPONEN & C. y=2.3x

D. y=3.2 x
LOGARITMA
MATEMATIKA - 03 E. y= (−3 ) .2 x

()
x
1
5. Grafik fungsi f ( x )= di tunjukkan oleh
5 x−8 4
1. Grafik f ( x )=k .2
fungsi melalui titik
gambar ....
(2,20). Nilai −3 k adalah .....
A. -15
B. -5
C. -3
D. 5
E. 15

x
2. Jika f ( x )=2 , maka f (m+n) sama dengan ....
A. f ( m) . f (n)
B. f ( m) + f (n)
C. f ( m) −f ( n)
f (m)
D.
f ( n)
f (n )
E. [ f (m) ]
3. Daerah hasil dari y=f ( x )=5+32 x−1
adalah .....
A. y <5
B. y >0
C. y >5
D. 0< y< 5
E. 1< y <5

4. Persamaan grafik sesuai dengan gambar

dibawah adalah ....

BIMBEL TALENTA VICTORY

11
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. 756
E. 1012

()
x
1
8. Grafik fungsi f ( x )=4 digeser ke kanan 1
3
satuan, lalu digeser ke atas 3 satuan
menghasilkan grafik fungsi h( x). Tentukan nilai
h (−1 )−h(1).
A. 32
B. 28
C. 26
D. 24
E. 20

a−bx
9. Grafik fungsi f ( x )=−4 memotong sumbu Y
di titik (0,-4). Jika grafik gungsi f (x) digeser ke
atas 3 satuan akan menghasilkan grafik fungsi
g(x ) yang melalui titik (1,1). Maka persamaan
grafik fungsi g(x )
x−2
A. g ( x )=−2 +3
2−x
B. g ( x )=−2 +3
x−2
6. Pernyataan – pernyataan berikut berhubungan C. g ( x )=2 +3
dengan grafik fungsi f ( x )=3 2−x −4 D. x−2
g ( x )=−2 −3
i. f (x) monoton naik
Grafik fungsi E. g ( x )=−2 x+2−3
ii. Grafik fungsi f (x) monoton turun
iii. Grafik fungsi f (x) memotong sumbu – Y 10. Daerah asal dari fungsi logaritma
dititik (0,9) 13 2
f ( x )= ❑ log (x −4) dalah D f =…
iv. Untuk x semakin besar, nilai f ( x ) 4
mendekati -4 A. x ←2 atau x >2 , xϵ R
Pernyataan yang benar adalah ... B. −2< x <2 , xϵ R
A. i dan ii C. x ≤−2 atau x ≥2 , xϵ R
B. i dan iv D. x >0 , xϵ R
C. ii dan iv
D. ii dan v
E. xϵ R
E. iii dan v
11. Nilai minimum f ( x )=❑2log (x 2−2 x+ 9) adalah ....
7. Para ilmuwan meneliti suatu virus jenis baru di A. 0
dalam laboratorium. Mereka menemukan B. 1
bahwa banyaknya virus tersebut mengikuti C. 2
fungsi eksponen f(x)=500+2x, D. 3
dengan x menunjukkan lamanya observasi E. 4
(dalam satuan jam). Populasi virus dicatat
setiap jam selama beberapa hari. Manakah 12. Manakah dari fungsi logaritma berikut yang
yang tidak menunjukkan populasi virus yang tergolong ke dalam fungsi turun?
tercatat setelah diobservasi selama jam A. f ( x )=❑3 log x
tertentu?
B. f ( x )=❑5 log ( x +5 )
A. 504
B. 524 C. f ( x )=❑8 log ( x 2+ 4 x +4 )
C. 628 D. 1
f ( x )=❑ log x

12 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E.
0 ,5
f ( x )= ❑log x+ 4
E. {x|x ≤2 atau x ≥ 83 }
13. Nilai x yang memenuhi 8 x+1=24 x−1 adalah 18. Jika untuk semua bilangan real x < 7

( )
3 x 2
a . ❑log 2+b dengan a,b bilangan bulat positif. x + x−12
Nilai a + b = .... sehingga log 2
terdefenisi untuk a
❑ x + x +12
A. 3
B. 5 <x < b, maka b – a = ....
C. 6 A. 1
D. 7 B. 2
E. 9 C. 3
D. 4
14. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan E. 5
2
( ❑a log x ) +4 (❑alog x )+ 3<0 dengan a > 1
19. Jumlah semua nilai real x positif yang
adalah .... 2
memenuhi persamaan x x −5 x +6=1 adalah .....
A. a-3 < x < a-1
B. a-1 < x < a3 A. 4
B. 5
C. a-1 < x < a-3
C. 6
D. a-3 < x < a
D. 7
E. 1 < x < a-3
E. 9

15. Nilai x bilangan real yang memenuhi

20. Himpunan penyelesaian persamaan
8 x 4x 1 +3 x
pertidaksamaan x >a dengan a > 1 ( x−4 ) =( x−4 ) adalah ....
a +2 A. {1,3,4}
adalah ...... B. {1,3,5}
A. x < 2log a C. {1,3,4,5}
B. x < alog 2 D. {3,4,5}
C. x > -2log a E. {4,5}
D. x > 2log a
E. x > alog 2 21. Jika 4 y +3 x =64 dan xlog (x+12) – 3 xlog 4 = -1
maka x +2 y=…
2
16. Himpunan penyelesaian ( 0 , 25 ) x+2 > ( 0 , 5 )x + 1
A. 86
adalah ...
B. 34
A. -1 < x < 3
C. -5
B. -1 < x < 0
D. -14
C. 0 < x < 3
E. -34
D. x < -1 atau x > 3
E. x < -2 atau x > 4 2
( p +4 ) 2
log 5
log ( p+1 )= ❑
, maka 4 p 2
2

() ( )
8+2 x− x x+2
1 1 22. Jika 3
17. Himpunan penyelesaian ≥ log √ 5. log 812
❑
8 16 ❑ ❑
=....
adalah ..... A. 3/2
A. { x| x ≤−3 atau x ≥ 2 } B. 3

{x|x ≤−3 atau x ≥ 38 }

C. 6
B. D. 9
E. 12
C.
{x|x ≤−2 atau x ≥ 83 } 23. Nilai x yang memenuhi persamaan 3 x−1 =2x
D.
{x|x ≤ 38 atau x ≥ 83 } adalah . . .

BIMBEL TALENTA VICTORY

13
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
3 28. Sebuah lingkaran memiliki jari – jari log a 2
2
A. log 3 dan keliling log b 4, maka alog b = .....
3 1
2 A.
B. log 2 4π
2 1
3 B.
C. log 2 π
2 C. π
D.
3
log 3 D. 2π
2π
2 E. 10
E. log 3
29. Jika diketahui x=log a , y =log b dan
24. Diketahui p q
log 2=8 dan log 8=4 . Jika s= p
❑ ❑
4
z=log c . Maka bentuk sederhana dari
dan t=q , maka nilai ❑t log 8=…
( )a
2
log 2
√ c dala x , y , z adalah ...
1 b
A.
4
B.
1
3
A.
( ) y
x
log 2 √ z

log x−log y + log √ z

2
B.
2
C. x
3 C. 2
√z
3 y
D. 1
2 D. x−2 y + z
E. 3 2
x− y + √ c
2
4 2 E.
25. Diketahui a=❑log x dan b=❑log x . Jika
4 2
❑ log b +❑ log a=2 , maka a+ b=… 30. Jika ( p , q) merupakan penyelesaian dari
A. 4
sistem berikut :
B. 6 3
log x + 2 log y = 4
C. 8 3
log x2 – 4log 4y2 = 1
D. 12
E. 16 Maka nilai p−q=…
A. 2
x xy B. 4
26. Jika log w=
1 dan 2
log w= maka nilai C. 5
❑ 2 ❑ 5 D. 9
y
❑ log w=w adalah .... E. 13
A. 8
B. 6 31. Jika 2log (a – b) = 4, maka
C. 4
( √ a+2 √ b + √ a−2 √ b )=…
4
D. 2 log
E. 1 ❑
2
A.
log a−4
❑
27. Jika diketahui 4
2 3 4 n−1
f ( n )=❑log 3. ❑log 4 ❑log 5 … ❑log n maka 2
log a+ 4
B. ❑
f ( 8 )+ f ( 16 ) + f ( 32 )+ …+ f ( 230) =… 4
A. 461 2
C. ❑
log a−2
B. 462
2
C. 463 2
D. 464 D. ❑
log a+2
E. 465 2

14 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
2 D. -14
E. ❑ log a−1 E. -34
2
36. Jika
32. Jika x1 dan x2 memenuhi ¿ ¿ maka nilai x1 + 2
f ( x +3 x+ 1 )=❑ log ( 2 x −x + 7 ) , x ≥ 0 , maka f ( 5 )=…
2 3 2
x2 adalah .....
8 A. 1
A. B. 2
3 C. 3
5 D. 4
B.
3 E. 5
2
C.
3 37. Jika a> 1, b> 1 dan c>1 , maka ¿
−2 A. 1 – abc
D. B. abc
3
C. – abc
−8 D. 1
E.
3 E. -1

38. Jika blog a = -2 dan 3 log b = (3log 2)(1 + 2

33. Jika x1 dan x2 memenuhi ¿ ¿ maka nilai x1.x2 log 4a), maka 4a + b = ....
adalah .... A. 768
A. 8 B. 72
64 C. 36
B.
9 D. 12
−8 E. 3
C. 39. Jika log x=6 dan log y=12 , maka nilai
9
D.
−64
9
√ log √ x √ y √ x √ y √ x √ y …
a. 2
adalah ....

−80 b. 4
E.
9 c. 8
d. √ 2
34. Jika 7 log (3log (2log x)) = 0, nilai 2 x+ ❑4 log x 2 e. 2 √ 2
adalah ... 40. Diketahui sistem persamaan

{
A. 10 x y
B. 12
4 +5 =6
x
C. 19 y
4 =5
D. 21
E. 24 1 1
Nilai + =…
x y
35. Jika 4 y +3 x =64 dan xlog (x+12) – 3 xlog 4 = -1 a. 3
log 4
maka x +2 y=… b. 3
log 20
A. 86 c. 3
log 5
B. 34 d. 3
log 25
C. -5 e. 3
log 6

Waktumu terbatas, jangan habiskan untuk hidup orang lain.”

-Steve Jobs-

BIMBEL TALENTA VICTORY

15
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
5. Semua bilangan real x yang memenuhi
--- SOAL – SOAL LATIHAN ---
3 3
− ≤ 0 adalah .....
x x +3
PERTIDAKSAMAAN A. x<0
B. -3 < x <0
MATEMATIKA - 04 C. -3 < x <0
D. x < -3 atau x > 0
E. x < -3 atau x > 0
1. Himpunan penyelesaian x−√ 6−x ≥ 0
adalah .... 6. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
A. { x| x ←3 atau x ≥ 2 } 12 x
<
B. { x| x ≤−3 atau 2 ≤ x ≤ 6 } x+1 6 adalah ....
C. { x|0 ≤ x ≤ 6 } A. { x ∈ R|−1< x< 8 }
D. { x|2 ≤ x ≤6 } B. { x ∈ R|−9< x ←1 atau x >8 }
E. { x| x ≤ 6 } C. { x ∈ R| x ←9 atau 1< x <8 }
D. { x ∈ R| x ≤−1 atau 8< x < 9}
2. Jika Himpunan penyelesaian |2 x−a|<5 E. { x ∈ R| x ←9 atau−1< x <8 }
adalah { x|−1< x < 4 } , maka nilai a adalah ..... 7. Himpunan penyelesaian dari
A. -4 pertidaksamaan √ x 2−4 ≤ 3−x adalah ...
B. -3
C.
D.
-1
3
A. ( x ∈ R : x ≤−2 atau 2 ≤ x ≤ 136 )
E. 4 B. ( x ∈ R : x ≤−2atau 2≤ x )

3. Himpunan penyelesaian dari

x
2
≥−
x
2
(
C. x ∈ R :−2≤ x ≤
13
6 )
adalah .....
x+ x x−x
(
D. x ∈ R : x ≤
13
6 )
1 1
A. { x|− ≤ x ≤ 0 atau 0< x ≤− }
2
1
2 (
E. x ∈ R :2 ≤ x ≤
13
6 )
B. { x|− < x< 0 atau 0< x< 1}
2
8. Himpunan penyelesaian 16−x 2 ≤|x+ 4|
1
C. { x|− ≤ x <0 atau 0< x <1} adalah ....
2
A. ( x ∈ R :−4 ≤ x ≤ 4 )
1
D. { x|1< x< 0 atau 0< x ≤ } B. ( x ∈ R :−4 ≤ x ≤ 3 )
2
C. ( x ∈ R : x ≤−4 atau x ≥ 4 )
E. { x|−1< x< 0 atau0< x <1 }
D. ( x ∈ R :0 ≤ x ≤3 )
4. Banyak bilangan bulat x yang memenuhi E. ( x ∈ R : x ≤−4 atau x ≥ 3 )
3 x +6
pertidaksamaan > 4 adalah .....
| x−1| 9. Sebuah partikel bergerak sepanjang sumbu
A. 5 t dan posisi partikel di setiap saat adalah
B. 6 s(t) = 2t3 – 24t2 + 90t + 7, t > 0. Kecepatam
C. 7 partikel ini positif bilamana t memenuhi ......
D. 8 A. 0 < t < 3 atau t > 5
E. 9 B. 3 < t < 5
C. 0 < t < 5
D. t > 0

16 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. t = 0 atau t = 5 A. (-1,1)
B. { x|−1 ≤ x ≤ 1, x ≠ 0 }
2
x −2 x−3 C. { x| x ≤−1 , atau x ≥ 1 }
10. Solusi pertidaksamaan < x +5
x−2 D. { x|0< x ≤ 1 }
adalah ....
A. x < 2
B. x > 7/5
E. {x|− 32 ≤ x ≤ 1, x ≠ 0}
C. 7/5 < x < 2
D. -13/5 < x < 2
E. x < 7/5 atau x > 2
16. Nilai semua x sehingga matriks
( √ x 2−1
x )
1 ,
2
mempunyai invers adalah .....
11. Solusi pertidaksamaan √ 3−x ≤ x−1 adalah
4 4
himpunan semua bilangan real x yang A. x ≠− dan x ≠
3 3
memenuhi .....
A. −1 ≤ x ≤2
B. x ≤−1 atau2 ≤ x ≤3
B. x ≠−
4
3 √
dan x ≠
4
3 √
C. 1 ≤ x ≤2
D. x ≤−1 atau x ≥ 2
C.
4
3√< x ≤−1 atau 1 ≤ x <
4
3 √
E. 2 ≤ x ≤3
12. Penyelesaian pertidaksamaan
D. −
4
3 √
< x ≤−1 atau 1< x <
4
3 √
( ) ( )
x−1
2
1 E.
≤ 4 1− −3 adalah ....
x x
A. x < -1/2
B. x > -1/2
x<
√ 4
3 √
4
atau− ≤ x <−1 atau 1 ≤ x <
3
4
3
atau x >
4
3 √ √
C. x > 2

|14 x −10|< 6
D. x < 2 2
E. x < -1/2 atau x > 2 17. Himpunan penyelesaian dari
13. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
adalah ....
√ x 2−2 x < √3 x+ 6 adalah ..... A. -8 < x < 8
A. { x|−1< x <6 } B. x < -4 atau x > 4
C. -4 < x < 4 atau x < -8 atau x > 8
B. { x|−2 ≤ x< 0 atau x ≥2 }
D. -4 < x < 4
C. { x| x ≥−2 } E. -8 < x < -4 atau 4 < x < 8
D. { x|−2 ≤ x ≤ 0 atau2 ≤ x< 6 }
E. { x|−1< x ≤ 0 atau 2 ≤ x <6 } 18. Penyelesaian dari pertidaksamaan
|2 x+ 1|<2+|x +1| adalah berbentuk inteval
14. Semua nilai x yang memenuhi (a,b). Nilai a + b + 2 = .....
A. -3
√ x+ 10−√ x+ 2>2 adalah .... B. -2
A. -2 < x < -1
C. 0
B. x>1
D. 2
C. -3/2 < x < -1
E. 3
D. x>2
E. -1 < x < 6
19. Himpunan penyelesaian dari |x−1|< 3−|x|
15. Himpunan semua bilangan real x yang adalah interval (a,b). Nilai 2a + b adalah ....
A. -4
2 1
memenuhi x+ 2
≤ 2 adalah .... B. -2
x
BIMBEL TALENTA VICTORY
17
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 0 a +2 x
x

D. 2 25. Jika 0 < a < 1 maka x

<a mempunyai
a
E. 3
penyelesaian ......
A. x < 2log a
20. Himpunan penyelesaian dari
B. x < -alog 2
pertidaksamaan |3−|x +1||<2 adalah .... C. x > alog 2
a. -5 < x < -2 atau -1 < x < 4 D. x > -alog 2
b. -6 < x < -2 atau -1 < x < 4 E. x < alog 4
c. -5 < x < -2 atau 0<x<5
d. -6 < x < -2 atau 0<x<5 26. Nilai x bilangan real yang memenuhi
e. -6 < x < -2 atau 0<x<4 8 x
pertidaksamaan x
>a dengan a > 1
21. Himpunan penyelesaian dari
a +2
adalah ......
pertidaksamaan ||x|+2|≤ 2 adalah ....
A. x < 2log a
A. 0<x<1 B. x < alog 2
B. x<1 C. x > -2log a
C. x<2 D. x > 2log a
D. x<0 E. x > alog 2
E. x>0
x
3+3 a x
22. Jika semua nilai x dengan -1 < x < 3 yang 27. Jika 0 < a < 1, maka x
<a mempunyai
memenuhi |x +2|−√ 4 x +8 ≤ 0adalah a < x <
a +1
penyelesaian .....
b, maka nilai 2a + b adalah ....
A. x > alog 3
A. -2
B. x < -2 alog 3
B. -1
C. x < alog 3
C. 0
D. x > -10alog 3
D. 1
E. x < 2alog 3
E. 2
28. Himpunan penyelesaian dari
2
23. Himpunan penyelesaian dari |x +1|< pertidaksamaan
2
( ❑a log x ) +4 (❑alog x )+ 3<0
x
adalah interval (a,b). Nilai 2a + 5b adalah .... dengan a > 1 adalah ....
A. -5 A. a-3 < x < a-1
B. -2 B. a-1 < x < a3
C. 0 C. a-1 < x < a-3
D. 2 D. a-3 < x < a
E. 5 E. 1 < x < a-3

29. Untuk 0 < a < 1, himpunan penyelesaian

24. Jika 1< p| p−1|, maka .....
2
A. p < 0 dari ( ❑a log x ) −2 ( ❑a log x )−8>0 adalah ....
1−√ 5 A. x < a4 atau x > a-1
B. p> B. x < a4 atau x > a-2
2
C. a4 < x < a-1
C. p>
√5−1 D. a4 < x < a-2
2 E. a-4 < x < a4
D. p>0
1+ √5
E. p>
2

18 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
30. A. 1
Hasil penjumlahan dari semua bilangan B. 2
bulat x yang memenuhi C. 3
( x 2−x−12 ) √2 x 2 +5 x −3 D. 4
≥ 0 , adalah ..... E. 5
( −x2 −3 ) √3 x 2 + x−2 2
x +2 x+ 2
A. 2 35. Jika a< x< b adalah solusi dari 2
< 0,
B. 4 x +x
C. 6 maka nilai a+ b adalah ....
D. 8 A. 2
E. 10 B. 1
C. 0
31. Diberikan bilangan real a, jika himpunan D. -1
semua bilangan penyelesaian E. -2
pertidaksamaan ( 2 x−1 )2−a 2 ≤ 1−4 x adalah

( )
3x 2
{ x : x bilangan real , p ≤ x ≤ q } maka p + q 4−x
36. Jika log terdefenisi untuk a < x <
= ...... ❑ x−3
A. –a b, maka a + b = ......
B. -1 A. 1
C. 0 B. 2
D. 1 C. 3
E. a D. 4
E. 5
2
32. Himpunan penyelesaian ( 0 , 25 ) x+2 > ( 0 , 5 )x + 1
6
adalah ... 37. Himpunan penyelesaian dari |x−1|<
A. -1 < x < 3
x
B. -1 < x < 0 adalah interval (a,b). Nilai 3a + 2b adalah ....
C. 0 < x < 3 A. 0
D. x < -1 atau x > 3 B. 2
E. x < -2 atau x > 4 C. 4
2 D. 6

() ( )
8+2 x− x x+2
1 1 E. 12
33. Himpunan penyelesaian ≥
8 16
adalah ..... 38. Himpunan penyelesaian dari |x|<3+| x−3|
A. { x| x ≤−3 atau x ≥ 2 } adalah ....

{x|x ≤−3 atau x ≥ 38 }

A. 0 < x < 3
B. B. x < 3
C. x > 3
C.
{x|x ≤−2 atau x ≥ 83 } D. x > -3
E. x > 0

D.
{x|x ≤ 38 atau x ≥ 83 } 39. Jika interval
penyelesaian
[a,b]
dari
adalah himpunan
pertidaksamaan
E.
{x|x ≤2 atau x ≥ 83 } |3−|x−3||≤ 3 , maka nilai a + b = .....
A. 6
34. Jika untuk semua bilangan real x < 7
B. 7

( )
x 2
x + x−12 C. 8
sehingga log 2
terdefenisi untuk
❑ x + x +12 D. 9
a < x < b, maka b – a = .... E. 10

BIMBEL TALENTA VICTORY

19
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
x + x +3
2
A. {x <−3 ∪ x >2 }
40. Jika a < x < b adalah solusi dari 2 <0
x −x−2 B. {x ≤−3 ∪ x >2 }
maka nilai b – 2a adalah .... C. {x ≤−3 ∪ x ≥ 2 }
A. 1 D. {−3< x <2 }
B. 2
E. {−3 ≤ x ≤ 2}
C. 3
D. 4
46. Jika y = log x dan x2 + ax + (3 – a) = 0,
E. 5
maka y bernilai real untuk a yang memenuhi
41. Jika semua nilai x dengan -1 < x < 1 yang
....
memenuhi |2 x−1|−|x+ 2| ≥0 adalah a < x < A. a < -6
b, maka nilai 3ab adalah ...... B. a < -6
A. -2 C. a > 6
B. -1 D. a > -6
C. 0 E. a ≠ 6
D. 1
E. 2 47. Misalkan y adalah bilangan real sedemikian
sehingga 3 < y < 4 dan y 3 – 6y – 7 = 0.
42. Jika semua nilai x dengan 0 < x < 10 yang Bilangan bulat terdekat dengan y2 adalah ....
memenuhi |2 x−1|−|x+ 2| ≥0 adalah a < x < A. 5
b, maka nilai b – a adalah .... B. 6
A. 5 C. 7
B. 6 D. 8
C. 7 E. 9
D. 8
E. 9 48. Semua nilai – nilai x yang memenuhi
a c
2
−x + x+6 log b . log a
❑ ❑
43. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan 2 > c adalah ....
2 ❑log b
|x−5| −3|x−5|+ 2< 0 adalah ..... A. −2 ≤ x <3
A. ( 3 , 4 ) ∪¿ B. −2< x <3
B. ( 1 , 2) ∪ ¿ C. x >0 atau−2 ≤ x<3
C. (−∞ , 2 ) ∪ (3 , 7) D. x ≤ 0 atau−2 ≤ x< 3
D. ( 3 , 4 ) ∪(6 , 7) E. x ≤ 0 atau−2< x ≤ 3
E. (−∞ , 1 ) ∪ ¿ 49. Banyak bilangan bulat x yang memenuhi
pertidaksamaan √ x+ 1≥ √ x−5+1 adalah ...
44. Semua nilai a agar A. 4
B. 5
√ 2 x −x +14 ≥ √ x −kx +10
2 2
benar untuk
C. 6
semua bilangan real x adalah ....
A. {-3 < k < 5} D. 7
B. {3 < k < 5} E. 8
C. {-3 < k < 5}
D. {-3 < k < 5} 50. Didefiniskan sebuah barisan sebagai
E. {-3 < k < 5} berikut :
2014
S1=2 dan untuk n > 1,

{
45. Jika -2 < a < -1, maka semua nilai x yang 2
2 Sn +1= log S n , Jika Sn >0 .
❑
Nilai terkecil n
x −3 x−3 a 0 , lainnya
memenuhi pertidaksamaan ≤0
( 2−x ) (x +3) sedemikian sehingga sn < 1 adalah ...
adalah .... A. 1

20 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B. 3
C. 5
D. 6
E. 9

“Tak ada batasan dalam hidup, kecuali yang kau buat sendiri.”
- Les Brown -

BIMBEL TALENTA VICTORY

21
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B. 108
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- C. 72
D. 36
E. 35
KAIDAH PENCACAHAN
5. Banyaknya bilangan genap n = abc dengan
MATEMATIKA - 05
3 digit sehingga 3 < b < c adalah..
A. 48
B. 54
1. Banyak susunan berfoto berjajar untuk 3 C. 60
pasang pemain bulutangkis ganda dengan D. 64
tidak ada setiap pemain dan pasangannya E. 72
berdekatan adalah...
A. 720 6. Sebuah kantin menyediakan sebuah menu
B. 705 makanan penutup di setiap harinya, yaitu
C. 672 salah satu dari es krim, puding ata pancake.
D. 48 Khusus hari sabtu, hanya menyediakan es
E. 15 krim. Makanan penutup yang sama tidak
akan tersedia dalam dua hari berurutan.
2. Jika dua truk dan tiga bus akan diparkir pada Banyaknya kemungkinan susunan menu
lima tempat parkir yang berderet makanan penutup dalam satu minggu
memanjang serta kedua truk yang diparkir adalah..
tidak bersebelahan, maka banyak susunan A. 64
parkir berbeda adalah... B. 128
A. 42 C. 216
B. 52 D. 729
C. 62 E. 2187
D. 72
E. 82 7. Nomor pegawai pada suatu pabrik terdiri
atas tiga angka dengan angka pertama
3. Ari dan Ira merupakan anggota dari suatu bukan nol. Banyak nomor pegawai yang
kelompok yang terdiri dari 9 orang. ganjil adalah...
Banyaknya cara membuat barisan satu A. 64
bersaf sengan syarat Ari dan Ira tidak B. 85
berdampingan adalah... C. 450
A. 5 x 8! D. 425
B. 6 x 9! E. 324
C. 7 x 8!
D. 6 x 7! 8. Dari huruf – huruf S,I,M,A,K akan disusun
E. 7 x 7! kata – kata yang tidak selalu bermakna.
Banyak kata – kata jika huruf vokal selalu
4. Tujuh finalis lomba menyayi tingkat SMA di berdampingan adalah ...
suatu kota berasal dari 6 SMA yang berbeda A. 24
terdiri atas empat pria dan tiga wanita. B. 48
Diketahui satu pria dan satu wanita berasal C. 60
dari SMA "A". Jika urutan tampil diatur D. 120
bergantian antara pria dan wanita, serta E. 192
finalis dari SMA "A" tidak tampil berurutan,
maka susunan tampil yang mungkin ada 9. Panitia lomba olimpiade matematika
sebanyak... membuat nomor peserta yang disusun dari
A. 144 angka 1,3,3,4, dan 7. Jika nomor – nomor

22 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
tersebut disusun berdasarkan kodenya B. 30
C. 60
mulaiya dari yang terkecil sampai dengan
D. 90
yang terbesar, nomor peserta 43137 berada E. 360
pada urutan ke .....
A. 40 14. Misalkan ada 2 jalan dari kota A ke kota B, 4
B. 42 jalan dari kota A ke kota C, 2 jalan dari kota
C. 44 B ke kota C. Dari kota B dan C masing-
D. 85 masing ada 3 jalan ke kota D. Jika
seseorang dari kota A pergi ke kota D melalui
E. 86
kota B dan C, maka banyaknya cara yang
dapat ia tempuh adalah...
10. Banyak bilangan terdiri dari angka berlainan A. 14
antara 100 dan 400 yang dapat disusun dari B. 18
angka – angka 1,2,3,4,5 adalah .... C. 36
A. 36 D. 54
E. 144
B. 48
C. 52 15. Kode kupon hadiah untuk belanja pada suatu
D. 60 toko swalayan berbentuk bilangan yang
E. 68 disusun dari angka 1,2,2,3,4 . Jika kupon-
kupon tersebut disusun berdasarkan kodenya
11. Seorang pedagang boneka gemar menata mulai dari yang terkecil sampai dengan yang
barang dagangannya sehingga nampak terbesar, maka kupon dengan kode 32124
berada pada urutan ke-...
tersusun rapi, variatif, dan menarik pembeli.
A. 40
Dalam satu etalse, barang dengan tipe sama B. 39
yang diperdagangkan adalah 3 boneka warna C. 36
merah, 4 biru, dan 5 kuning. Jika pedagang D. 24
itu menata boneka-boneka tersebut dengan E. 20
boneka kuning harus berdampingan, banyak
cara menata ke-12 boneka adalah... 16. Kode hadiah kupon belanja suatu toko
swalayan berbentuk bilangan yang disusun
A. 280 cara
dari angka 1,2,2,6,[Link] kupon-kupon
B. 560 cara tersebut disusun berdasarkan kodenya mulai
C. 720 cara dari yang terkecil sampai dengan yang
D. 2720 cara terbesar, maka kupon dengan kode lebih
E. 5440 cara besar daripada 62000 sebanyak...
A. 60
12. Dalam pemilihan pengurus karang taruna B. 24
C. 21
akan dipilih ketua, sekretaris, dan bendehara
D. 20
daro 10 orang. Banyak cara yang dapat E. 19
dilakukan adalah ....
A. 72 17. Banyaknya bilangan ratusan kelipatan 5 yang
B. 120 dapat disusun dari digit 0,1,2,3,4,5 dengan
C. 360 digit yang berbeda adalah .....
D. 720 A. 24
B. 30
E. 810
C. 32
D. 36
13. Suatu SMA unggulan akan menyusun tim E. 40
cerdas cermat yang beranggotakan 2 siswa
IPS dan 3 siswa IPA. Jika di SMA tersebut 18. Banyak bilangan terdiri dari 3 angka berbeda
terdapat 4 siswa IPS dan 5 siswa IPA yang dan habis dibagi 5 yang dapat disusun dari
berprestasi, maka komposisi tim cerdas angka – angka 0,1,2, ..... ,9 adalah ....
cermat dapat di bentuk dengan...cara A. 132
A. 20 B. 136

BIMBEL TALENTA VICTORY

23
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 140 D. 40
D. 141 E. 30
E. 144
24. Bejo memiliki 8 bola dengan warna yang
19. Seorang siswa yang mengikuti ujian harus sama. Ia ingin memasukkan bola tersebut ke
mengerjakan 7 dari 10 soal yang ada. dalam 3 kotak. Kotak I dapat menampung 2
Banyak cara siswa tersebut memilih soal bola. Kotak II dapat menampung 4 bola.
yang akan dikerjakan... Kotak III dapat menampung 2 bola. Banyak
A. 70 cara Bejo memasukkan bola tersebut ke
B. 120 dalam kotak adalah...
C. 240 A. 56 cara
D. 360 B. 210 cara
E. 720 C. 420 cara
D. 840 cara
20. Nilai n yang memenuhi persamaan 3.n+1C3 = E. 1680 cara
A. 2
B. 4 25. Dari angka 2,4,5,6,8,9 akan dibentuk
C. 6 bilangan ganjil terdiri dari 3 digit berbeda.
D. 7 Banyak bilangan yang terbentuk yang
E. 8 nilainya kurang dari 500 adalah ....
A. 144
21. Dalam sebuah kantong terdapat 6 bola hitam B. 72
dan 4 bola merah. Dari kantong tersebut C. 24
akan diambil 5 bola sekaligus. Banyak cara D. 20
yang mungkin bila paling sedikit diambil 3 E. 16
bola berwarna hitam adalah...
A. 60 cara 26. Himpunan A memenuhi hubungan
B. 120 cara { 1 ,7 } ⊂ A ⊂ {1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 } Jika 2 adalah
C. 180 cara anggota A, maka banyak himpunan A yang
D. 186 cara mungkin adalah ...
E. 206 cara A. 4
B. 8
22. Sebuah penyedia layanan telepon seluler C. 16
akan mengeluarkan produk baru dengan D. 24
nomor kartu terdiri dari 12 digit. Seorang E. 32
pegawai mendapat tugas menyusun nomor
kartu dengan kode prefix (empat nomor awal 27. Tujuh orang berpergian dengan dua mobil
dari identitas penyedia layanan telepon milik dua orang diantara mereka. Masing-
seluler) adalah 0844 dan epat digit terakhir masing mobil dikemudikan oleh pemiliknya
merupakan angka cantik yaitu 1221 . dan kapasitas mobil masing-masing adalah 4
Pegawai tersebut hanya diperbolehkan orang termasuk pengemudi. Banyak cara
menggunakan angka 2,3,4,5,7,8,9 untuk menyusun penumpang di kedua mobil
menyusun nomor kartu. Banyak nomor kartu tersebut adalah..
yang dapat dibuat oleh pegawai tersebut A. 10
adalah.. B. 20
A. 72 C. 25
B. 73 D. 28
C. 74 E. 56
D. 75
E. 76 28. Tiga pasang suami istri duduk berdampingan
pada satu baris. Jika setiap pasang suami istri
23. Dari angka 2,3,5,7,9 akan dibentuk bilangan harus duduk berdampingan, maka banyak
kelipatan 5 yang terdiri dari 6 digit. Jika cara mereka duduk adalah...
angka 5 muncul dua kali, maka banyaknya A. 6
bilangan yang terbentuk adalah ...... B. 12
A. 240 C. 18
B. 120 D. 24
C. 50 E. 48

24 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

29. Banyak siswa laki-laki 10 orang dan siswa 34. Sembilan motor terdiri dari 4 Honda, 3
perempuan 5 orang. Banyaknya cara untuk Yamaha dan 2 Suzuki akan diparkir
membentuk panitia yang beranggotakan 10 membentuk suatu barisan. Jika setiap merk
orang dan terdiri atas paling sedikit 2 orang motor tidak boleh terpisah dalam barisan
perempuan dan paling banyak 4 orang tersebut, maka banyaknya barisan yang
perempuan adalah... dapat dibentuk adalah...
A. 4800 A. 188
B. 3150 B. 376
C. 2700 C. 864
D. 2300 D. 1728
E. 2250 E. 3556

30. Sembilan titik terletak pada bidang datar 35. Rumah di jalan Veteran dinomori secara urut
sehingga tidak ada tiga titik yang segaris. mulai 1 sampai 150 . Berapa banyak rumah
Banyak segitiga yang dapat dibuat dengan yang nomornya menggunakan angka 7
titik-titik sudut dari titik-titik tersebut sekurang-kurangnya satu kali?
adalah... A. 14
A. 27 B. 15
B. 36 C. 21
C. 72 D. 24
D. 84 E. 30
E. 92 36. Dari huruf S ,I,M,A, dan K dapat dibuat 120
31. Panitia jalan sehat akan membuat kupon "kata". Jika "kata" ini disusun secara
bernomor yang terdiri dari 4 angka yang alfabetikal, maka kata "SIMAK" akan berada
disusun oleh angka-angka 0,1,3,5, dan 7 . pada urutan ke-...
Jika angka pertama atau terakhir tidak 0 , A. 105
maka banyak kupon yang dapat dibuat B. 106
adalah... C. 107
A. 600 D. 115
B. 605 E. 116
C. 610
D. 620 37. Terdapat sepuluh orang pergi ketempat
E. 625 wisata dengan mengendarai 3 mobil
berkapasitas 4 orang dan tiga orang di
32. Sepuluh orang akan berpergian dengan 2 antaranya adalah pemilik mobil. Jika setiap
mobil yang masing-masing berkapasiatas 6 mobil dikemudikan oleh pemiliknya dan di
orang dan 7 orang. Jika setiap mobil harus setiap mobil minimal ada satu penumpang
berisi sekurang-kurangnya 2 orang, maka selain pengemudi, banyaknya kemungkinan
banyak kemungkinan mereka terdistribusi komposisi berbeda untuk menempatkan
dalam 2 mobil tersebut adalah... penumpang di ketiga mobil tersebut adalah...
A. 792 A. 1190
B. 972 B. 1050
C. 1459 C. 840
D. 1548 D. 700
E. 1584 E. 560

33. Ada 5 pasangan tamu dalam suatu ruangan 38. Dalam pemilihan murid untuk lomba tari di
di suatu pesta. Jika masing-masing tamu suatu sekolah terdapat calon yang terdiri dari
belum saling mengenal kecuali dengan 4 orang putri dan 3 orang putra. Jika akan
pasangannya dan mereka berjabat tangan dipilih sepasang murid yang terdiri dari
dengan setiap orang yang belum mereka seorang putra dan seorang putri, banyak cara
kenal, maka terjadi jabat tangan sebanyak... memilih pasangan ada sebanyak...
A. 30 A. 7 cara
B. 35 B. 12 cara
C. 40 C. 21 cara
D. 45 D. 42 cara
E. 50 E. 104 cara

BIMBEL TALENTA VICTORY

25
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
40. Dari angka-angka 2,4,6,7,8 akan dibuat
39. Dari sejumlah siswa yang terdiri dari 3 siswa bilangan yang terdiri dari 6 angka. Banyak
kelas X, 4 siswa kelas XI, dan 5 siswa kelas bilangan yang dapat dibentuk jika angka 6
XII , akan dipilih pengurus OSIS yang terdri boleh muncul dua kali adalah...
dari ketua, wakil ketua, dan sekretaris. Ketua A. 504
harus berasal dari kelas yang lebih tinggi dari B. 440
wakil ketua dan sekretaris. Banyak cara C. 384
untuk memilih pengurus OSIS adalah... D. 360
A. 60 cara E. 180
B. 15 cara
C. 210 cara
D. 234 cara
E. 1320 cara

“Tak ada batasan dalam hidup, kecuali yang kau buat sendiri.”
- Les Brown –

26 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. 32/180
E. 35/180

5. Sebuah keranjang berisi 7 bola kuning dan 4

--- SOAL – SOAL LATIHAN ---
bola hijau, enam bola diambil sekaligus
secara acak. Peluang terambil 4 bola kuning
PELUANG dan 2 bola hijau adalah ...
A. 28/77
MATEMATIKA - 06 B. 30/77
1. Diketahui A = {9,7,6,5,4,3,2,1}. Lima C. 35/77
anggota A diambil secara acak. Peluang D. 39/77
terambilnya lima anggota tersebut adalah ... E. 42/77
A. ½
B. 25/56 6. Dalam sebuah kotak terdapat 5 bola merah ,
C. 5/12 7 bola putih, dan 4 bola hijau. Diambil dua
D. ¼ bola sekaligus. Jika pengembalian dilakukan
E. 5/56 sebanyak 600 kali dengan pengembalian,
frekuensi harapan terambil bola kedua –
2. Didalam kotak I terdapat 12 bola putih dan 3 duanya hijau adalah ....
bola merah. Didalam kotak II terdapat 4 A. 30 kali
bola putih dan 4 bola merah. Jika dari kotak I B. 150 kali
dan kotak II masing – masing diambil 2 bola C. 200 kali
satu persatu dengan pengembalian, maka D. 225 kali
peluang yang terambil 1 bola merah E. 450 kali
adalah ....
A. 0,04 7. Sepasang pengantin baru yang baru saja
B. 0,10 melangsungkan pernikahan berencana
C. 0,16 mempunyai empat anak. Si suami
D. 0,32 menginginkan dari keempat anaknya itu
E. 0,40 nanti dua anak berjenis kelamin perempuan
dan dua lainya laki – laki. Sedangkan si isti
3. Dua kelas masing masing terdiri atas 30 menginginkan ke empat anaknya terdiri dari
siswa. Satu siswa dipilih dari tiap – tiap tiga anak berjenis kelamin sama dan satu
kelas. Peluang terpilih keduanya laki – laki yang lainya berbeda. Pernyataan yang
adalah 11/36. Peluang terpilih paling sedikit paling tepat berdasarkan masalah tersebut
satu diantara laki – laki adalah .... bahwa peluang terjadinya keinginan suami
A. 161/180 adalah ...
B. 155/180 A. Sama besar dengan peluang keinginan
C. 25/180 istri
D. 19/180 B. Lebih besar dari peluang keinginan istri
E. 11/180 C. Lebih kecil dari peluang keinginan istri
D. Lebih rasional dari pada keinginan
4. Dua kelas masing – masing terdiri atas 30 sendiri
siswa. Satu siswa dipilih dari tiap – tiap E. Tidak bisa ditentukan.
kelas. Peluang terpili keduanya laki – laki
adalah 7/36. Peluang terpilih keduanya 8. Empat koin palsu dicampur dengan delapan
perempuan adalah .... koin asli. Jika dua koin diambil secara acak,
A. 23/180 maka peluang terambil satu koint asli dan
B. 26/180 satu koint palsu adalah ....
C. 29/180 A. ½
B. 16/33
BIMBEL TALENTA VICTORY
27
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 1/12 16 wanita. Jika untuk kepengurusan OSIS
D. 1/16 dipilih satu orang dari setiap kelas, maka
E. 1/32 peluang 2 orang wanita yang menjadi
pengurus OSIS adalah ....
9. Daerah R persegi panjang yang memiliki A. 32/64
titik sudut (-1,1),(4,1),(-1,-5), dan (4,-5). B. 15/64
Suatu titik akan dipilih dari R. Probabilitas C. 6/64
akan terpilih titik yang berbeda diatas garis D. 2/64
3 E. 1/64
y= x −5 adalah ....
2
A. 1/5 14. Suatu pin ATM terdiri dari tiga angka
B. 2/5 berbeda, tetapi angka pertama angka
C. 3/5 pertama tidak boleh nol. Peluang bahwa
D. ¼ angka kartu ATM tersebut mempunyai
E. ¾ nomor cantik 123, 234, 345, 567, atau 789
adalah .....
10. Di atas meja terdapat dua set kartu terdiri A. 3/500
atas 52 lembar dengan empat warna B. 3/448
berbeda (merah, kuning, hijau, dan biru). C. 3/360
Masing – masing warna terdiri atas 13 kartu D. 3/324
bernomor 1 sampai 13. Satu kartu akan E. 3/234
diambil secara acak dari dua set kartu
tersebut. Peluang terambil kartu berwarna 15. Jika 4 mata uang logam dilempar, maka
merah atau bernomor 13 adalah ... peluang muncul minimal dua sisi gambar
A. 5/13 adalah ....
B. 8/26 A. 6/11
C. 19/52 B. 6/16
D. 31/104 C. 10/16
E. 75/109 D. 11/16
E. 15/16
11. Peluang Ali, Budi, dan Dian lulus “UAN”
masing – masing adalah 0,7 ; 0,8 dan 0,9. 16. Misalkan x dan y adalah 2 bilangan yang
Peluang lulus hanya satu orang diantara tiga berbeda yang diambil dari himpunan 3, 32,
orang tersebut adalah ..... 33, 34 , ... , 315. Probabilitas bahwa xlog y
A. 0,082 memperoleh bilangan bulat adalah .....
B. 0,092 A. 16/315
C. 0,504 B. 30/315
D. 0,82 C. 8/105
E. 0,92 D. 1/7
E. 15/16
12. Satu dadu dilempar 3 kali. Peluang mata
dadu 6 muncul sedikitnya sekali adalah .... 17. Dari 26 huruf alfabet dipilih satu per satu 8
A. 1/216 huruf sembarang dengan cara
B. 3/216 pengembalian dan disusun sehingga
C. 12/216 membentuk kata. Probabilitas bahwa di
D. 18/216 antara kata – kata yang terbentuk
E. 91/216 mengandung “SIMAK UI” dalam satu
rangkaian kata yang tidak terpisah
13. SMA x memiliki 6 kelas dengan banyak adalah ....
siswa pada setiap kelas adalah 16 pria dan A. 26/268
B. 52/268

28 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
21. Diketahui dalam sebuah ruangan terdapat
26
tiga kelompok orang, yaitu kelompok ibu
C.
( )
26
8
sebanyak 3 orang, kelompok bapak
sebanyak 4 orang, dan kelompok anak
52 sebanyak 2 orang. Mereka hendak duduk

( )
D. 26 pada sebuah bangku panjang. Peluang
8 bahwa mereka akan duduk berdampingan
berkelompok adalah...
E. 1/8
A. 1/140
B. 1/210
18. Sebuah benda bersisi 6 tak beraturan
C. 1/1260
sisinya diberi nomor 1,2,3,4,5 dan 6. Jika
D. 1/2520
benda tersebut dilempar, maka benda akan
E. 1/7560
jatuh pada salah satu sisinya. Jika P(n)
adalah nilai peluang benda tersebut jatuh
22. Sebuah dadu dilempar sebanyak 6 kali.
a
pada sisi bernomor n dan P ( n )= n−1 maka a Peluang munculnya angka yang lebih besar
2 atau sama dengan 5 dalam minimal 5 kali
= .... pelemparan adalah....
A. 16/31 A. 13/729
B. 21/41 B. 12/729
C. 26/24 C. 11/729
D. 32/63 D. 3/729
E. 36/71 E. 2/729

19. Sebuah kotak berisi 2 koin Rp 200, 4 koin Rp 23. Sekolah P akan mengirim 2 perwakilan grup
500, dan 6 koin Rp 1000. 6 koin diambil band untuk Pentas Musik Nusantara pada
tanpa pengembalian dimana koin memiliki peringatan Hari Sumpah Pemuda. Sekolah
peluang terpilih yang sama. Peluang bahwa tersebut memiliki 6 grup band putra dan 4
enam koin yang terambil memiliki jumlah grup band putri. Berdasarkan penilaian,
minimal Rp 5000 adalah ..... kemampuan grup band tersebut merata
A. 37/924 sehingga penentuan kedua perwakilan grup
B. 91/924 band dilakukan dengan cara mengambil
C. 127/924 secara acak satu per satu. Peluang terambil
D. 132/924 grup band putra pada pengambilan pertama
E. 262/924 dan grup band putri pada pengambilan
kedua adalah...
20. 3 orang siswa kelas X, 4 orang siswa kelas A. 1/5
XI dan 2 orang siswa kelas XII dipanggil ke B. 6/25
ruang kepala sekolah. Kepala sekolah akan C. 4/25
menunjuk 2 orang siswa sebagai ketua dan D. 2/5
sekretaris mewakili sekolah untuk mengikuti E. 13/25
rapat teknis porseni tingkat kabupaten.
Peluang terpilih keduanya dari kelas yang 24. Suatu alat percobaan mampu mengeluarkan
berbeda dan ketua harus berasal dari kelas satu kartu secara acak dari seperangkat
yang lebih tinggi dari sekretaris adalah... kartu remi yang ada di dalamnya dengan
A. 7/36 menekan sebuah tombol pada alat tersebut.
B. 13/36 Terdapat 52 kartu yang terdiri dari 26 warna
C. 14/36 hijau dan 26 warna merah.
D. 20/36
E. 26/36

BIMBEL TALENTA VICTORY

29
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

28. Didalam sebuah kotak terdapat m bola

merah dan n bola putih dengan m + n = 16.
Jika bola diambil dua bola sekaligus secara
acak dari dalam kotak, maka peluang
terambil dua bola tersebut berbeda warna
Kartu yang sudah keluar dimasukkan 1
adalah . Nilai dari m2 + n2 adalah.....
kembali ke dalam alat. Bila tombol alat 2
tersebut ditekan sebanyak 260 kali, A. 200
frekuensi harapan keluarnya kartu king B. 160
merah dari 4 kartu king adalah... C. 146
A. 20 kali D. 136
B. 18 kali E. 128
C. 10 kali
D. 9 kali 29. Didalam sebuah kotak terdapat bola merah
E. 6 kali dengan jumlah 2 n dan bola putih dengan
jumlah 3 n. Jika dilakukan pengambilan dua
25. Peluang hidup seekor gajah, unta, dan bola sekaligus dengan peluang terambilnya
badak di sebuah kebun binatang untuk 18
jangka waktu 30 tahun ke depan berturut- warna berbeda adalah , maka nilai
35
turut adalah 30%, 25%, dan 20%. Peluang
( 5 n−1 )
bahwa hanya gajah saja yang hidup adalah .....
sedangkan unta dan badak keduanya mati n
untuk jangka waktu tersebut adalah... A. 12/3
A. 1,5 % B. 13/3
B. 4,5 % C. 14/3
C. 12,0 % D. 15/3
D. 18,0 % E. 16/3
E. 75, 0%
30. Dua buah dadu dilempar sekaligus. Peluang
26. Sebuah kotak berisi 10 bola berwarna merah muncul mata dadu berjumlah lebih dari 5 dan
dan berwarna biru. Diambil dua bola kelipattan 3 adalah...
sekaligus secara acak. Jika peluang 5
A.
terambilnya sedikitnya 1 bola merah adalah 7
1/5 , maka banyaknya bola biru adalah... 4
B.
A. 1 5
B. 3 3
C. 5 C.
5
D. 7
2
E. 9 D.
27. Dalam sebuah kantong terdapat m bola 5
putih dan n bola merah dengan mn=120 1
E.
dan m<n. Jika diambil dua bola sekaligus, 5
peluang terambilnya paling sedikit satu bola
putih adalah 5/7, maka nilai m+n=⋯ 31. Dinda memiliki password yang terdiri dari
A. 34 satu huruf diantara huruf-huruf a,i,u,e,o.
B. 26 Peluang Dianda gagal mengetikkan
C. 23 password-nya adalah...
D. 22 5
A.
E. 21 7

30 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
4 16
B. A.
5 21
3 11
C. B.
5 37
2 23
D. C.
5 42
1 31
E. D.
5 42
35
E.
32. Joni melakukan pelemparan 3 koin seimbang 42
dan menyingkirkan koin yang menghasilkan
angka. Selanjutnya Pino melakukan 35. Diketahui segilima ABCDE, dengan A(0,2),
pelemparan koin yang tersisa jika ada. B(4,0) , C(2π+1,0), D(2π+1,4), dan E(0,4).
Peluang Pino melakukan pelemparan koin Titik P dipilih secara acak dari titik di dalam
dengan hasil tepat satu angka adalah... segilima tersebut. Peluang sudut APB
3 berukuran tumpul adalah...
A. 3
64 A.
3 8
B. 1
16 B.
15 4
C. 1
64 C.
5 2
D. 5
16 D.
27 16
E. 5
64 E.
8
33. Suatu kelas terdiri atas 10 pelajar pria dan
20 pelajar wanita. Separuh pelajar pria 36. Diberikan suku banyak p(x) = x2 + bx + a.
memakai arloji dan separuh wanita juga Jika a dan b dipilih secara acak dari
memakai arloji. Jika dipilih satu pelajar, selang [0,3], maka peluang persamaan suku
maka peluang yang terpilih wanita atau banyak tersebut tidak mempunyai akar
memakai arloji adalah... adalah...
1 A. 1
A. 3
2 B.
1 4
B. 2
3 C.
3 4
C. 1
4 D.
2 4
D. E. 0
3
5
E. 37. Jika L(a) adalah luas daerah yang dibatasi
2
oleh sumbu – x dan parabola
2
34. Sejumlah siswa terdiri atas 5 putra y=ax+ x , 0<a< 1 , maka peluang nilai a
dan 5 putri membentuk panitia yang terdiri 1
sehingga L ( a ) ≥ adalah ....
atas 4 orang siswa. Peluang panitia tersebut 48
paling banyak 2 siswa putri adalah...
BIMBEL TALENTA VICTORY
31
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
11 13
A. C.
12 64
7 9
B. D.
8 64
5 4
C. E.
6 16
3 40. Dari 500 bilangan akan dipilih sebuah bilangan.
D.
4 Jika 375 bilangan diantara bilangan tersebut
1 adalah bilangan kelipatan 3 dan 275 bilangan
E. adalah bilangan kelipatan 5 dan sisanya
2
adalah 40 bilangan adalah bilangan prima.
Berapa peluang yang terambil adalah bilangan
38. Jika L(a) adalah luas daerah yang dibatasi oleh
kelipatan 5 juga merupakan kelipatan 3
sumbu – x dan parabola y=2ax −x2 , 0<a <1 ,
19
1 9 A.
maka peluang nilai a sehingga ≤ L ( a) ≤ 20
48 16 21
adalah .... B.
50
A. ¾
B. ½
31
C.
C. 3/8 50
D. 1/3 35
D.
E. ¼ 50
39. Sebuah titik (x,y) dalam bidang koordinat 46
kartesius, di mana x dan y bilangan bulat E.
50
dengan |x| ≤ 4 dan |y| ≤ 4, dipilih secara
acak. Setiap titik mempunyai peluang yang
sama untuk terpilih. Peluang terpilihnya titik
yang jaraknya dari titik asal tidak lebih
dari 2 adalah...
15
A.
81
13
B.
81

“Pendidikan mempunyai akar yang pahit, tapi buahnya manis”

-Aristoteles-

32 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- 5. Diberikan garis lurus melalui ( 0 ,−2 ) dan

TURUNAN FUNGSI
( 32 , 0) . Jarak parabola 2
y=x −1 ke garis
tersebut adalah...
5
MATEMATIKA - 07 A.
6
2
B.
3
1 3 3 2 1
1. Grafik y= x − x +2 x mempunyai garis C.
3 2 2
singgung mendatar pada titik P dan Q, maka 1
jumlah ordinat dari titik P dan Q adalah .... D.
3
2 1
A. E.
3 6
5
B.

C.
6
3 6. Jika f ( 2x−3
x +1
)= x +2 x−3
2
, maka nilai dari

2 ,
f ( 0 ) adalah...
5 1
D. A. −2
3 4
8 B. −2
E.
3 3
C. −1
4
2. Misalkan f ( 1 ) =2 , f ( 1 )=−1 , g ( 1 )=0 , dan
'
D. −1
g ( x ) =cos ( f ( x ) ) , maka g' ( 0 )=…
'
1
A. -2 sin 1 E. −1
4
B. 0
C. Sin 2
7. Diketahui dua bilangan real positif x dan y.
D. 1
Jika x +2 y=20, maka nilai maksimum dari
E. 2 2
x y adalah...
3. Jika bilangan bulat merupakan akar f ( x )=0 16000
A.
dengan f ( x )= p x 2−3 x− p−3, maka gradien 9
garis singgung kurva y=f ( x ) di titik dengan 16000
B.
absis x= p adalah … 27
A. -5 4000
C.
B. -3 27
C. -1 1600
D. 3 D.
E. 5
27
400
E.
√3
4. Jika fungsi f , dengan f ( x )= x 3 +m 3 x 6 turun 9
pada ¿, maka 8 m 3 +8 = …
A. 16
8. Jika fungsi f ( x )= p √ x 2−4 naik pada
B. 12 { xϵR |x ≤−2 } dan turun pada { xϵR |x ≥ 2 },
C. 8 maka himpunan semua nilai p memenuhi
D. 4 adalah …
E. 0 A. ∅
B. { pϵR|x ≥ 2 }
C. { pϵR|x > 0 }
BIMBEL TALENTA VICTORY
33
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. { pϵR|x < 0 }
14. Jika kurva f ( x )=a x3 −b x 2+1 mempunyai
E. { pϵR|x ≤−2 }
titik ekstrem (1,-5) maka kurva tersebut naik
pada ....
9. Nilai minimum fungsi f ( x )=2 sinx+cos 2 x
A. { x|x ≤ 0 atau x ≥ 2 }
pada 0 ≤ x ≤ 2 π adalah …
B. { x|x ≤ 0 atau x ≥ 1 }
A. -4
B. -3 C. { x|x ≤−2 atau x ≥ 0 }
C. c -2
D. -1
E. 0
D.
{x|x ≤− 12 atau x ≥ 0}
E. { x|x ≤−2 atau x ≥ 1 }
10. Diketahui fungsi f dengan
15. Sebuah talang air akan dibuat dari lembaran
,
g ( x )=
√1+ x + f (x) , seng yang lebarnya 30 cm dengan melipat
f ( x )=2dan f ( 1 )=1. Jika
f 2( x ) lebarnya atas tiga bagian yang sama,
dengan f 2 ( x )=f ( x ) . g( x) , maka nilai g, ( x ) seperti terlihat pada gambar.
adalah...
A. -2
−3
B.
8
C. 0
Jika θ menyatakan besar sudut dinding
1 talang tersebut dengan bidang alasnya
D.
2
E.
7
3
(0< θ< π2 ) , maka volume air yang

tertampung paling banyak bila θ=…

A. 75o
11. Fungsi f ( x )=x −2 √ x +a mempunyai nilai B. 60o
minimum b di titik x=−4. Nilai a+ b adalah C. 45o
… D. 30o
A. -2 E. 22,5o
B. -1
C. 1 16. Garis singgung kurva y=3−x
2
di titik
D. 2
E. 3 P(−a , b) dan Q(a ,b) memotong sumbu – y
di titik R. Nilai a yang membuat segitiga PQR
12. Jika f ( x )=¿ dan f ' ( x )=2 cos 3 x + g( x ) maka sama sisi PQR sama sisi adalah .....
A. 2 √ 3
g ( x )=…
B. √ 3
A. cos 3x + sin x
B. cos 3x - sin x 1
C. √3
C. cos x + sin x 2
D. cos x - sin x 1
E. -cos x + sin x D. √3
3
1
13. Gradien g merupakan garis singgung kurva E. √3
2 4
y=2 x −x−1 dengan gradien m . Jika garis g
membentuk sudut 45o terhadap garis 2x – y
+ 4 = 0, dan 0< m<2 , maka persamaan g
1 2
17. Jarak terdekat pada kurva y= x +1 ke
adalah ..... 2
A. 3x + 9y + 11 = 0 garis 2 x− y=4 adalah ...
B. 3x + 9y - 11 = 0 3
C. -3x + 9y + 11 = 0 A. √5
D. -3x + 9y - 11 = 0
5
E. 3x - 9y - 11 = 0

34 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
5 D. 17
B. √3 E. 22
3
7 22. Jika garis singgung kurva y = -2x3 dititik
C. √5
5 P(a,b) memotong sumbu y di titik Q(0,4),
5 maka a + b adalah ....
D. √5 A. -1
7
1 B. -1/2
E. √5 C. -1/4
5 D. ¼
E. 1
18. Diketahui x1 dan x2 adalah akar – akar dari
persamaan x2 + 5ax + a3 – 4a + 1 = 0. Nilai
a sehingga x1 + x1x2 + x2 maksimum pada 23. Diketahui f adalah fungsi dimana
interval [ −3 , 3 ] adalah .... ' 1
f ( x )= .2 Jika g ( x )=f ( 3 x−1 ) , maka
A. -3 x +1
B. −√ 3 '
g ( x ) =…
C. 0 1
D. √ 3 A. 2
E. 3
( 3 x2 −1 ) + 1
3
B. 2
19. Misalkan f ( x )=a √ x +
b
mempunyai titik
( 3 x −1 ) + 1
2

√x 3
belok di (4,13). Nilai a + b = .... C. 2
91
( 3 x −1 )
2

A. 1
8 D. 2
81 ( 3 x2 −1 )
B.
8 −3
E. 2
71 ( 3 x −1 ) + 1
2
C.
8
61 24. Diketahui fungsi f dan g dengan '
f ( 2 )=3 dan
D.
8 '
g (2 )=4 . Jika pada saat x = 2, turunan dari
51 (fg)(x ) adalah 11 dan turunan dari
E.
8 ( f 2+ g 2 ) ( x ) adalah 20, maka turunan dari
20. Sebuah kotak dengan alas persegi
dirancang agar volumenya 2 liter. Jika biaya () f
g
( x ) saat x = 2 adalah ...
pembuatan bidang alas dan atasnya 2 ribu A. -5
rupiah per dm2 dan biaya pembuatan bidang B. -2
sisi tegaknya 1 ribu rupiah per dm 2, maka 3
biaya pembuatan termurahnya adalah p ribu C.
rupiah, dengan p = ..... 4
A. 8 D. 1
B. 10 E. 2
C. 12
D. 14 25. Jika diketahui x dan y adalah bilangan rill
E. 15 positif dimana x + y = 10, maka nilai

21. Diketahui f adalah fungsi kuadrat yang

mempunyai garis singgung y=− x+1 di titik
minimum dari 2+ ( 1x )(2+ 1y ) adalah ...

82
x=−1. Jika f ' ( 1 )=3 , maka f(4) = .... A.
25
A. 11 121
B. 12 B.
C. 14 25
BIMBEL TALENTA VICTORY
35
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
41 menyebar dari kapal membentuk lingkaran.
C. Pada suatu waktu tertentu, radius tumpahan
5
dari kapal adalah 1 km, dan volume
82 tumpahan bertambah dengan laju 10.000
D.
5 liter perdetik. Tebal minyak selalu tetap,
121 yaitu 15 cm. Pada waktu tersebut, laju
E. pertambahan radius tumpahan adalah ....
5
1
A. m/det
ax +b 40 π
26. Jika grafik fungsi f ( x )=
( x−1 ) ( x−4 ) 1
B. m/det
mempunyai garis singgung horizontal pada 20 π
titik (2,-1), maka nilai a + b adalah ..... 1
A. -2 C. m/det
10 π
B. -1
C. 0
1
D. m/det
D. 1 30 π
E. 2 1
E. m/det
15 π
27. Sebuah kerucut tegak tanpa alas diletakkan
terbalik. Sebuah bola berdiameter 16 cm
31. Jika garis singgung parabola y=4 x−x 2 di
dimasukkan ke dalam kerucut sehingga
semua bagian bola masuk ke dalam kerucut. titik M (1 , 3) juga merupakan garis singgung
Kerucut dengan volume terkecil yang parabola y=x 2−6 x + k , maka nilai dari
mungkin mempunyai ukuran tinggi ..... 5−√ k−1adalah ...
A. 8 √ 2 cm A. 0
B. 8 √ 3 cm B. 1
C. 16 √ 2 cm C. 2
D. 3
D. 24 cm
E. 4
E. 32 cm
28. Dari semua garis singgung pada kurva 32. Jika f(2)=3, f’(2)=4 , g(2)=2 , dan g’(2) maka
5 d 2
y= 2 , maka persamaan garis singgung
dx
[ f ( x )+ g 3 (x) ]
x +6
untuk x = 2, nilai dari
dengan kemiringan terkecil adalah .... d
A. 32 y−5 √ 2 x=30 ¿¿
dx
B. 32 y+ 5 √ 2 x=30 adalah ....
C. y− √ 2 x=24 A. 3,6
D. 12 y−4 √ 3 x=21 B. 4,2
E. 12 y−4 √ 3 x=7 C. 4,8
D. 5,6
E. 7
1
f ( x ) =3 x −4 x +
2 2
29. Jika diberikan fungsi
√x 33. Diberikan 2
f ( x )=sin x .
f ' (x) Jika
maka persamaan garis singgung kurva f (x) menyatakan turunan pertama dari f ( x ) ,
di titik dengan absis 16 adalah ....
A. 319 x−128 y=944
B. 79 x−32 y=224 h→∞
'
(( )
1
h
'
maka lim h f x + −f ( x ) =…
)
C. 3 x−2 y=27 A. sin 2 x
D. 9 x +4 y=52 B. −cos 2 x
E. 8 y=319 x−944 C. 2 cos 2x
D. 2 sin x
30. Suatu kapal tanker pengangkut minyak E. −2 cos x
mengalami kebocoran sehingga terjadi
tumpahan dilaut lepas. Tumpahan minyak

36 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
34. D. 2 √ 6
Misalkan f ( 1 ) =2 , f ' ( 1 )=−1 , g ( 1 )=9 , dan g' ( 1 ) =1. E. 6
Jika F ( x )=f ( x ) cos ( gx ) , maka F ' ( 1 )=…
39.
A. 2
B. 1
C. 0
D. -1
E. -2

35. Misalkan f ( x )=sin ⁡¿ maka f ' ( x )=…

A. 2 sin x . cos ¿ ¿ ¿
B. 2 sin 2 x . cos ¿ ¿ ¿
Sebuah tempat air terbuat dari plat baja
C. sin2 x . cos ¿ ¿ ¿
yang berbentuk separuh tabung (sesuai
D. sin2 x . cos ¿ ¿ ¿ gambar). Bagian atas terbuka dan
E. sin 2 x . cos ¿ ¿ ¿ kapasitasnya 125 π liter. Agar bahan
pembuatannya sehemat mungkin, nilai h
y=( x2 −a ) ( 2 x+ b ) turun pada
3
36. Jika kurva = ...... meter.
2 A. 1
interval −1< x < , maka nilai ab = ..... B. 5
5 C. 10
A. -3 D. 50
B. -2 E. 100
C. 1
D. 2 40. Nilai minimum dari kuadrat jarak titik P(0,3)
E. 3
ke Q yang terletak pada parabola y=2 x 2 +1
37. Misalkan luas sebuah segitiga sama sisi adalah .....
adalh sebuah fungsi dari keliling. Jika keliling A. 4
segitiga adalah x, maka laju perubahan luas 15
B.
terhadap kelilingnya sama dengan .... 16
A.
√2 x C.
49
36 64
B.
√3 x D.
3
36 4
√3 x 2 E. 0
C.
36
2 √3
D. x
36
E.
√3 x
4
38. Jarak terdekat titik (6,0) ke kurva y=2 √ x
adalah....
A. 2 √ 3
B. 4
C. 2 √ 5

“ Memiliki akal sehat tanpa pendidikan ribuan kali lebih baik daripada
berpendidikan tanpa akal sehat".
- Robert Green Ingersoll-

BIMBEL TALENTA VICTORY

37
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1 3 1
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- A. x + −2 x+ c
3 x
1 3 1
INTEGRAL B. x − −2 x +c
3 x
1 3 1
MATEMATIKA - 08 C. x + + 2 x +c
3 x
1 3 1
D. x − + x +c
3 x
1 3 1
x − −x +c
∫ ( x−2 ) ( x 2−4 x +3 ) dx adalah ... E.
5
1. 3 x
1 2 6
A. ( x −4 x+ 3 ) +c 1
3
1 2 6
5.
∫ x ( 2−x )
5 3 2
dx=…
B. ( x −4 x +3 ) + c 3
6 2
A. ( 3 x 3 + 4 ) (−x 3 +2 ) 2 +c
1 2 6 45
C. ( x −4 x+3 ) +c
12 −2
3

1 6
B. ( 3 x + 4 ) (−x +2 ) 2 + c
3 3

D. ( x−2 )2 ( x 2−4 x+ 3 ) +c 45
6 3
2
1 6 C. ( 3 x 3+ 4 ) (−x 3+2 ) 2 + c
E. ( x−2 )2 ( x2 −4 x +3 ) + c 5
12 3
−2
D. ( 3 x 3+ 4 ) (−x 3+2 ) 2 + c
−19 25
f ( x )=∫ x dx .
2
2. Diketahui Jika f ( 2 )= , 3
3 −2
maka kurva itu memotong sumbu x
E. ( 3 x 3+ 4 ) (−x 3+2 ) 2 + c
45
pada .....
A. (0,0) 2
B. (1,0) 6. ∫ x +x 24−1
x−1
dx=…
C. (2,0)
D. (3,0) A. 4 x+ 2 ln|3 x−2|+c
E. (4,0) B. 4 x+ 4 ln|3 x−2|+ c
C. 2 x+ 2 ln|3 x−2|+c
1
3. Diketahui ∫ f ( x ) dx= 4 a x 2 +bx +c dan a ≠ 0. D. x +2 ln |x 2−2|+c
E. x +ln |x 2−1|+ c
a+2 b
Jika f ( a )= dan f ( b )=6 , maka fungsi
2 a a
f ( x )=… 7. Jika nilai ∫ f ( x ) dx=5 dan ∫ f ( x ) dx=0, maka
1 b c
A. x+ 4 b
2
B. 2 x+ 4
∫ f ( x ) dx=…
c
1 A. -5
C. x−4 B. -3
2
D. x +4 C. 0
D. 4
−1
E. x+ 4 E. 6
2

( )
4 2
x −1
4. ∫ 3
x +x
dx=…

38 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
8.
Diketahui f(x) merupakan fungsi genap, Jika 12. Diketahui fungsi f(x) adalah fungsi genap,
4 4 5

∫ f ( x ) dx =16 , ∫ f ( 2 x−2 ) dx =11, dan Jika nilai ∫ (f ( x )+ 3 x 2 )dx=260 , dan

−4 3 −5
−1 2 4

∫ f ( 1−x ) dx =6 , maka ∫ f ( x ) dx=… ∫ f ( x ) dx=2, maka nilai

−5 0 2
A. 22 2 5

B. 23 ∫ f ( x ) dx +∫ f ( x ) dx=…
C. 24 0 4

D. 25 A. -7
E. 26 B. -3
C. 0
D. 3
9. Fungsi f(x) memenuhi f(x) = f(-x). Jika nilai
3 3 E. 7
∫ f ( x ) dx=6 , ∫ f ( x ) dx=1 , maka nilai
13. Diberikan fungsi dengan sifat f(−x)=3f(x)
−3 2
2 4

∫ f ( x ) dx=… untuk setiap x≥0. Jika ∫ f ( x ) dx =12 maka

0 −4
4
A. 1
B. 2 nilai ∫ f ( x ) dx=…
0
C. 3
D. 4 A. 1
E. 6 B. 2
C. 3
10. Misalkan fungsi f memenuhi f(x + 5) untuk D. 4
5 E. 6
setiap x € R. Jika ∫ f ( x ) dx=3 , dan
2 4

∫ f ( x ) dx= √2 , maka nilai ∫ √1x f ( √ x ) dx

1
−4 15 14. Jika
∫ f ( x ) dx =−2 , maka nilai ∫ f ( x ) dx=… adalah ....
1 1

−5 5
A. 10
A.
√2
B. 6 4
C. 5
D. 2 B.
√2
E. 1 2
C. √2
D. 2 √2
E. 4 √2
11. Diketahui f(-x) = f(x) – 3 dan x >0. Jika 36
3
5 5
15. Nilai ∫ dx adalah ....
∫ f ( x ) dx=2, ∫ f ( x ) dx=−3 ,
3
dan maka 1
1 3
√ x ( 3+ √ x ) 2

−1 A. 1
∫ f ( x ) dx=… B. 2
−3 C. 3
A. -7 D. 4
B. -1 E. 5
C. 0
D. 1
E. 7

BIMBEL TALENTA VICTORY

39
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
3
4
16. Nilai ∫ √3x+1
x
dx adalah .... B.
15
( 7 √ 2−1 )
0
4
A. 3 C. ( 7 √ 2+1 )
B. 6 15
C. 8 8
D. ( 7 √ 2−1 )
D. 9 15
E. 12 8
E. ( 7 √ 2−1 )
15
17. Diketahui fungsi f ( x )=f (x +2) untuk setiap x.
2 7 21. Jika dari persamaan :
Jika ∫ f ( x ) dx=B , maka ∫ f ( x+ 8 ) dx=… x

0 3 ∫ ( 12 t2 + 40 t+29 ) dt =−4 ¿ ¿
A. B −1
B. 2B Diperoleh bentuk F ( x )=0 , maka sisa
C. 3B pembagian F (x) oleh x 2+ 2 x +2 adalah ....
D. 4B A. x + 9
E. 5B B. 4x + 12
C. –x – 9
18. Diketahui fungsi f dan g dengan D. x + 3
5 3 E. –x – 3
f ( x )=f ( x+ a ) , f ( x )=5 x +2016 x untuk
0< x ≤ a , dan 22. Diberikan fungsi f dan g yang memenuhi sistem

{
5 3
g ( x )=g ( x+2 a ) , g ( x )=5 x + 2016 x untuk

( )
1 2 2
a
∫ f ( x ) dx+ ∫ g ( x ) dx =3
−a< x ≤ a dan ∫ f ( x ) dx=b. Nilai dari 0 0
0 2
f ( x )=3 x + 4 x +∫ g ( x ) dx
3a 2

∫ ( f ( x )+ g ( x ) ) dx adalah .... 0
0 2
A. 2a
B. 3a
Dengan ∫ g ( x ) dx ≠ 0. Nilai f ( 1 ) =…
0
C. 4b A. -6
D. 5b B. -3
E. 6b C. 0
D. 3
4 E. 6
19. Jika ∫ f ( x )( sin x +1 ) dx=8, dengan f (x)
a

∫ ( x +1)4 dx= 10
−4
4 23. Jika fungsi dan a>−2 maka
fungsi genap dan ∫ f ( x ) dx=4, maka −1 x+2 81
−2 a=…
0
1
∫ f ( x ) dx=… A. −1
2
−2
A. 0 B. −1
B. 1 C. 0
C. 2 D. 1
D. 3 1
E. 4 E. 1
2
2 2
20. ∫ x√ x++2
3x
dx=… 24. Diketahui fungsi f memenuhi bentuk

( ) ( ) ( )
1 2 3
0

A.
4
( 7−√ 2 )
f ( x )= ∫ f ( x ) dx x + ∫ f ( x ) dx x + ∫ f ( x ) dx +1
2

0 0 0
15

40 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
x
Nilai f ( 4 ) adalah ....
A. -3 29.
∫ √ 1+cost dt
0
B. -2 lim =…
C. -1 x →0 x
D. 0 a. 0
E. 1 b. 1
c. √ 2
d. √ 3
∫ g ( t ) dt , maka g ( 2 )=…
x
5 c
25. Jika 3 x −3= 1
c e. √2
10 2
A.
16 3

B.
12 30. ∫ 2 √xx−1 +3 x 2 √ x−1 dx=…
16
14 A. x 2 √ x−1+c
C. B. x √ x−1+ c
16
15 1
D. C. x
3
√ x−1+
+c
16 √ x−1
17 D. x 3 √ x−1+c
E.
16 E. x 3 √ x−1−√ x−1+ c

3
1
26. ∫|x−2 x−3|dx=… 31. ∫¿¿
−3
1
A. 0 2
B. 18 3 π −8
A.
68 8π
C.
3 3 π −4
B.
64 4π
D.
3 3π+8
C.
E. 9 4π
3π+4
0 D.
8π
27. Jika ∫ ¿ ¿ untuk nilai k bilangan bulat, maka k + 3
−2
E. +π
5 = .... 4
A. 10
B. 9 32. Luas daerah yang dibatasi oleh sumbu Y, kurva
C. 8 2
D. 7 y=− x +2 x dan garis singgung kurva di titik
E. 6 (2,0) sama dengan ....
1
1 A. 1
2
28. 6 ∫ ( cosπx+ x2 −3 x +2 ) dx= ( a−1 ) (a−5), maka
2
0 B. 1
nilai a adalah… 3
a. -2 atau -3 1
C. 2
b. 0 atau -6 3
c. 2 atau -2 1
d. 0 atau 6 D. 2
e. 2 atau 3 2
2
E. 2
3

BIMBEL TALENTA VICTORY

41
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1
B. ( √2−1)
33. Diketahui suatu kurva melalui titik (−1 ,− 13 )
.
C.
2
1
( √3−√ 2 )
Jika kemiringannya pada setiap titik x adalah 6
kebalikan negatif dari kemiringan kurva dengan 1
persamaan xy=2 , maka persamaan kurva D. ( √ 3−1 )
2
tersebut adalah .... 1
A. 6 y−x 3 +1=0 E. ( √ 3+1 )
3
B. 12 y−3 x 3+ 1=0
C. 3 y−x 3=0 37. Jika D daerah kuadran I yang dibatasi oleh
D. 6 y−3 x =0 3 parabola y 2=2 x dan garis x− y =4 , maka luas D
E. 15 y−3 x 3 +2=0 = .....
A. 40 √ 2
34. Daerah R dibatasi oleh y= √ x , y=−x +6, dan B. 40
sumbu x. Volume benda padat yang didapat 64 √ 2
C.
dengan memutar R terhadap sumbu x 3
adalah .... 64
8π D.
A. 3
3 1
16 π E. 13
B. 3
3
24 π
C.
3 38. Perhatikan gambar di atas, Jika P ( 32 , 12 ) maka
32 π luas daerah terarsir adalah...
D.
3
40 π
E.
3

35. Luas daerah yang dibatasi oleh setengah

lingkaran atas x 2+ y 2=4 dan parabola y=x 2−4
sama dengan .... satuan luas
2
A. 2 π + 10 1
3 A.
2 6
B. 2π+8 1
3 B.
2 3
C. 2 π + 6 5
3 C.
2 8
D. 2 π + 9 2
3 D.
2 3
E. 2 π + 7 3
3 E.
4
36. Luas daerah bidang yang dibatasi oleh sumbu Y,
kurva y=cos 3 x dan y=sin3 x adalah ..... 39. Jika luas daerah yang dibatasi oleh kurva y=x 2
1 1
A. ( √ 3+1 ) dan garis y= ( 2m−1 ) x adalah 4 , maka m=…
2 2

42 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1 4
A. 1 C.
2 3
−1 5
atau D.
2 3
B. 2 atau −1 7
E.
1 1 3
C. 2 atau −1
2 2
D. 3 atau -2 43. Misalkan D adalah daerah yang dibatasi oleh
1 1 sumbu – Y, daerah y=8, dan kurva y=x 3 . Jika
E. 3 atau −2
2 2 garis y=k membagi dua daerah D sama besar,
maka k 4=…
40. Volume benda putar jika luas daerah yang A. 25
dibatasi oleh kurva y= √ x +1 dan garis – garis
B. 27
singgungnya melalui titik (0 , 32 ) adalah .... C. 28
D. 29
satuan luas
E. 210
2
A. √2
3
f ( x )=x dan g ( x )=ax , a> 0.
2
44. Diketahui fungsi
2
B. Misalkan D daerah yang dibatasi oleh kurva f
3
dan y=4 . Jika kurva g membagi daerah D
1
C. dengan perbandingan luas 1 :7, maka a=…
12
A. 1
2
D. √3 B. 2
3 C. 3
1 D. 4
E. √2 E. 5
3

41. Jika daerah yang dibatasi oleh kurva y=x 2 dan 45. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
1 y=2cos x , y=1, dan sumbu X dan sumbu Y
garis y= ( 2m−2 ) x mempunyai luas 1 maka adalah....
3 π
2
m=… π
1 −1
A. +∫ 2 cos x dx
A. 2 atau 6 π
2 2 3
π
B. 2 atau 0 2
π
1
C. 3 atau −1
1 B. +∫ 2 cos x dx
2 2 3 π
6
D. 4 atau −2 π
1 1 π
2
E. 4 atau −2
2 2 C. +∫ 2 cos x dx
3 π
3
42. Luas daerah diantara kurva y=2a+ 1 dan kurva π
2 2
y=x +2 a selalu bernilai konstan, yaitu k nilai k π
D. +∫ 2 cos x dx
adalah .... 2 π
1 3
A.
3
2
B.
3
BIMBEL TALENTA VICTORY
43
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
π sumbu X, maka volume benda putar yang terjadi
2
π adalah ...
E. +∫ 2 cos x dx 1 2
2 π A. π
6 2
1 2
46. Pada interval −2 ≤ x ≤ 2, luas daerah di bawah B. π
3
kurva y=4−x 2 dan diatas garis y=k sama 3 2
dengan luas daerah di atas kurva y=4−x 2 dan
C. π
2
di bawah garis y=k . Nilai k =… 5 2
D. 1 π
2
3 2
E. 1 π
2

1
49. Daerah D dibatasi oleh grafik fungsi y=garis
√x
x=1, garis x=4, dan sumbu X. Jika garis x=c
memotong daerah D sehingga menjadi daerah
8 D1 dan D2 yang luasnya sama, maka c=…
A.
3
3
3 A.
B. 4
8
9
8 B.
C. 4
5
4
5 C. 1
D. 5
8
1
5 D. 4
E. 5
3
1
E. 5
4

47. Derah D dibatasi oleh grafik y=x 2 dan y=2 x 2−1 50. Misalkan A(t) menyatakan luas daerah dibawah
. Luas daerah D dapat dinayatakan sebagai ... kurva y=b x2 , 0 ≤ x ≤ t . Jika titik P(x o , 0) sehingga
1
A ( X 0 ) : A ( 1 ) =1:8 , maka perbandingan luas
A. ∫ (−x2 +1)dx trapesium ABPQ : DCPQ=…
−1
1
B. ∫ (−x2 +1)dx
−2
1
C. ∫ (x 2 +1)dx
−1
1
D. ∫ (x 2−1)dx
−1
1 00
E. ∫ (−x2 −1)dx A. 1 : 3
−1 B. 3 : 1
C. 5 : 2
48. Didaerah D dibatasi oleh kurva y=sin x , 0 ≤ x ≤ π D. 2 : 5
dan sumbu X. Jika daerah D diputar terhadap E. 5 : 3

44 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
51. −3 3
Volume benda putar jika luas daerah yang dibatasi C. x sin 2 x− cos 2 x +c
2 4
oleh kurva y= √ x−1 dan y=x 2−2 x +1 diputar 3 3
terhadap garis x=2 sama dengan .... satuan D. x sin2 x + cos 2 x+ c
2 4
volume. 3 3
3 E. x sin2 x + cos 2 x+ c
A. π 2 4
10 π
6
1
B.
3
π 55. Hasil dari
∫ 4 sin 7 x cos 6 x dx =…
0
3 14
C. π A. ( √ 3+2)
5 13
11 −14
D. π B. ( √ 3+2)
30 13
3 14
E. π C. ( √ 3−2)
5 13
−14
52. ∫ 8 sin 2 x cos2 x dx =… D. ( √ 3−2)
13
1 −14
A. x− sin 4 x+ c E. (2 √ 3−2)
4 13
1 56. Nilai k antara 0 dan π yang membuat
B. x + sin 4 x +c
4 k

C.
2 1
x − sin 4 x + c
∫ sin 2 x cos x dx maksimum adalah ....
0
4 π
1 A.
D. 2 x− sin 4 x +c 6
4 π
1 B.
E. 2 x+ sin 4 x +c 5
4 π
C.
4
53. Jika f ( x )= ∫ cos2 '
x dx dan g ( x )=x f ( x ) , maka
D.
π
' π
(
g x− =…
2 ) E.
3
π
2
A. sin x+ x−
π
2
2
( )
sin 2 x
3

∫|x−2 x−3|dx=…
( )
2 π 57.
B. sin x+ x + sin 2 x −3
2 A. 0
2
C. sin x− x−
π
2 ( )
sin 2 x B. 18

C.
68

( )
2 π 3
D. 2 sin x − x− sin 2 x 64
2 D.
3
2
E. 2 sin x + x−
π
2 ( )
sin2 x E. 9

58. Diberikan titik O pada garis lurus. Sebuah

54. Hasil dari ∫ 3 x cos 2 x dx=… partikel bergerak pada garis tersebut dan
A. 3 x sin 2 x+ 3 cos 2 x + c melewati titik ) dengan kecepatan 16 cm/s.
Percepatan gerak partikel tersebut adalah
B. 3 x sin 2 x+ cos 2 x+ c
BIMBEL TALENTA VICTORY
45
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
2
2 t−10 cm/s . Berapa total jarak yang ditempuh D. 4 √ 2−2
oleh partikel tersebut dimulai dari titik O 4
sampai waktu ketika berhenti untuk yang E.
kedua kalinya?
√2
A. 152 cm
B. 112 cm 60. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola
2 1 2
C. 50 cm y= x −2 x +2 dan garis – garis singgung
3 2
1
D. 17 cm
3 ( )
parabola pada titik 1 ,
1
2
dan (4 , 2) adalah .....

2 A. 0
E. 14 cm 1
3 B.
8
59. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y=sin x , 3
C.
π 8
y=cos x , x=0 dan x= adalah ..... 6
2 D.
A. 2 √ 2+ 2 8
B. 2 √ 2−2 9
E.
C. 4 √ 2+ 2 8
“Betapa bodohnya manusia, ia menghancurkan masa kini sambil
mengkhawatirkan masa depan, tapi menangis di masa depan sambil
mengingat masa lalunya.”
- Ali bin Abi Thalib-

D. 3
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- E. 2

3. Rata – rata 50 bilangan dalam bentuk m dan

STATISTIKA n adalah x. Jika rata – rata m adalah a maka
rata – rata n adalah ....
MATEMATIKA - 09
50 x−am
A.
50 a−m
50 x−am
1. Jika kuartil ketiga dari data berurutan B.
50 m−a
x−2 , 2 x−3 ,3 x−3 , 3 x+ 2, 4 x−2 ,5 x +2
adalah 18, maka...
50 mx−am
C.
1) Mediannya adalah 12 50 m−a
2) Rata – ratanya adalah 13 50 x−am
D.
3) Jangkauan antarkuartilnya adalah 11 50−m
4) Jangkauannya adalah 23 50 ax−am
E.
50 a−m
2. Sekumpulan bilangan memiliki nilai rata-
rata 25 dengan jangkauan 10. Jika setiap 4. Diberikan 7 data, setelaah diurutkan,
bilangan tersebut dikurangi dengan a,
sebagai berikut a , a+ 1, a+ 1, 7 , b , b , 9 . Jika
kemudian hasinya dibagi dengan b, akan
rata – rata data tersebut adalah 7 dan
menghasilkan bialngan baru dengan rata-
rata 15 dan jangkauan 5. 8
simpangan rata – ratanya , maka a + b
Nilai 2a+5b adalah... 7
A. 6 = ......
B. 5 A. 10
C. 4 B. 11

46 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 12
D. 13 9. Dari 5 buah bilangan, bilangan yang terkecil
E. 14 40 dan terbesar 75. Jika mediannya 50 dan
rata – ratanya x , maka .....
5. Diketahui a , b , 5 , 3 ,7 ,6 , 6 , 6 , 6
bilangan A. 47 ≤ x ≤63
13 B. 47 ≤ x ≤68
dengan rata – rata 5 dan variansinya .
5 C. 49 ≤ x ≤ 63
Nilai ab = .... D. 51 ≤ x ≤58
A. 2 E. 51 ≤ x ≤68
B. 4
C. 6 10. Rata – rata tiga buah bilangan adalah 10
D. 8 lebihnya dibandingkan dengan bilangan
E. 10 terkecil dan 8 kurangnya dibandingkan
dengan bilangan terbesar. Jika median
6. Nilai matematika 7 orang siswa, setelah bilangan tersebut adalah 14, maka .....
diurutkan adalah sebagai berikut: 1) Jangkauannya adalah 18
a , b , c , 7 , d , d , 9. Jika rata – rata semua siswa 2) Variansinya adalah 84
17 3) Jumlahnya adalah 36
9 dan rata – rata 3 nilai terendah , maka 4) Simpangan rata – ratanya adalah 20/3
3
rata – rata 3 nilai terbaik adalah...
11. Sebelas siswa mengikuti suatu tes. Guru
A. 8
mengumumkan bahwa jangkauan data nilai
25 siswa tersebut adalah 15. Jika diumumkan
B.
3 tiga siswa memperoleh nilai 100, satu siswa
26 memperoleh nilai 96, tiga siswa
C.
3 memperoleh nilai 90, serta dua siswa
D. 9 memperoleh nilai 86, maka nilai dua siswa
28 yang belum diketahui yang paling mungkin
E. adalah...
3
A. 99 dan 85
B. 99 dan 88
7. Diketahui data : 7 , 6 , 2 , p , 3 , 4. Jika rata –
C. 95 dan 91
rata dari data tersebut sama dengan D. 89 dan 87
medianya banyaknya nilai p yang mungkin E. 85 dan 84
untuk p bilangan asli adalah ...
A. 1 12. Data hasil pengukuran tinggi dari sembilan
B. 2 pohon yang sedang dalam pengamatan
C. 3 adalah sebagai berikut :
D. 4  Semua data berupa bilangan bulat
E. 5 tak nol
 Mean = median = modus = 3
8. Nilai rata – rata ulangan kelas A adalah x A  Berdasarkan frekuensinya data
dan kelas B adalah x B . Jika setelah kedua terdiri dari 3 kelompok
 Jumlah kuadrat semua data adalah
kelas digabung, nilai rata – ratanya adalah x
105
. Jika x A : x B=10 : 9 dan x : x B=85 :81 ,
perbandingan banyaknya siswa dikelas A Nilai data tertinggi – data terendah
dan B adalah .... adalah ....
A. 8 : 9
A. 4
B. 9 : 8
B. 5
C. 4 : 5
C. 6
D. 5 : 4
D. 7
E. 3 : 5
BIMBEL TALENTA VICTORY
47
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. 8
17. Dalam suatu kelas terdapat 23 siswa. Rata-
13. Diketahui sebuah data terdiri dari n bilangan rata nilai kuis aljabar mereka adalah 7.
asli yang pertama. Jika salah satu data Terdapat hanya 2 orang yang memperoleh
dihapus, rata – rata data yang tersisa adalah nilai yang sama yang merupakan nilai
61/4. Bilangan yang dihapus tersebut adalah tertinggi, serta hanya 1 orang yang
.... memperoleh nilai terendah. Rata-rata nilai
A. 8 mereka berkurang 0,1 jika semua nilai
B. 0 tertinggi dan nilai terendah dikeluarkan. Jika
C. 10 semua nilai tersebut berupa bilangan cacah
D. 11 tidak lebih dari pada 10, maka nilai terendah
E. 12 yang mungkin ada sebanyak...
A. 1
14. Tiga puluh data mempuntai rata – rata p. B. 2
Jika rata – rata 20% data diantaranya adalah C. 3
p + 0, 1, 40% lainya adalah p – 0, 5 dan rata D. 4
– rata 30% dari data sisanya adalah p + q, E. 5
maka q = ....
1 18. Rata-rata nilai ujian Matematika siswa di
A. suatu kelas dengan 50 siswa tetap sama
5
meskipun nilai terendah dan tertinggi
4
B. dikeluarkan. Jumlah nilai-nilai tersebut
15 adalah 350. Jika data nilai-nilai ujian
1 Matematika tersebut merupakan bilangan
C.
3 asli yang tidak lebih besar dari 10, maka
7 jangkauan data nilai yang mungkin ada
D. sebanyak...
30
A. 1
3
E. B. 2
10 C. 3
D. 4
E. 5
15. Jika lima data memiliki rata – rata 12,
median 12, modus 15, dan range 19. Jangkauan dan rata-rata nilai ujian 6 siswa
(Jangkauan) 7, maka data kedua setelah adalah 6. Jika median data tersebut
diurutkan adalah .... adalah 6 dan selisih antara kuartil ke-1 dan
A. 9 ke-3 adalah 4, maka jumlah dua nilai ujian
B. 10 tertiggi adalah...
C. 11 A. 13
D. 12 B. 14
E. 13 C. 15
D. 16
16. Seorang siswa mengikuti 6 kali ujian dengan E. 17
nilai 5 ujian pertama 6,4,8,5 dan 7. Jika
semua nilai dinyatakan dalam bilangan asli 20. Nilai ujian Matematika 30 siswa pada suatu
yang tidak lebih besar daripada 10 dan rata kelas berupa bilangan cacah tidak lebih
– rata 6 kali ujian lebih kecil dari mediannya, daripada 10. Rata-rata nilai mereka
maka nilai ujian terakhir yang mungkin ada adalah 8 dan hanya terdapat 5 siswa yang
sebanyak ....... memperoleh nilai 7. Jika p menyatakan
A. 2 banyak siswa yang memperoleh nilai kurang
B. 3 dari 7, maka nilai p terbesar yang mungkin
C. 4 adalah...
D. 6 A. 5
E. 8 B. 9

48 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 14 A. 210
D. 7 B. 229
E. 11 C. 230
D. 239
21. Diketahui median dan rata-rata berat E. 240
badan 5 balita adalah sama. Setelah
ditambah satu data berat badan balita, rata- 25. Skor-skor dalam suatu ujian diolah dengan
ratanya meningkat 1 kg, sedangkan menggunakan
mediannya tetap. Jika 6 data berat badan rumus y=px+q dimana p dan q adalah
tersebut diurutkan dari yang paling ringan konstanta dan x dan y masing-masing
ke yang paling berat, maka selisih berat adalah skor mentah dan skor hasil. Jika
badan antara balita terakhir yang mean dan simpangan baku skor mentah
ditambahkan dan balita di urutan ke-4 masing-masing adalah 42 dan 10; dan mean
adalah... dan simpangan baku skor hasil masing-
A. 4 masing adalah 50 dan 15 maka
9 nilai 2p−q adalah...
B.
2 A. 16
C. 5 B. 15
D. 6 C. 14
13 D. 13
E.
2 E. 12

22. Pada suatu ujian yang diikuti oleh 50 orang 26. Dalam suatu grup yang terdiri dari 5 orang,
mahasiswa diperoleh nilai rata-rata ujian jumlah umur setiap 4 orang diantaranya
adalah 30 dengan median 40, simpangan adalah 124, 128, 130, 136, dan 142. Orang
baku 15, dan simpangan kuartil 25. Untuk termuda dari 5 orang tersebut berumur .....
memperbaiki nilai rata-rata, semua nilai A. 18
dikalikan 2 kemudian dikurangi 10. Akibat B. 21
yang terjadi adalah... C. 23
1) Meannya menjadi 50 D. 25
2) Simpangan bakunya menjadi 30 E. 34
3) Medianya menjadi 70
4) Simpangan kuartilnya menjadi 50 27. Dua perusahaan masing – masing memiliki 6
karyawan dengan rata – rata usia
23. Sebuah keluarga mempunyai 5 orang anak. karyawannya adalah 35 tahun dan 38 tahun.
Anak tertua berumur 2 kali dari umur anak Jika satu orang di masing – masing
termuda, sedangkan 3 anak yang lainnya perusahaan dipertukarkan, maka rata – rata
masing-masing berumur kurang 3 tahun dari kedua kelompok tersebut menjadi sama.
anak tertua, lebih 4 tahun dari anak Selisih usia kedua karyawan yang
termuda, dan kurang 5 tahun dari anak dipertukarkan tersebut adalah ...
tertua. Jika rata-rata umur mereka A. 3
adalah 16 tahun, maka kuadrat dari selisih B. 6
umur anak kedua dan anak ketiga adalah... C. 9
a. 4 D. 12
b. 6,25 E. 18
c. 9
d. 12,25 28. Gaji karyawan suatu perusahaan
digolongkan menurut golongan I, II, dan III,
e. 20,25
dengan jumlah karyawan berturut – turut 6,
8, dan 4 orang. Gaji karyawan golongan I
24. Jika rata-rata 20 bilangan bulat nonnegative
adalah 2 juta kurangnya dari gaji karyawan
berbeda adalah 20, maka bilangan terbesar
golongan II, sedangkan gaji karyawan
yang mungkin adalah...
golongan III adalah 3 juta lebihnya dari gaji
BIMBEL TALENTA VICTORY
49
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
karyawan golongan II. Jika gaji rata – rata D. 12 – 2b
semua karyawan adalah 6 juta, maka gaji E. 20 – 4b
rata – rata gabungan golongan I dan III
adalah .... juta. 33. Mimi mendapatkan nilai rata – rata 6 untuk
A. 5 3 kali ulangan Matematika, nilai rata – rata 7
B. 5,4 untuk 3 kali ulangan Biologi dan nilai rata –
C. 5,5 rata 8 untuk 4 kali ulangan Bahasa Inggris,
D. 5,8 dan masih ada 5 ulangan lagi dari ketiga
E. 6 pelajaran tersebut yang akan di ikuti Mimi.
Agar mimi mendapatkan nilai rata – rata 5
29. Sepuluh siswa mengikuti suatu tes. Jika nilai ulangan minimal .....
tes tersebut memiliki jangkauan 45 dengan A. 7,2
nilai terendah 50 dan kuartil ketiga 90, B. 7,3
maka tiga nilai tertinggi siswa yang paling C. 7,4
mungkin adalah .... D. 7,5
A. 90, 95, dan 100 E. 7,6
B. 85, 90, dan 95
C. 90, 90, dan 100 34. Jangkauan dan rata – rata nilai ujian 6 siswa
D. 90, 90, dan 95 berturut – turut 10 dan 6. Jika median data
E. 85, 95, dan 95 tersebut adalah 6 dan selisih kuartil ke – 1
dan ke -3 adalah 6, maka jumlah dua nilai
30. Diketahui 10 bilangan genap berurutan. Jika terendah adalah ....
kuartil pertama bilangan – bilangan tersebut A. 2
adalah 32, medianya adalah .... B. 4
A. 34 C. 5
B. 35 D. 6
C. 36 E. 8
D. 37
E. 38 35. Suatu desa berpenduduk 5000 jiwa, terdiri
atas kelompok berpendidikan terakhir SD,
31. Amin telah mengikuti tes matematika SMP, SMA, dan perguruan tinggi (PT).
sebanyak 8 kali dari 12 kali test yang ada Perbandingan jumlah penduduk
dengan nilai rata – rata 6,5. Jika untuk berpendidikan terakhir SD, SMP, dan SMA
seluruh test, Amin ingin mendapatkan rata – sebesar 2 : 6 : 4. Jika presentase penduduk
rata minimal 7, maka untuk 4 kali test yang berpendidikan PT sebesar 4% dari total
tersisa, Amin harus mendapatkan nilai rata – penduduk desa, maka jumlah penduduk
rata minimal..... berpendidikan terakhir SD sebesar ....
A. 7,9 A. 2400
B. 8 B. 2000
C. 8,1 C. 1600
D. 8,2 D. 1000
E. 8,5 E. 800
36. Diberikan bilangan asli a,b,c,d yang
32. Nilai rata – rata bahasa inggris dalam suatu memenuhi 4 ≤ a ≤b ≤ 6 ≤ d ≤ 8 . Rata – rata
kelas yang terdiri dari 14 siswa adalah 6. 4 , a , b , 6 , c , d , 8 adalah 6. Banyaknya
Suatu siswa memperoleh nilai tertinggi dan
susunan (a ,b ,c , d) yang mungkin adalah ....
satu siswa lain memperoleh nilai terendah.
A. 24
Nilai rata – rata tanpa nilai tertinggi dan
B. 12
terendah juga sama dengan 6. Jika nilai
C. 9
terendahnya adalah b, maka selisih nilai
D. 8
tertinggi dan terendah adalah ....
E. 7
A. 10 – b
37. Ujian matematika diberikan kepada tiga
B. 18 – 3b
kelas berjumlah 100 murid. Nilai rata – rata
C. 3b – 4

50 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
kelas pertama, kedua, dan ketiga masing – 39. Diketahui data 3 , x , 6 , 6 , 7 , 8 , y , dengan x < y
1 . Jika rata – rata dari data tersebut adalah 6
7 , 7 , dan 8. Jika banyaknya
√
masing adalah
2 dan standar devisiasi
22 maka 2
x − y = ....
siswa kelas kedua 10 lebih banyak dari kelas 7
pertama, dan banyaknya siswa kelas ketiga A. 7
adalah 30 orang, maka nilai rata – rata nilai B. 8
matematika seluruh siswa adalah ..... C. 9
1 D. 10
A. 7 E. 11
2
1
B. 7 40. Jika rata – rata dari a,b,c dan a 2 , b2 , c 2
3
berturut – turut adalah 2 dan 4, maka rata –
1
C. 7 rata dari ab ,bc , ac adalah ....
4
10
2 A.
D. 7 3
3
11
1 B.
E. 7 3
5
C. 4
38. Data berikut adalah hasil ujian suatu kelas di 13
D.
SMU yang nilai rata – ratanya adalah x 3
14
E.
3

Siswa dinyatakan lulus jika nilainya lebih

besar atau sama dengan x−1. Banyaknya
siswa yang lulus dari ujian ini adalah ....
A. 50
B. 48
C. 44
D. 36
E. 23

“Orang yang benar-benar hebat adalah orang yang membuat setiap orang
merasa hebat.”
- G. K. Chesterton-

BIMBEL TALENTA VICTORY

51
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
( √5−x−2 ) ( √2−x+ 1 )
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- 5. lim =…
x →1 1−x
−1
A.
LIMTI FUNGSI 2
−1
B.
MATEMATIKA - 10 4
1
C.
8
2
x +4 x −21 1
1. lim =… D.
x →3 x−3 4
A. 6 1
E.
B. 8 2
C. 10
D.12
E. 14
2 2
2 x + xt−2 t
√ x+ 2−√ 2 x =… 6. lim =…
2. lim
x →2 √ 3 x−2− √ x +2
x→ t √ x + 3 xt− √ xt +3 x2
2

A. 10t
1 B. 6t
A.
2 C. ∞
1 D. -8t
B.
4 E. -10t
C. 0
−1 7. Diketahui fungsi h kuntinu di x = 2 dan
D.
4 lim ( h ( x ) x−2 ¿¿¿ √ x−√ 2 )=…
x →2
−1 A. 16 √ 2
E.
2 B. 8 √2
2 C. 4 √2
x + ( 3−a ) x−3 a
3. lim =… D. 3 √2
x →a x−a E. 2 √2
A. 0
B. a+ 1 x−3
C. a+ 2 8. lim =…
D. a+ 3
x →3 √ x +3−2 √ 3 x
A. −2 √ 3
E. a+ 4 B. √3
C. 2 √3
4. lim
√
3 2
x −2 √3 x +1
=… D. 2 √3
x →1 ( x−1 )2 E. 3 √3
2
A.

B.
9
1
9. Untuk t > 0, maka lim
t →0 ( 1t + √1t )( √t +1−1)=…
9 A. −∞
C. 0 −1
−2 B.
D. 2
9 C. 0
−1 D. ½
E.
9 E. ∞

52 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

( )
√3 ax +b =2, maka nilai
10.
13. Jika lim
lim √ x +√ x −√3 x− √ x =… x →2 x+1
x−√ x

(√ )
x →1
ax b
A. √2 3
+ −2 x+1
8 8
B.
√2 lim 2
=…
4 x →2 x + 4 x+ 1
C. 1 A. -2/15
−√ 2 B. -1/15
D. C. 0
4
D. 1/15
−√ 2 E. 2/15
E.
2
14. Jika lim
( √3 ax 3+ b
) =A , maka

(√ )
b x →2 x−1
11. Jika lim 3 a+ 3 −2 =A , maka nilai

(√ )
3
t →2 t 3 ax b
+ −2 x

(√ )
a b 8 8
lim 3
+ −t+1 =… lim =…
t →2 8 8t3 x →2 x 2+2 x−2
A. A/2 1
A. A
B. A/3 12
C. 0 1
B. ( A−2 )
A +2 12
D.
2 1
C. ( A−1)
A +3 12
E.
3 1
D. ( A−6 )
12
1
E. ( A−8)
12. Jika lim
x →1
( √ ax 4 +b−2
x−1 ) =A , maka nilai
12

cot 2 x−csc 2 x
lim
x →1 ( √ ax 4 +b−2 x
2
x +2 x−3 )
=… 15. Nilai
lim
x →0 1
cos 3 x tan x
3
=…

2− A A. 3
A.
4 B. 2
A−2 C. 0
B. D. -2
4
E. -3
−A
C.
4
16. Nilai
A
lim ( √ 9 x +18 x−2017+ √ 4 x −20 x +2018−5 x−2019 )
2 2
D.
4 x→ ∞
A +2 = .....
E.
4 A. -2011
B. -2017
C. -2019
D. -2021
E. -2027

BIMBEL TALENTA VICTORY

53
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

(√ )
B. -1
10
17. Jika lim 2 x 9+ −3 =… C. -1/2
x→ ∞ x D. 1
A. 20/3 E. 2
B. 10/3
C. -10/3
D.
E.
-20/3
∞ 23.
lim
cos2 ( 2x )−x sin ( 4x ) =…
3

2
x
( )
2 2 x→ ∞
(|t |−1 ) −(|a|−1 )
18. Jika lim =K , maka nilai −23
t →a t −a
2 2 A.
4

( )
4 4
(|t |−1 ) −(|a|−1 ) −21
lim =… B.
t →a t−a 4
2 −19
A. 2 K (|a|−1 ) C.
2
4
B. K (|a|−1 ) −17
2 D.
C. 4 aK (|a|−1 ) 4
D. aK (|a|−1 )
2 −15
E.
2 4
E. K 2
(|a+ K|−1 )

lim ( π −2 x ) tan x =…
19. π
x→
2
A.
B.
C.
1
2
3
24. lim 1−sin x−
x →0 ( ( π
2))
. cot ( 2 x−π )=…
A. ½
D. 4
B. 1
E. 5
C. 3/2
n n
D. 2
x −3 3 E. 5/2
20. Jika lim n n
=3 √ 81 , maka n = ....
x →3
3 3
x −3 2
xco t x
A. 1 25. lim =…
B. 2 x→
π 1−sin x
2
C. 3 A. ½
D. 4 B. 1
E. 5
π
C.
2
sin (2 x−6)
21. lim =… D. 2
x →3 √ 4−x−1 E. π
A. 4
B. 2
C.
D.
0
-2 26.
lim
xcot ( x 5+1 ) =…
E. -4 x→ ∞ 1−x
2

A. -1

22. lim
π ( π−2 x ) tan x−
π
2 ( ) =… B.
C.
-1/2
-1/3
2 D. -1/4
x→
π 2 ( x−π ) cos x E. -1/5
2
A. -2

54 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
27. D. 3 dan 1
E. 5 dan 0
lim x +
x→−
π
2
( π2 ) ¿ ¿ ¿ 3
x −( a+1 ) x + ax
2

A. ½
33. lim =…
x →1 ( x 2−a ) tan ( x−1 )
B. 1
A. 1
C. 3/2
B. 1–a
D. 2
C. a
E. 5/2
D. 0
E. 2–a
28. lim x sin
x→ ∞ ( x ) x−1 x+ 1 )=…
( 13
) + x .(
1
−
1
lim
tan x−tan y
=…
A.
B.
C.
5/2
2
3/2
34. x→ y
( )x
1− (1+ tan x . tan y)
y
A. 0
D. 1
B. 2/3
E. ½
C. 1
D. 3/2
sec x +cos x−2 ∞
29. lim 2
=… E.
x →0 x sin x
A. -1/8 lim 1
B.
C.
-1/4
0
35. a→0
a ( sin 3 a
cos 2 a
+sin 2 a cos 2 a ) sama

D. ¼ dengan .....
E. 1/8 A. 0
B. ½

30. lim
2 x 2 tan ( 1x )−xsin( 1x )+ 1x =… C. 1
D. 2
E. ∞
xcos ( )
x→ ∞ 2
x
A.
B.
2
1 36. lim
1
sin
( π
4
−2 x )+¿
1
√2
cos ( −2 x )
π
4
=… ¿
C. 0 x→
π √2 4 x−π
D. -1 4

E. -2 A. ¼
B. ½
x+ x cos x
31. lim =… C. 0
x →0 sin x cos x D. -1/4
A. 0 E. -1/2
B. 1
C. 2
D. 3 37. lim √ x−4 =…
E. 4 x→ 16
√2+√4 x−2
a. 2/5
2
b x +15 x +15+b b. 5
32. Jika lim 2
ada, maka nilai b c. 10
x→−2 x + x−2 d. 12
dan nilai limit tersebut berturut – turut
e. 16
adalah ... 2
A. 1 dan 0 ( √ x +b−√ a+ b )
38. lim =…
B. 1 dan 1 x →a ( x 2−a2 ) sin(x−a)
C. 3 dan -1

BIMBEL TALENTA VICTORY

55
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1 ( x−a ) tan b( a−x )
A. 42. Jika b , c ≠ 0 dan lim =d ,
16 a( a+b) x →a cos c ( x−a )−1
1 maka b ¿ …
B.
8 a(a+b) 1 2
A. c d
1 2
C.
4 a(a+ b) 1
B. cd
1 4
D.
2 a(a+ b) 1 2
C. cd
1 2
E.
a(a+b) 1 2
D. c d
4
√ x 2 +1−1
2
E. cd
39. lim =…
x →0 √ 3 x 5+ 4 sin 4 x
A. 0 43. Hasil dari lim
√ 5 x 5+ 4 sin 4 x =…
B. ¼ x →0 √ x 2 +1−1
1 A. 9
C.
√7 B. 4
D. ½ C. 3
1 D. 2
E. E. 0
√3

40. lim
( 12 ) sin ( x ) √ x =…
x 2 sin ( x ) −
44. Nilai dari lim

A. 1
x →1 √ tan ( πx −π )−(x 2−1)
( 4−4 x ) +sin 2(πx−π)
=…

3 B. ½
x →0
x 2 1
C. √2
A. −∞ 2
−7 D. √ 2
B.
2 E. √ π −2
−5
C. 45. Sebuah segitiga sama sisi dengan panjang
2
−3 sisi r ditutup oleh setengah linglaran seperti
D. gambar berikut.
2
−1
E.
2

tan (−x+ h )−tan ⁡(−x −h)

41. lim =…
h √ 4−h
2
h→ 0

A. sec 2 x
B. 2 sec 2 x
C. 4 sec 2 x
D. sec x
E. 2 sec x Jika D adalah luas stengah segitiga AOB
dan E adalah luas setengah lingkaran
E
tersebut, maka nilai dari limπ D =…
x→
2

56 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
A. 2 π 50. Nilai dari
lim ( √ 8 x 3+ 12 x 2−5−√ x 2 +6 x−x +3 )
3
B. π adalah
n→∞
π ….
C.
2 A. -1
π B. 0
D.
3 C. 1
π D. 2
E. E. ∞
6
2 n−2
46. Jika f ( x )=sin 3 x , maka 51. Jika a n= dan a n → l, maka nilai terkecil
n
f ( x+2 p )−f (x )
lim =… 1
p→0 2p k bulat positif supaya |ak −l|< adalah ....
100
A. 2 cos 3 x A. 100
B. 2 sin 3 x B. 101
C. 6 sin2 x C. 199
D. 6 sin 3 x cos 3 x D. 200
E. 201
E. 6 cos 2 x

( x +2 )k (x 2−1)
47. Nilai dari lim ( √ (2 x−1)(x +2)−( x √ 2+1 ) ) 52. Grafik fungsi f ( x )= 2 2
,k
x→ ∞ (x + x−2)(x +3 x+2)
adalah …… bilangan asli, mempunyai satu asimtot
A. 3 √ 2−4 tegak jika, k =…
3 A. 1
B. √ 2−1 B. 2
4
3 C. 3
C. −√ 2 D. 4
4
E. 5
D. 3−2 √ 2
E. √ 2−1 3
x −3 x+ 2
53. Jika kurva y = 1 2 mempunyai
( √5 ( x−1 )+2 √ 4 x −23 x−6 )
2 x ( x −ax +6)
48. Nilai lim adalah a
x→ ∞
dua asimtot tegak, maka asimtot datar dari
….
kurva tersebut adalah .....
A. 1
B. 0 A. y=1
C. -1 −1
B. y=
D. -2 2
E. ∞ C. y=−2
(x−2) √ ( x +2 ) + √ 4 x 1
49. Nilai dari lim =… D. y=
x→ ∞ x √ 2 x−2 √ x +2 √ 2 2
A. −∞ E. y=−1
−1
B. √2 ax +5
2 54. Diketahui fungsi f ( x )= dengan
C. 0 √ x 2+ bx+1
1 a> 0 dan b<0 . Jika rafik fungsi f mempunyai
D. √2 satu asimtot tegak dan salah satu asimtot
2
E. 1 datarnya adalah y=−3, maka a+ 2b
adalah .....

BIMBEL TALENTA VICTORY

57
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
A. -2 C. a< 6
B. -1 D. a> 8
C. 0
E. a< 4
D. 1
E. 2

2
3 x −3 x+7
55. Diberikan dua fungsi rasional y= 2 --- SOAL – SOAL LATIHAN ---
x −5 x + 4
2
a x −3 x +2
dan y= 2
, a> 0. Jika diketahui VEKTOR
b x +2 x −3
kedua kurva mempunyai sebuah asimtot
tegak yang sama dan asimtot datar MATEMATIKA - 11
keduanya berjarak 4 satuan, maka a=…
A. 2
B. 3
1. diketahui vektor a⃑ =(1 , 1 , 0) dan
C. 5 b⃑ =(3 ,1 ,−1) dan c⃑ =(0 , 4 ,3) dan
D. 6 A A
E. 7 projc⃑ ( proja⃑ ⃑b ) = (0 , 4 , 3) dengan
B+ 1 B+1
adalah bentuk pecahan terkecil. Nilai dari
56. Ada dua buah nilai konstanta C yang
B
3
x +6 x+ C =…
membuat kurva y= 2 tepat A
x + x−2 A. 4
memiliki satu asimtot tegak. Hasil B. 3
penjumlahan kedua nilai C tersebut C. 2
adalah ..... D. 1
A. 10 E. 0
B. 11
C. 12 2. ⃗ dan b⃗ membentuk sudut α , dengan
Vektor a
D. 13 1
E. 14 sin α = a|= √5 dan a⃗ . ⃗b=√ 30. Maka
. Jika |⃗
√7
2 2 b⃗ . ⃗b=…
( x +2 bx +b )( x−a) A. 5
57. Jika kurva y= , dengan
( x 2−a2)( x2 +a) B. 6
a ≠ 0, tidak mempunyai asimtot tegak, maka C. 7
D. 8
( a+ 2b ) x 2−7 a E. 9
kurva y= mempunyai asimtot
( a−2 b ) x 2+7 b
datar ....
A. y=6
3. ⃑=
Jika vetor u (ba) dicerminkan terhadap garis

B. y=−3 x = y kemudian rotasikan sejauh 90o dengan

C. y=3
pusat (0,0) menjadi vektor u ⃑ , maka u⃑ + v⃑
= .....
D. y=2
E. y=−5 A. (ba)
58. Kurva y= 3
2
x + 4 x +a
x +1
memotong asimtot
B. (20a)
datarnya 2 kali jika.....
A. a< 8
C. (22 ab)
B. a> 4

58 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
b. -1
D. ( )
0
2b
c.
d.
0
1
E. ()
0
b
e. 2

8. Misal u⃗ =(u1 , u2 ,u3 ) dan ⃗v =(v 1 , v 2 , v3 )

4. Diketahui vektor ⃗p=ai+ bj+ 2 k , q
⃗ =i+2 j+ck dengan θ sudut antara u ⃗ dan ⃗v , k skalar.
dan r⃗ =3i+6 j+ ck dengan a , b ≠ 0 . Jika p Pernyatan berikut yang BENAR adalah…
tegak lurus q dan p tegak lurus r, maka ||u⃗ × ⃗v||
2 2 ⃗ . ⃗v ≠ 0 maka tanθ=
1) Jika u
a +4 b ( u⃗ . v⃗ )
=…
ab 2) ( u⃗ + k ⃗v ) × ⃗v =⃗u × ⃗v
A. -8 3) ( u⃗ + ⃗v ) × ( ⃗u−⃗v )=2 ( ⃗u × ⃗v )
B. -4
4) Jika u ⃗ . ⃗v =0, maka u⃗ =0 dan v⃗ =0
C. -2
D. 2
9. Diketahui vektor
E. 4
a⃗ =( 1 ,1 , p ) , ⃗b=(−2 , n ,−3 ) , c⃗ =( m, 4 n , 4 ) dan d⃗ =(2 m
. Jika a⃗ tegak lurus b⃗ dan c⃗ , sejajar dengan d⃗
5. ⃗ =a ⃗i + ⃗j+2 ⃗k
Diketahui vektor-vektor u dan
maka…
⃗v =−i⃗ − ⃗j−⃗k . Jika u⃗ dan ⃗v dengan panjang 1) 2 n−6 p=4
vektor ⃗ w adalah 3, maka jumlah nilai-nilai a 2) m sembarang bilanagn real
yang memenuhi adalah... 2
3) n+ p=
A. 0 25
B. 1 13
C. 3 4) n=
25
D. 4
E. 5 10. Jika vektor a = (3, -2 , -5) , b = (1,4,-4), dan
c = (0,3,2), maka .....
6. Diketahui proyeksi vektor v pada vektor u 1) a,b,c membentuk jajaran genjang
2) a . (b x c) = (b x c) . a
sama dengan proyeksi vektor w pada vektor 3) Volume jajaran genjang = 49
u . Jika 2 v . u=√ 3|v||u|dan 2 w . u=|w||u| , 4) a x b = -(b x a)
v .w
maka =…
|v||w| 11. Diketahui vektor u = (1,0,2),
1 v = (-1,2,0), w = (3,1,1), dan
a.
2 x =(6,-1, 5). Jika x = ku + lv + mw dan y
1 =(k + l)u, maka ....
b. √2 1) k + l + m = 2
2
2) cosinus sudut antara u dan v adalah ... -
1
c. √3 1/5
2 3) √ x . y=4
d. 1
4) | y|=|u|, tetapi v berlawanan arah
1
e. √5 dengan u
2
12. Diberikan vektor u⃑ =(a ,b ,c ) dan ⃑v =(b , a ,3).
7. Diberikan kubus [Link] dengan
⃑ . ⃑v =|⃑u| dan |u⃑ −v⃑|=5, maka nilai
2
Jika u
panjang rusuk a . Koordinat titik A adalah 3
(0,0,0) dan vektor c⃗ =(−3 , sinθ ,−9). Jika c +2 c+ 2 yang mungkin adalah ....
A. -2
proj ⃗ ¿ 2
DE maka nilai −x 1+ 2 x 2 + x 3=… B. -1
a. -2 C. 2

BIMBEL TALENTA VICTORY

59
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. 5
E. 14 17. Diketahui Vektor a ⃗ , u⃗ , ⃗v , dan ⃗w adalah vektor di
bidang kartesius dengan ⃗ v =⃗ w −⃗u dan sudut
13. Diketahui vektor a ⃑ , b⃑ , c⃑ dengan b⃑ =(−2, 1), antara u ⃗ dan ⃗
w adalah 60 o
. Jika a⃗ =4 ⃗v dan
b⃑ ⊥ ⃑c , dan a⃑ −⃑b + ⃑c =0. Jika luas segitiga a . u⃗ =0 , maka .....
⃗
yang dibentuk ujung vektor a⃑ , b⃑ , dan c⃑ A. |u ⃗|=2|v⃗|
adalah √ 5, maka panjang vektor a⃑ adalah ... B. |⃗v|=2|⃗w|
A. √ 2 C. |⃗v|=2|u⃗|
B. 2 D. |⃗w|=2|⃗v|
C. √ 3 E. |⃗
w|=2|u⃗|
D. √ 6
E. 3 ⃗ dan b⃗ vektor – vektor pada bidang
18. Diketahui a
2 datar sehingga a⃗ tegak a⃗ + ⃗b . Jika
lurus
⃗ dan b⃗ . Jika
14. Diketahui vektor a |⃗a + ⃗b| =⃗a . ⃗b |⃗a|:|⃗b|=1 :2 , maka besar sudut antara a⃗ dan b⃗
(|⃗a|+|⃗b|) = 5 |a⃗||⃗b|,
2
dan maka sudut antara adalah ...
2 A. 30o
vektor a⃗ dan b⃗ adalah.... B. 45o
A. 30 o
C. 60o
B. 45o D. 120o
C. 60o E. 150o
D. 90o
E. 120o ⃗ , ⃗v , dan u⃗ + ⃗v berturut – turut
19. Panjang vektor u
adalah 15, 7, 13 satuan panjang. Besar sudut
15. Diketahui vektor ⃗
a⃗ =(4 , 6), b=(3 , 4) , dan yang dibentuk oleh vektor u ⃗ dan vektor ⃗v
c⃗ = ( p , 0 ) . Jika c⃗ −⃗a tegak lurus b⃗ , maka adalah ....
A. 45o
kosinus sudut a ⃗ dan c⃗ adalah .... B. 60o
1
A. √ 13 C. 90o
13 D. 120o
2 E. 150o
B. √ 13
13
10 20. Diketahui kubus satuan panjang [Link],
C. √ 13 misalkan vektor – vektor : ⃗AB=i⃗ =( 1 ,0 , 0 ) ,
13
3 ⃗ AE=⃗k= ( 0 ,0 , 1 ) . Titik P
AD =⃗j=( 0 ,1 , 0 ), dan ⃗
D.
13 adalah titik pusat sisi BCGF. Vektor proyeksi ⃗ FP
10 ⃗
ke vektor AC adalah .....
E.
13 √2
A.
2
⃗ , u⃗ , ⃗v , dan ⃗
16. Vektor a w adalah vektor vektor di 1
bidang kartesius dengan ⃗ w =⃗u + ⃗v dan sudut B.
2 √2
⃗ dan a⃗ adalah 45 . Jika √ 2 ⃗a=⃗
antara u o
w , maka 1
u⃗ . ⃗v =… C. (0 , 1 ,1)
2 √2
A. |⃗ a|(|a⃗|−|u⃗|) 1
B. |⃗ a|(|⃗v|−|u⃗|) D. (1 ,1 , 0)
2 √2
C. |⃗ a|(|a⃗|−|⃗w|) 1
E. ( 1 ,1 , 0 )
D. |u ⃗|(|⃗a|−|u⃗|) 4
E. |⃗ v|(|⃗a|−|u⃗|)

60 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
21. E. √ 30− √5
Diketahui vektor u⃗ =(2 ,−1 , 1) dan ⃗v =(−1 ,1 ,−1 ) .
⃗
w vektor yang panjangnya satu, tegak lurus 25. Misalkan vektor p=( ❑2log x c , 2 , ❑2log x 2 c ) dan
⃗ dan tegak lurus pada ⃗v adalah ....
pada u
q=( ❑2 log x , 2, ❑2log x 2 c ) dengan 0< x < ∞. Nilai
2

A. ( 0 , 0 , 1 )
c yang memenuhi syarat agar p dan q
1 1
B. (0 , √ 2, √ 2) membentuk sudut tumpul berada pada
2 2 interval.....
1 1
C. (0 ,− √ 2 , √ 2)
2 2 A. (0 , 43 )
D. (
−2 1 2
, ,
3 3 3 ) B. ( −43 , 43 )
E. (
2 1 2
, ,−
3 3 3 ) C. ( 13 , 43 )
22. Jika proyeksi u⃗ =(6 , 1) pada ⃗p=(1 ,1) sama
dengan proyeksi ⃗ v =(α , 5) pada ⃗p , maka
D. ( −43 , 0)
nilai α yang memenuhi adalah ....
A. -12
E. ( −13 , 43 )
B. -2
C. 2 26. Diketahui θ merupakan sudut yang dibentuk
D. 5 oleh vektor a⃗ dan b⃗ , dengan
E. 12
⃗ (−1 ,3 ,−3 ) . Jika
a⃗ =( 1 , p+1 , p−1 ) dan b=
⃗ , b⃗ , dan c⃗ dengan
23. Diketahui tiga vektor a 5
cos θ= ,maka p2=…
19
|b⃗|=3 , |⃗c|=4 ⃗ =⃗c − ⃗b. Jika γ adalah
dan a
A. 2
sudut antara vektor b⃗ dan c⃗ , dengan B. 4
a⃗ . c⃗ =25 , maka sin γ = ... C. 8
1 D. 16
A. E. 25
4
B.
√3 27. Diketahui vektor ⃗ OA =(1, 2) dan ⃗
OB =( 2 ,1 ) .
4
Jika titik P terletak pada AB sehingga AP : PB
1
C. = 1 : 2, maka panjang vektor ⃗ OP adalah ....
2
3
√7 A. √2
D. 2
4 1
√7 B. √2
E. 3
6 2
C. √2
3
⃗ dan b⃗ membentuk sudut tumpul α
24. Vektor a
1
1 D. √ 41
dengan sin α = . Jika |⃗a|= √ 5 dan |b⃗|= √ 7 3
√7 3
⃗ a + ⃗c , maka a⃗ . c⃗ =…
dan b=⃗ E. √ 41
2
A. √ 5− √ 30
B. −√ 5− √ 30
C. −√ 5+ √ 30
D. √ 5+ √ 30

BIMBEL TALENTA VICTORY

61
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
28. Diketahui vektor ⃗p=a ⃗i + b ⃗j+2 ⃗k , D.
−1 1 1
u− v + w
q⃗ =i⃗ +2 ⃗j+c ⃗k dan r⃗ =⃗ 3 i+6 ⃗j+ c ⃗k , dengan 2 2 2
2
a +4 b
2 −1 1 1
a , b ≠ 0. Jika ⃗p ⊥ r⃗ . Maka =… E. u− v− w
ab 2 2 2
A. -6
B. -4 32. Diberikan limas T . ABC . Misalkan u=⃗
TA , v
C. 2 ¿⃗
TB , w=⃗
TC , Jika titik berat ∆ ABC , maka
D. 4 ⃗
TP=…
E. 6
29. Diketahui a⃗ =2 ⃗i −2 ⃗j−k⃗ dan b=2−4
⃗ ⃗j . Luas
jaajaran genjang a ⃗ + ⃗b dan a⃗ adalah ....
A. √ 53
B. √ 57
C. √ 61
D. √ 67
E. √ 71
30. Vektor – vektor u , v , dan x tidak nol. Vektor
2
u+ v tegak lurus u−x, Jika .... A. ( u⃗ + ⃗v + ⃗w)
3
A. |u+ v|=|u−v|
1
B. |u|=|x| B. ( u⃗ + ⃗v + ⃗w)
3
C. u . u=v . v , v=−x
2
D. u . u=v . v , v=x C. ( u⃗ −⃗v + ⃗ w)
3
E. u . v=v . v
−2
D. ( u⃗ + ⃗v + ⃗
w)
31. Diberikan segi -4 sembarang ABCD dengan
3
X dan Y adalah masing – masing titik tengah 2
E. ( u⃗ + ⃗v −⃗ w)
diagonal AC dan BD. Jika u=⃑AB , v=⃑ AC , 3
AD , maka ⃑
w=⃑ XY =…
33. Pada segitiga ABC, E adalah titik tengah BC
dan M adalah titik berat segitiga tersebut.
⃗ =⃗
Jika u AB dan ⃗v =⃗
AC , maka garis berarah
⃗
ME dapat dinyatakan dalam u⃗ dan ⃗v
sebagai ....
1 1
A. u⃗ + ⃗v
6 6
1 1
B. u⃗ − v⃗
1 1 1 6 6
A. u− v + w
2 2 2 −1 1
1 1 1
C. ⃗u + ⃗v
B. u+ v + w 6 6
2 2 2 −1 5
1 1 1 D. u⃗ − v⃗
C. u+ v − w 6 6
2 2 2 −1 5
E. ⃗u + ⃗v
6 6

62 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
“Kesempatan itu mirip seperti matahari
terbit. Kalau kau menunggu terlalu lama, kau bisa melewatkannya.”
- William Arthur Ward –

BIMBEL TALENTA VICTORY

63
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- C. 0
D. -1
E. -2
FUNGSI KOMPOSISI &
INVERS
MATEMATIKA - 12
6. Jika 2
f ( x−1 )=5 x +6 x−6 ; g ( x )=ax+1 dan
( gof ) ( 1 )=−51 maka f ( a+1 )=…
A. -2
1. Jika f ( x )=
x +1
x−1
maka f
−1 1
x ()
adalah .....
B.
C.
D.
-5
-7
-11
A. −f ( x )
E. -13
B. –f(-x)
1
C. 7. Diketahui ( fof )−1 ( 11 ) =2 p dan
f (x)
f ( 2 x−4 ) =3 x−7 maka nilai p=…
1
D. A. 1
f (−x ) B. 2
−1 C. 3
E.
f (x) D. 4
E. 5
2. Jika f ( x )=ax+ 3 dan ( fοf ) ( x )=4 x−3 maka 2
nilai f ( a )=…
8. Jika f ( x )=2 x −3 x +1 , g ( x )=ax +b dan
A. 1 ( gof ) ( x−1 )=4 x 2−14 x+ 11, maka .....
B. 3 1) a=2
C. 5 2) b=−1
D. 7 3) ( fog )( 1 )=0
E. 9 f (x)
4) =x +1
g(x)
3. Jika f ( x )=3 x +a dan ( fof )( x )=9 x +a+ 3 maka
nilai f ( a )=… 9. Jika f ( x +1 )=x 2 +2 x−1 dengan x >0 , maka
A. 6 f ( x −1+ f ( x−1 ) ) =…
−1

B. 5
A. x−1
C. 4
D. 3 B. √ x+ 1
E. 2 C. √ x (x+1)
D. √ x+ 1
4. Diketahui f ( 2 x )=
−1
x+ 2 ()
dan f −1
2
a
=3 a, maka E. √ x (x+1)

nilai a = .... 10. Pembuatan pakaian pada suatu industri

A. 2 dilakukan melalui dua tahap yaitu tahap
B. 1 pemotongan kain menjadi pola dan
C. 0 dilanjutkan dengan tahap penjahitan pola
D. -1 menjadi pakaian. Banyak unit pola yang
E. -2 terbentuk bergantung pada lebar kain yang
tersedia dengan mengikuti

()
1 x 3
5. Diketahui f = dan f −1 ( a ) =−1 maka fungsi f ( x )= x +5, sedangkan banyak
x 2+ 3 x 4
nilai a=… pakain yang diproduksi bergantung pada
banyak pola yang dihasilakn dengan
A. 2
B. 1

64 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1 1 1
mengikuti fungsi g ( x )= x+ 6. Jika 15. Jika f ( x )= dan g ( x )= , maka
2 ( x−1 ) 2
x−2
tersedia 100 m 2 kain untuk membuat pola, f ( x ). g ( x )
himpunan penyelesaian <0
banyak pakaian yang dihasilkan adalah... ( fog )( x )
A. 38 pakaian adalah ....
B. 41 pakaian A. x <1 atau x >2
C. 42 pakaian
B. x <1 atau 2< x <3
D. 46 pakaian
E. 47 pakaian C. x <1 atau 1< x <2
D. 1< x <2 atau x >3

√
E. 2< x <3 atau x >3
x 2−8 x +5 terdefenisi untuk
11. Jika
2
x ≤ a atau
x + x +12 1
x ≥ a , maka nilai a+ b=… 16. Jika g ( x )= dan f (x) merupakan fungsi
A. 8
√ x−1
2 x −1
B. 5 dengan ( fog )( x )= maka himpunan
C. 0 x−1
D. -5 penyelesaian 1 ≤ f ( x ) ≤ 6 adalah ....
E. -8 A. −2 ≤ x ≤−1 atau 1 ≤ x ≤ 2
2 x−7 B. −2 ≤ x ≤ 0 atau x ≤ 2
12. Jika f ( x +1 )= maka ....
x +1 C. −2 ≤ x ≤ 2
1) f (−1 )=11 D. −1 ≤ x ≤2
−1
2) f (−1 )=3 E. 0 ≤ x ≤ 2
3) ( fof )−1 (−1 )=−9
1 4 17. Jika f ( x )=ax+ 3 , a≠ 0 dan f −1 ( f −1 ( 9 )) =3
4) =
f (−2 ) 9
−1
maka nilai a 2+ a+1 adalah ....
A. 11
−ax−3 4 x−3 B. 9
13. Jika g ( x )= dan h ( x )= , nilai C. 7
−x−4 −x +a
D. 5
(goh)(3) adalah .... E. 3
A. 6
B. 5
C. 4
18. Jika fungsi f dan fungsi g mempunyai invers
D. 3
E. 2 dan memenuhi g ( x−2 )=f ( x+2 ) . Maka
−1
g ( x )=…
14. . Jika f dan g merupakan fungsi yang A. f −1 ( x ) + 4
mempunyai invers . Jika f ( g ( x ) )=x +1 dan B. 4−f −1 ( 4 )
−1
g ( x+ 2 )=x−4 , maka f (2 )+ g−1 (2) C. f −1 (x +4)
adalah ....
D. – f −1 ( x )−4
A. -5
B. -3 E. f −1 ( x )−4
C. 1
D. 3 x
E. 5 19. Jika f ( 2−x )= +3 , maka f −1 ( x )=…
2
A. 2 x+ 8
B. 2 x−8
C. 8−2 x

BIMBEL TALENTA VICTORY

65
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
x 24. Jika tabel berikut menyatakan hasil fungsi f
D. −4
2 dan g,
x
E. 4−
2

px+ q
20. Diketahui f ( x )= , q ≠ 0. Jika f
−1
x+ 2 Maka ( f o g o f ) ( 1 ) + ( g o f o g )( 2 ) =…
menyatakan invers dari f dan f −1 ( q )=−1,
A. -1
maka f −1 (2 q )=… B. 1
A. -3 C. 2
B. -2 D. 3
−3 E. 5
C.
2
3 25. Diketahui f ( x )=ax+ 2 dan g ( x )=2 x+ d
D.
2 dengan d ≠ 0. Jika ( f o g )( x )=(g o f )(x ) untuk
E. 3 semua x , maka nilai d (a−1) adalah ....
A. 0
2 x+1+ a B. 1
21. Domain fungsi f ( x )= adalah
x +a C. 2
{ xϵR , x ≠−a }. Jika domain f −1 sama dengan D. 3
domain f , maka a=… E. 4
A. 3
B. 2 1
C. 1 26. Misalkan f ( x )=2 x , 0≤ x ≤ dan f ( x )=2−2 x ,
2
D. -1
1
E. -2 < x ≤1. f (2 ) ( x )=f ¿ dan f (n+ 1) ( x )=f ( n) ( f ( x ) )
2
22. Jika f −1 adalah invers fungsi f dengan maka pernyataan berikut yang benar ...
(n )
2 x−1 ( ) −1 1) f ( 0 )=0
, maka f x−2 −f (x ) =…
−1
f (1−x )= (n )
1−x 2 2) f ( 1 )=0 ,n> 1
A. 2
B. 1
1
3) f (n )
1
2 ()
=0 , n>2

C.
x
D. -2
+2
4) f (n ) ( 14 )=0 , n>3
1
E. −2 x−2011
x 27. Jika f ( x )= , maka (f o f o f o f o f )( x)
x−1
ax +1 adalah ....
23. Diberikan fungsi f ( x )= untuk x ≠ 2. Jika
2−x x+2011
A.
−1
f ( 4 )=1 , maka f ( 3 )=… x−1
A. -10 x+2011
B.
B. -8 x +1
C. 2 x−2011
C.
D. 8 x +1
E. 10 x−2011
D.
x−1

66 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
−x+ 2011 √
A. 1+ 4 g ( x ) −1
E.
x−1 √
B. −1+ 4 g ( x ) −1

2
√
4
C. 1+ g ( x ) +1
28. Jika f ( x )=2 x −3 x +1 , g(x )=ax +b dan
√
D. −1− 4 g ( x )−1
( g o f )( x−1 )=4 x 2−14 x+11 , maka ....
1) a=2
√
4
E. 1− g ( x )−1

2) b=−1 33. Jika f dan g adalah fungsi dengan f ≠ g ≠1

3) ( f o g )( 1 ) =0 sehingga ( f o f ) ( x )=g( x ) dan
f (x) ( f o g o f o g ) ( x )=…
4) =x +1
g(x) A. f ( x )

−1 2
B. g(x )
29. Diketahui f ( x ) +3 g ( x )=x + x −18 dan
C. f −1 ( x )
−1 2 −1
f ( x)+2 g ( x )=x −14 . Jika f (x) bernilai D. g−1 ( x )
positif, maka f −1 (2 )+ g−1 ( 2 ) =…
E. I ( x )
A. 1
B. 2
34. Jika fungsi f ( x 2−3 x−1 ) =−2 x 2+6 x +1 maka
C. 3
D. 4 f ( x−1 )=…
E. 5 A. 2x + 1
B. 2x – 1
30. Diketahui f ( x )=23 x+1 dan g ( x )=❑2log x+ 3 , C. -2x + 1
D. -2x – 1
Jika ( f −1 o g−1 ) ( a ) =2 , maka g ( a+6 )=…
E. x+2
A. 8
B. 7
35. Jika xf ( x )−f ( 1−x )=2 x maka f ( x )=…
C. 6
2
D. 5 2 x +2
A. 2
E. 4 x −x+1
2
2 x −2
x B. 2
31. Jika f 0 ( x )= dan f n+1 ( x )=f 0 o f n ( x ) untuk x −x+1
x +1 2
2 x −2
n = 0,1,2,3, ..., ,maka f n ( x )=… C. 2
x + x +1
x 2
A. 2 x +2
( n+1 ) ( x+1 ) D. 2
nx x −x−1
B. 2
2 x +2
( 2n+ 1 )( x +1 ) E. 2
x x + x +1
C.
( n−1 ) ( x +1 )
2x
D.
( n−1 ) ( x +1 )
x
E.
( n+1 ) ( x−1 )

32. Jika ( f o g−1 ) ( x )=f −1 o g ( x) dan f ( x +1 )=x 2 +1

−1
maka g ( x )=…
BIMBEL TALENTA VICTORY
67
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

Mulai dari mana kamu berada. Gunakan apa yang kamu miliki. Lakukan apa
yang kamu bisa. ”
=Arthur Ashe=

68 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- 5. Sebuah lingkaran memiliki pusat (a ,b)
dengan jari – jari 12 dan menynggung garis
3 x+ 4 y =5. Nilai 3 a+ 4 b yang mungkin
LINGKARAN adalah ....
A. -65 dan 75
MATEMATIKA - 13 B. -60 dan 70
C. -55 dan 65
D. -50 dan 60
E. -45 dan 55
1. Sebuah lingkaran memiliki pusat (a,b)
dengan a, b >3, menyinggung 6. Persamaan lingkarang yang pusatnya

berjari-jari 12, maka 3a + 4b = ⋯

garis 3x+4y=12. Jika lingkaran tersebut terletak pada garis 2 x+3 y −5=0 serta
menyinggung sumbu x negatif dan sumbu y
A. 24 positif adalah ...
B. 36 A. x 2+ y 2+10 x−10 y +25=0
C. 48
B. x 2+ y 2−10 x+10 y +25=0
D. 60
E. 72 C. x 2+ y 2−10 x+10 y +25=0
D. x 2+ y 2+5 x +10 y +15=0
2. Salah satu persamaan garis singgung E. x 2+ y 2+5 x−10 y +15=0
lingkaran x 2+ y 2−4 x+2 y=0 yang tegak
lurus dengan garis x +2 y=5 adalah .... 7. Diketahui suatu lingkaran dengan radius
A. y=2 x−2 3 √ 2 melalui pusat suatu lingkaran besar
B. y=2 x−6 yang mempunyai radius 6. Ruas garis yang
C. y=2 x−8 menghubungkan dua titik potong lingkaran
D. y=2 x−10 merupakan dimeter dari lingkaran kecil,
E. y=2 x−12 seperti pada gambar. Luas daerah irisan
kedua lingkaran adalah .....
3. Jika lingkaran x 2+ y 2=1 menyinggung garis
2
a
ax +by =2b , maka 2 2 =….
a +b
1
A.
4
1 A. 18 π +18
B.
2 B. 18 π−18
3 C. 14 π +14
C.
4 D. 14 π−15
D. 1
E. 10 π +18
E. 2
8. Jika pada lingkaran L : x2 + y 2 +2 x−4 y+ 3=0
4. Jika garis y=mx+b menyinggung lingkaran
2 2 2 2
dibuat garis singgung g di titik (0,1) dan
x + y =1 , maka nilai b −m +1=… garis inggung h di titik (0,3), maka garis g
A. -3 dan h berpotongan di titik ....
B. -2
A. ( 2 , 4 )
C. 0
D. 2 B. ( 2 , 3)
E. 3 C. ( 1 ,−1 )
D. ( 1 ,1 )
E. ( 1 , 2 )

BIMBEL TALENTA VICTORY

69
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

9. Jika lingkaran x 2+ y 2−2 ax +b=0 mempunyai

jari – jari 2 dan menyinggung x− y =0, maka
nilai a 2+ b adalah ....
A. 12
B. 8
C. 4 A. 10 π
D. 2
E. 0
B. 15 π
C. 20 π
10. Persamaan garis lurus yang melalui titik D. 25 π
potong lingkaran – lingkaran yang melalui E. 30 π
titik (2,-1) dan menyinggung sumbu x dan
sumbu y adalah ... 14. Diketahui lingkaran berjari – jari 3 dan
A. x + y +1=0 berpusat di ( a , 7 ) dengan a bilangan bulat
B. 2 x+ y−3=0 positif. Jika lingkaran tersebut menyinggung
C. x− y −3=0 parabola y= ( a+2 ) +bx−x 2 di titik puncak,
D. x−2 y +4=0 maka b=…
E. 3 x+ y+ 5=0 A. -4
B. -2
11. Misalkan titik A dan B pada lingkaran C. 1
2 2 D. 2
x + y −6 x−2 y +k =0 sehingga garis
E. 4
singgung lingkaran di titik A dan B
berpotongan di C (8 , 1). Jika luas segi empat
1
yang melalui A,B,C dan pusat lingkaran 15. Jika garis y= ( 2 x+ 5 ) menyinggung
adalah 12, maka k =… √5
A. -1 lingkaran x 2+ y 2−4 x−k=0 , maka k =…
B. 0 A. −5 √ 5
C. 1 B. −5
D. 2
C. √ 5
E. 3
D. 5 √ 5
12. Titik ( 0 , b ) adalah titik potong garis singgung E. 5
persekutuan luar lingkaran luar x 2+ y 2=16
x
dan ( x−8 )2+ ( y−8 )2=16 dengan sumbu y . 16. Diberikan garis y= dan y=3 x . Persamaan
3
Nilai b=…
lingkaran yang menyinggung dua garis
A. 4 √ 2 tersebut, berpusat di (-a,-a), a> 0, dan
B. 3 √ 2 6
C. 2 √ 2 berjari – jari adalah ....
√10
D. 2 √ 3 2 2 72
E. √ 3
A. x + y + 6 x+6 y+ =0
5
2 2 82
13. Diketahui dua buah lingkaran dengan titik B. x + y + 6 x+6 y+ =0
5
pusat yang sama, berturut – turut berjari jari
2 2 72
R1 dan R2 dengan R1 > R2. Jika panjang tali C. x + y + 8 x +8 y + =0
busur AB=10, maka selisih luas lingkaran 5
tersebut adalah .... 2 2 62
D. x + y + 9 x + 9 y + =0
5

70 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
2 2 82 C. (0 , √ 3)
E. x + y +9x+9 y+ =0
5 D. (0 , √ 5)
E. (0,3)
17. Lingkaran yang sepusat dengan lingkaran
2 2 2 2
x + y −6 x +4 y−13=0 dan menyinggung 22. Jika x + y −ax−ay+ a=0
lingkaran
garis 3 x+ 4 y + 9=0 mempunyai 1
persamaan ..... mempunyai panjang jari jari a , maka nilai
2
A. x 2+ y 2−6 x +4 y−12=0 adalah ...
B. x 2+ y 2−6 x +4 y−3=0 A. 1
C. x 2+ y 2−6 x +4 y+ 4=0 B. 2
D. x 2+ y 2−6 x +4 y+ 9=0 C. 3
D. 4
E. x 2+ y 2−6 x +4 y+12=0
E. 5
18. Persamaan lingkaran dengan titik pusat
23. Salah satu persamaan garis singgung pada
berada pada kurva x= y 2 dan menyinggung
lingkaran x 2+ y 2+ 2 x−19=0 yang dapat di
sumbu Y adalah ....
A. x 2+ y 2−2 b2 x−2 by+ b2=0 tarik dari titik T (1 ,6) adalah ....
B. x 2+ y 2−2 b2 x−2 by−b2 =0 A. x−2 y +11=0
C. x 2+ y 2−2 b2 x−2 by+ b4 =0 B. x +2 y−11=0
D. x 2+ y 2−2 b2 x−2 by−b 4=0 C. 2 x− y +8=0
E. x 2+ y 2−2 b2 x−2 by+ b2 +b 4=0 D. −2 x+ y−81=0
E. 2 x+ y−11=0
2 2
19. Diketahui dua lingkaran x + y =2 dan
2 2
x + y =4 . Garis L1 menyinggung lingkaran
24. Persamaan lingkaran melalui titik A(−1, 2)
pertama di titik (1 ,−1). Garis L2 dan B(3 , 8) adalah ...
menyinggung lingkaran kedua dan tegak A. x 2+ y 2−2 x+10 y +13=0
lurus dengan garis L1. Titik potong garis L1 B. x 2+ y 2−2 x−10 y+ 13=0
dan L2 adalah .....
C. x 2+ y 2+ 2 x−10 y −13=0
D. x 2+ y 2−10 x−2 y+ 13=0
E. x 2+ y 2−2 x+10 y −13=0
20. Jika garis y=mx+k menyinggung
2 2
lingkaran x + y −10 x+ 6 y+ 24=0 di 25. Diketahui sebuah lingkaran
titik (8,−4), maka nilai m+k adalah... 2 2
L : x + y + y−24=0 Jika melalui titik P(1,6)
A. -26 dibuat garis singgung pada L, Maka jarak
B. -25 dari P ke titik singgung tadi adalah ....
C. -24 A. 1
D. -23 B. 2
E. -22 C. 3
D. 4
21. Diberikan lingkaran pada bidang koordinat E. 5
yang memotong sumbu X di (1,0) dan (3,0).
Jika lingkaran tersebut menyinggung sumbu 26. Lingkaran dengan pusat (0,1) dan jari jari 2
Y, maka titik singgung yang mungkin adalah memotong hiperbola x 2−2 y 2+ 3 y−1=0 di
...
A. (0,1)
B. (0,2)
titik (x1, y1) dan 4
( 1 1
2
)
+ 2 =…
y1 y2

BIMBEL TALENTA VICTORY

71
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
A. 34 kuadrat semua nilai a yang mungkin
B. 35 adalah ...
C. 36 A. 2
D. 37 B. 8
E. 38 C. 12
D. 16
27. Lingkaran dengan titik pusat (a,b) E. 8
menyinggung sumbu x dan garis y=x . Jika
jari jari |b| dan .,.. 31. Diketahui lingkaran
menyinggung sisi – sisi
A. a−( √ 2+1 ) b=0 persegi panjang
B. a−( √ 2−1 ) b=0 dengan ukuran 12 x
15, seperti pada
C. ( √ 2+1 ) a−b=0 gambar. Garis CE
D. ( √ 2−1 ) a−b=0 menyinggung
lingkaran. Panjang DE
E. a−√ 2 b=0 = .....
A. 4
28. Diketahui lingkaran 2 2
x + y −6 x +8 y=0 B. 3 √ 2
memotong sumbu –y di titik A dan B. Jika P C. 5
adalah titik pusat lingkaran tersebut, maka D. 4 √ 3
E. 6
nilai cos ∠ APB=…
−14 32. Jika garis 2 x+ y+ 4=0 dan 2 x+ y−6=0
A.
25 menyinggung lingkaran dengan pusat (1,p)
−7 maka persamaan lingkaran tersebut adalah
B.
25 …
7 a. x 2+ y 2−2 x+2 y−3=0
C.
25 b. x 2+ y 2−2 x−2 y−3=0
12 c. x 2+ y 2−2 x−4 y−3=0
D.
25 d. x 2+ y 2−2 x−4 y−3=0
14
E. e. x 2+ y 2−2 x+ 4 y=0
25
33. Persamaan lingkaran yang melalui
29. Misalkan L1 lingkaran yang mempunyai
perpotongan dua lingkaran
radius 6 dan pusat di (0,0) dan L2 lingkaran 2 2
yang mempunyai radius 3 dan pusat di L1 : x + y −2 x−2 y−2=0 dan
2 2
sumbu – y positif. Jika persamaan garis L2 : x + y +2 x−6 y +6=0 serta berpusat
singgung dalamkedua lingkaran adakah 3y – pada garis g : x−2 y=5 adalah...
4x – 30 = 0, maka persamaan L2 adalah ...
A. x 2+ y 2−6 x +2 y−5=0
A. x 2+ ( y−18 )2=9
B. x 2+ y 2−6 x +2 y−10=0
B. x 2+ ( y−17 )2 =9
C. x 2+ y 2+ 6 x+ 8 y −5=0
C. x 2+ ( y−15 )2=9
D. x 2+ y 2+ 6 x+ 8 y −10=0
D. x 2+ ( y−14 )2=9 E. x 2+ y 2+ 6 x+ 8=0
E. x 2+ ( y−12 )2=9
34. Diberikan lingkaran pada bidang koordinat
2 2
30. Jika lingkaran x + y −2 ax +b=0 berjari jari 2 dengan titik pusat (a,b) dan memotong
menyinggung garis x –y = 0, maka jumlah sumbu X dititik (3,0) dan (9,0). Jika garis
yang melalui titik (0,3) menyinggung

72 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. 4
lingkaran dititik (3,0), maka nilai dari a 2−b2
adalah... 36. Diketahui sx – y = 0 adalah garis singgung
A. 9 sebuah lingkaran yang titik pusatnya berada
B. 18 di kuadran ketiga dan berjarak 1 satuan ke
C. 27 sumbu-x. Jika lingkaran
D. 36 tersebutmenyinggung sumbu-x dan titik
E. 45 pusatnya dilalui garis x = -2, nilai 3s
adalah ......
A. 1/6
35. JikaO1 S=4 cm dan O2 Q=√ 3 cm, dan B. 4/3
TP=4 cm ,maka panjang tali busur QR C. 3
D. 4
adalah . . . cm. E. 6

37. Diketahui persamaan lingkaran C1 dan C2

berturut – turut adalah x 2+ y 2=25 dan
( x−a )2+ y 2=r 2. Lingkaran C1 dan C2
bersinggungan di titik (5,0). Jika garis l
adalah garis singgung lingkaran C 2 di titik
A. √3 (m,n), maka nilai m + n = .....
1 A. 5
B. √3 B. 6
3
C. 7
C. 2 √ 3
D. 8
D. 3
E. 9

"Penghargaan paling tinggi bagi seorang pekerja keras bukanlah apa yang dia
peroleh dari pekerjaan itu, tapi seberapa berkembang ia dengan kerja
kerasnya itu."
-John Ruskin-

BIMBEL TALENTA VICTORY

73
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

--- SOAL – SOAL LATIHAN --- C. (cos

sinθ cos θ )( 0 −1 )
θ sinθ −1 0

TRANSFORMASI D. (−cos
−sinθ cos θ )( 0 −1 )
θ sin θ −1 0

GEOMETRI
MATEMATIKA - 14 E. (−sin θ cos θ )( 0 −1 )
cos θ sin θ −1 0

5. Misalkan g adalah garis singgung lingkaran

1. Transformasi yang bersesuaian dengan x2 + y2 = 25 di titik A(3,4). Jika garis
matriks A= ( 0b a0) memetakan titik (1,2) ke
singgung tersebut ditransformasikan dengan

( )
2 4
titik (4,2). Jika transformasi yang sama 5 5
memetakan titik (x,y) ke titik (12,6), maka matriks rotasi , maka absis dari
−4 3
nilai x – y adalah ...
5 5
A. -9
B. -3 titik potong antara garis singgung lingkaran
C. 0 dengan garis hasil transformasi adalah ....
D. 3 A. 7/2
E. 9 B. 18/5
C. 4
2. Bayangan kurva y = sin x oleh refleksi D. 24/5
terhadap sumbu x dilanjutkan dengan E. 5
dilatasi berpusat di O(0,0) dan faktor skala
½ adalah kurva .... 6. Jika grafik fungsi y = x 2 – (9 + a)x + 9a
A. y = sin 2x diperoleh dari grafik fungsi y = x 2 – 2x – 3
B. y = ½ sin x melalui pencerminan terhadap garis x = 4,
C. y = [Link] x maka a = ....
D. y = - [Link] x A. 7
E. y = - sin 2x B. 5
C. 3
3. Hasil pencerminan titik C(-4,-2) terhadap D. -5
garis ax + by + 6 = 0 adalah C’(4,10). Nilai E. -7
a + 2b adalah ....
A. -4 7. Diketahui gradien garis yang melalui titik
B. -1 O(0,0) dan P(a,b) adalah -2. Jika P
C. 0 dicerminkan terhadap sumbu x kemudian
D. 1 digeser 5 satuan ke bawah dan 1 satuan ke
E. 4 kiri, maka gradien garis yang melalui P’ dan
O(0,0) adalah 3. Titik P adalah ...
4. Vektor ⃗
x dicerminkan terhadap garis y = 0. A. (-2,4)
B. (-1,2)
Kemudian hasilnya diputar terhadap titik
C. (1,-2)
asal O sebesar θ> 0 searah jarum jam,
D. (2,-4)
menghasilkan vektor ⃗y . Jika ⃗y= A ⃗
x , maka E. (3,-6)
matriks A = ....

A. (−sin θ cos θ )( 0 −1 )
cos θ sin θ 1 0 8. Titik (a,b) adalah hasil pencerminan titik
(0,0) terhadap garis y = 3x – 4. Nilai dari a2

(cos
sinθ cos θ )( 0 −1 )
θ −sin θ 1 0 + b2 adalah ...
B. A. 32/5

74 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B.
C.
7
44/6
12. Oleh matriks A= ( a+2
1
a
a+1 )
, titik P(1,2)
D. 8 dan titik Q masing – masing
E. 58/7 ditransformasikan ke titik P’(2,3) dan
Q’(2,0). Koordinat titik Q adalah ....

9. Jika vektor x= (ab) dirotasikan sejauh 90o

A. (1,-1)
B. (-1,1)
berlawanan arah jarum jam terhadap titik C. (1,1)
pusat, kemudia dicerminkan pada garis x = - D. (-1,-1)
y menjadi vektor U, maka u + v = .... E. (1,0)

A. ( a0) 13. Titik P(-3,1) dipetakan oleh rotasi dengan

pusat O sejauh 90o, dilanjutkan dengan
B. (20a) translasi T(3,4). Peta titik P adalah .....
A. P”(2,1)
B. P”(0,3)
C. (22 ab) C. P”(2,7)
D. P(4,7)
D. (20b) E. P”(4,1)

(b0)
14. Persamaan bayangan lingkaran x2 + y2 = 4
E. bila dicerminkan terhadap garis x = 2 dan
dilanjutkan dengan translasi (-3,4) adalah ....
A. x2 + y2 – 2x – 8y + 13 = 0
10. Jika matriks (−4a −3
b )
mentransformasikan B. x2 + y2 + 2x – 8y + 13 = 0
C. x2 + y2 – 2x + 8y + 13 = 0
titik (5,1) ke titik (6,-12) dan inversnya D. x2 + y2 + 2x + 8y + 13 = 0
mentransformasikan titik P ke titik (1,0), E. x2 + y2 + 8x – 2y + 13 = 0
maka koordinat titik P adalah ...
A. (2,-4) 15. Transformasi T adalah komposisi dari
B. (2,4) pencerminan terhadap garis y = x
C. (-2,4) dilanjutkan rotasi pusat O(0,0) sebesar 90 o
D. (-2,-4) ke arah berlawanan arah putaran jarum
E. (1,-3) jamm. Bayangan dari garis 3x + 5y – 2 = 0
oleh transformasi T mempunyai
11. Persamaan bayangan garis y = -6x + 3 persamaan ....

karena trasformasi oleh matriks (−12 −21 ) A. 3x – 5y – 2 = 0

B. 3x + 5y + 2 = 0
kemudian dilanjutkan dengan matriks C. 3x – 5y + 2 = 0
D. 5x – 3y + 2 = 0
(01 2
−2 )
adalah ..... E. 5x – 5y – 2 = 0

A. x + 2y + 3 = 0 16. Titik (2a,-2) diputar 90o berlawanan arah

B. x + 2y – 3 = 0 jarum jam dengan pusat perputaran titik
C. 8x – 19y + 3 = 0 (1,1). Jika hasil rotasi adalah (2 + a , -2),
D. 13x + 11y – 9 = 0 maka a = ....
E. 13x + 11y – 3 = 0 A. 2
B. 1
C. 0
D. -1

BIMBEL TALENTA VICTORY

75
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. -2 A. 2 √ 2
B. 2 √ 3
17. Titik (1,0) dipertakan dengan tranlasi ( a2) C. √ 10
D. 4
dan kemudian dicerminkan terhadap garis x E. 16
= 3 ke titik (6,2). Peta titik (2,1) dibawah
transformasi yang sama adalah ... 22. Transformasi T merupakan komposisi
A. (5,3) pencerminan terhadap garis y=5 x
B. (6,2) dilanjutkan pencerminan terhadap garis
C. (6,3)
−x
D. (7,2) y= . Matriks penyajian T adalah ....
E. (7,3)
5

18. Jika garis y = x + 2 ditranslasikan dengan

A. (
−1 0
)
0 −1

(12) dan kemudian dicerminkan terhadap B. ( )

1 0
0 −1
sumbu x, maka petanya adalah garis y = ax
+ b, nilai a + b adalah ...
A. -5
C. ( )
−1 0
0 1
B. -4
C. -2
D. ( )
1 1
0 1
D. 2
E. 4
E. (
−1 1
)
0 −1

19. Persamaan bayangan kurva y = 3x2 + 2x – 1 23. Pencerminan garis y=− x+2 terhadap garis
oleh pencerminan terhadap sumbu x
dilanjutkan dengan pencerminan terhadap
y=3 menghasilkan garis ...
sumbu y adalah .... A. y=− x−4
A. y = -3x2 – 2x – 1 B. y=− x+ 4
B. y = -3x2 + 2x + 1 C. y=x −4
C. y = -3x2 + 2x – 1 D. y=− x+ 4
D. y = 3x2 + 2x + 1 E. − y=−x−4
E. y = 3x2 – 2x + 1

20. Persamaan bayangan dari garis y = 3x + 2

24. Jika pencerminan titik P(s , t) terhadap garis
oleh transformasi yang bersesuaian dengan x=a dan dilanjutkan dengan pencerminan
terhadap garis y=b menghasilkan dilatasi
matriks (10 21) dilanjtkan dengan rotasi sebesar 3 kali, maka ab=…
pusat O(0,0) sebesar 90o adalah .... A. st
A. y = -7/3x – 2/3 B. 2st
B. y = -7/3x + 2/3 C. 3st
C. y = 7/3 x + 2/3 D. 4st
D. y = -3/7x + 2/3 E. 5st
E. y = 3/7x + 2/3
25. Jika titik (s,t) dirotasi sejauh 270o
berlawanan arah jarum jam terhadap titik
21. Diketahui P1 adalah pencerminan titik
pusat, kemudian dicerminkan terhadap y=t
P(2 , k ) terhadap garis y=x . Jika luas
diperoleh titik (−2 , 3−t ) , maka s+3 t=…
segitiga PO P1 adalah 6, maka |k| = …
A. 5

76 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B. 4 E. 2x +y = -1
C. 3
D. 2 29. Matriks tranformasi yang mewakili
E. 1 pencerminan terhadap sumbu X dilanjutkan
dengan rotasi 90o berlawanan arah jarum
jam dengan pusat O adalah ...
26. Jika vektor x= (ab) dilatasi sebesar b kali
A. (10 −10 )
kemudian dirotasi sejauh 90o berlawanan
arah jarum jam terhadap titik pusat menjadi
vektor y , maka ax− y=…
B. (−10 −10 )
A. a (a+0 b) C. (01 10)
( ) (−10 01)
2 2
B.
a +b D.
0

C. b
a+b
0( ) E. (−10 −10 )
D.
( 0
a + b2
2 ) 30. Jika kurva y=e√ x dicerminkan terhadap garis
y=x kemudian ditranslasikan dengan vektor
E. b
a+b
0
( ) translasi
−1
1 ( )
. Maka kurva yang dihasilkan

27. Suatu transformasi T terdiri dari adalah ...

pencerminan terhadap garis y=x , A. y=ln ( x 2−1 )
dilanjutkan dengan pencerminan terhadap B. y=ln ( x 2+1 )
sumbu X. Jika (2 , 3) dikenalkan transformasi C. y=−1+ ln 2 ( x +1 )
T sebanyak 24 kali, maka hasil
D. y=1+ ln 2 ( x +1 )
transformasinya adalah...
A. (−2 ,−3 ) E. y=1+ ln 2 ( x−1 )
B. (2,-3)
C. (−2 , 3 )
D. ( 2 , 3)
E. ( 3 , 2 )

28. Transformasi yang bersesuaian dengan

matriks A memetakan titik (5 ,−5) ke titik
(−7 , 1). Jika transformasi tersebut
memetakan titik (−1 , 1) ke titik (x , y ), maka
nilai x +2 y adalah ...
A. 2x + y = 1
B. 2x - y = 1
C. x + 2y = 1
D. x - 2y = 1

Jatuh cinta pada dirimu adalah rahasia pertama menuju

kebahagiaan”
BIMBEL TALENTA VICTORY
77
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
- Robert Morley -

78 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
4. Jika jumlah n suku pertama dari suatu deret
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- adalah Sn=(n−1)(n)(n+1), maka suku ke-10
deret tersebut adalah...
A. 90
BARISAN DERET B. 180
C. 270
MATEMATIKA - 15
D. 540
E. 990
5. Dalam suatu barisan aritmetika, nilai rata-
1. Empat bilangan membentuk suatu barisan rata dari 4 suku pertama adalah 8 dan nilai
aritmetika. Jika bilangan pertama dan rata-rata 9 suku pertama adalah 3.
bilangan kedua tetap, serta bilangan ketiga Jumlah n suku pertama barisan tersebut
ditambah bilangan pertama dan bilangan adalah...
keempat dikalikan 2, maka terbentuk suatu A. -10n + n2
barisan geometri. Jika beda suku-suku pada B. 11n + n2
barisan aritmetika adalah 2, maka jumlah C. 12n – n2
empat bilangan pertama pada barisan D. -10n – n2
geometri tersebut adalah... E. 8n – n2
A. 8
B. 20 6. Tiga bilangan membentuk barisan
C. 24 aritmetika, Jika jumlah suku ke-1 dan suku
D. 30 ke-3 adalah 30 dan jumlah dari logaritma
E. 36 suku ke-1, ke-2 dan ke-3 adalah 3 + log 3 ,
maka suku ke-1 barisan tersebut adalah...
2. Diketahui suatu barisan geometri yang A. -5 atau 5
1 B. 5 atau -10
terdiri atas empat suku dengan rasio dan C. 5 atau 25
2
suatu barisan aritmetika yang terdiri atas D. 10 atau 20
tiga suku dengan beda b. Jumlah semua E. 25 atau 15
suku barisan geometri tersebut dan jumlah
semua suku barisan aritmetika tersebut 7. Jumlah suku ke-4 dan suku ke-5 dari suatu
masing-masing bernilai 1. Jika suku pertama barisan arimetika adalah 55, sedangkan
barisan geometri tersebut sama dengan suku ke-9 dikurangi dua kali suku ke-2
suku ketiga barisan aritmetika, maka bernilai 1. Jumlah tiga suku pertama barisan
nilai b adalah... tersebut adalah...
A. 1/15 A. 17
B. 2/15 B. 35
C. 1/5 C. 37
D. 1/3 D. 40
E. 8/15 E. 60
3. Sebelas buah bilangan membentuk deret
8. Jika diketahui bahwa
aritmetika dan mempunyai jumlah 187. Jika
pada setiap 2 suku yang berurutan pada 1 2
x=10−10 +10 −…+40 , nilai x yang
deret tersebut disisipkan rata-rata 3 3
dari 2 suku yang berurutan tersebut, jumlah memenuhi adalah.....
deret yang baru adalah... A. 1150
A. 289 B. 1125
B. 323 C. 690
C. 357 D. 45
D. 399 E. 25
E. 418

BIMBEL TALENTA VICTORY

79
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
9. Diketahui bilangan a, b, c membentuk 1006
barisan geometri. Bilangan a, b, c−2 D.
2013
membentuk barisan aritmetika dan
1007
bilangan a, b + 2, c + 10 membentuk E.
barisan geometri. Jumlah semua nilai yang 2013
mungkin untuk b adalah...
13. Jika Sn adalah jumlah n suku pertama dari
14
A. S3n
9 barisan aritmatika, maka lim =…
20 n→∞ Sn
B. a. 7
9
b. 8
32
C. c. 9
9 d. 10
40 e. 11
D.
9
80 14. Nilai 262 – 252 + 242 – 232 + ... + 42 – 32 + 22
E. – 1 = ......
9
A. 351
B. 371
C. 431
10. Diketahui bahwa n adalah bilangan asli.
D. 451
Misalkan S(n) menyatakan jumlah setiap
E. 472
digit dari n (secagai contoh : n =
1234. S(1234)=1+2+3+4=10, maka nilai
15. Misalkan (Un) adalah barisan aritmatika
S(S(n)) yang memenuhi persamaan n + S(n)
dengan suku pertama a dan beda 2a. Jika u1
+ S(S(n)) = 2013 adalah...

+ ⋯ + u20=⋯
+ u2 + u3 + u4 + u5 = 100, maka u2 + u4 + u6
1) 2
2) 5 A. 720
3) 8 B. 840
4) 20 C. 960
D. 1080
11. Diketahui bahwa x , a1 , a 2 , a 3 , y dan E. 1200
x ,b 1 , b2 , b3 , b4 , b5 , y dengan x ≠ y adalah dua
16. Diketahui barisan aritmatika dengan Uk
a3−a2 menyatakan suku ke – k . Jika Uk + 2 = U2 +
buah barisan aritmatika, maka =…
b5−b3 k.U16 – 2, maka nilai U6 + U12 + U18 + U24
1) 2 = ......
2) 5 2
3) 8 A.
k
4) 20
3
B.
k
12. Jika diketahui bahwa
1 2 3 4 2012 4
x= − + − + …− , C.
2013 2013 2013 2013 2013 k
nilai x yang memenuhi adalah ....
6
D.
−1007 k
A. 8
2013 E.
−1006 k
B.
2013
17. Jika diketahui suku barisan aritmatika
1
C. bersifat x k+2 =x k + p xk + 2 dengan p ≠ 0 untuk
2013

80 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
sembarang bilangan asli positif k , maka B. -4
C. -3
x 3 + x5 + x 7 +…+ x2 n +1=… D. 2
2 E. 4
p n + 2n x 2
A. .
2 22. Hasil bagi suku pertama oleh suku ke -5
2
2 p n +2 n x 2 suatu barisan aritmatika adalah -1/7. Jika
B. suku ke-6 barisan tersebut adalah 9, maka
2
2
suku ke-8 adalah ....
p n + 2 x2 A. 10
C.
2 B. 11
2 C. 13
p n + n x2 D. 15
D.
2 E. 17
2
p n + 2 pn x2 23. Suku ke -3 suatu barisan geometri dengan
E.
2 rasio negatif adalah ½. Perbandingan suku
ke-4 terhadap suku ke -2 adalah ¼. Jumlah 4
18. Jika perbandingan suku pertama dan suku suku pertama barisan tersebut adalah .....
ketiga suatu barisan aritmetika adalah 2:3, A. 5/4
maka perbandingan suku kedua dan suku B. 4/3
keempat adalah... C. 2
D. 10/3
A. 1:3
E. 4
B. 3:4
C. 4:5 24. Misalkan (an) adalah barisan geometri yang
D. 5:6 memenuhi sistem a2 + a5 – a4 = 10, a3 + a6 –
E. 5:7 a5 = 20. Nilai a2 adalah ....
A. -2
19. Jika bilangan 2001 ditulis dalam bentuk 1 – 2 B. -1
C. 0
+ 3 – 4 + ... + (n – 2) – (n – 1) + n maka
D. 1
jumlahan digit – digit dari bilangan n sama E. 2
dengan ......
A. 5 25. Misalkan x1 , x2 akar – akar persamaan x2 –
B. 6 3x + a = 0 dan y1 , y2 akar – akar
C. 7 persamaan x2 – 12x – b = 0. Jika x1 , x2 , y1 ,
y2 membentuk barisan geometri yang naik,
D. 8
maka ab = .....
E. 9 A. 64
B. 16
20. Diketahui (an) dan (bn) adalah dua barisan C. 2
aritmatika dengan a1 = 5, a2 = 8 , b1 = 3, D. -16
dan b2 = 7. Jika A={a 1 , a2 , a3 , … , a100 } dan E. -64
B={b1 , b2 ,b 3 ,… , b 100}, maka banyaknya 26. Seorang pelajar berencana untuk menabung
anggota A ∩ B adalah .... di koperasi yang keuntungannya dihitung
A. 20 setiap semester. Apabila jumlah tabungan
B. 21 menjadi dua kali lipat dalam 5 tahun, maka
besar tingkat suku bunga per tahun
C. 22
adalah...
D. 23
A. 2 ( 10√ 2−1 )
E. 24
B. 2 ( √
5
2−1 )
21. Diketahui x,y,z adalah barisan aritmatika C. 2 ( √ 2 )
dengan beda b dan x + y + z = 9. Jika xyz +
D. 2 ( √
5
2)
21 = 0, maka nilai b terkecil adalah ...
A. -6 E. 2 ( 10√ 2 )

BIMBEL TALENTA VICTORY

81
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
C. 2015. 22016
27. Misalkan a+ 3 , a−1 , 2membentuk barisan
D. 2015. 22016 +1
geometri, maka jumlah 11 suku pertama
yang mungkin adalah .... E. 2015. 22016−1
A. 1 32. Jika diberikan barisan 4, 8, 14, 22, 32, …,
B. 2 maka suku ke-20 dari barisan tersebut
C. 4 adalah …
D. 6 A. 382
E. 8 B. 392
C. 402
D. 412
28. Diketahui deret aritmatika dengan suku
E. 422
pertama a dan beda b. Jika b=2a dan 33. Sembilan buah bilangan membentuk deret
u1+u3+u6+u7+u9=90, maka nilai dari aritmetika dan mempunyai jumlah 153. Jika
u8+u9+u12+u14+u16=⋯ pada setiap 2 suku yang berurutan pada
A. 210 deret tersebut disisipkan rata-rata dari 2
B. 220 suku tersebut, jumlah deret yang baru
C. 230 adalah ....
D. 240 A. 267
B. 279
E. 250
C. 289
D. 315
29. Misalkan tiga suku pertama dari barisan E. 349
aritmetika adalah log a 3 b 7 , log a5 b 12 , log a 8 b 15
dan suku ke-12 adalah m n 34. Sembilan buah bilangan membentuk deret
log a b . Nilai aritmetika dan mempunyai jumlah 153. Jika
2 m+ n … pada setiap 2 suku yang berurutan pada
A. 40 deret tersebut disisipkan rata-rata dari 2
B. 56 suku tersebut, jumlah deret yang baru
C. 76 adalah ....
D. 112 A. 267
E. 143 B. 279
C. 289
D. 315
30. Diketahui un dan v n adalah barisan aritmetika E. 349
dengan n> 0. Jumlah n suku pertama dari
masing-masing barisan ini adalah 35. Jika bilangan log ( a3 b7 ), log ( a5 b12) , dan
Su ( n ) 2n+ 8 7 log ( a8 b15 )merupakan tiga suku pertama dari
Su ( n ) dan S v (n). Jika = dan v 2=
S v (n) 5 n+ 9 3 barisan aritmetika, dan suku ke-12 nya
maka u 4=… n
adalah log b maka nilai n adalah …
22 A. 82
A.
3 B. 108
17 C. 112
B. D. 146
3
E. 152
C. 4
11
D. 36. Misalkan a , b , c berturut-turut adalah tiga
3
bilangan asli yang membentuk barisan
E. 3
b
geometri dengan bilangan bulat. Jika rata-
2 3
31. Nilai dari 1+2.2+3. 2 + 4. 2 + …+2016. 2 2015 a
adalah… rata dari a , b , c adalah b+ 1, maka

( ab ) + ba −a+1=…
2
A. 2016. 22015
4
2015
B. 2016. 2 +1

82 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
A. -2 B. 50
B. -1 C. 52
C. 0 D. 54
D. 1 E. 56
E. 2
41. Tiga buah bilangan berbeda yang hasil kalinya
5 5 35 125 membentuk tiga suku berurutan barisan
37. Diketahui sebauh barisan 0 , , , ,…
6 36 216 geometri. Ketiga bilangan tersebut masing-
suku ke -12 dari barisan tersebut adalah .... masing merupakan suku pertama, suku ketiga,
1 1 dan suku keenam barisan aritmetika. Jumlah
A. − 11
2
11
3 ketiga bilangan tersebut adalah …
1 2 75
B. − 11 A.
2
11
3 6
1 3 85
C. − 11 B.
2
11
3 6
1 1 95
D. + 11 C.
11
2 3 6
2 3 105
E. + 11 D.
11
2 3 6
110
E.
38. Diberikan deret geometri 6
2 3
1− ( a+3 ) + ( a+ 3 ) −( a+ 3 ) +…=2 a+9 dengan
−4<a ←2. Jika a, -7 , b membentuk barisan 42. Diketahui 10 , x 2 , x 3 , x 4 membentuk barisan
geometri baru, nilai 2a + b = ... geometri. Jika x 2−10 , x3 −10 dan x 4−x 3−x 2−10
A. 7 dan membentuk barisan aritmetika, maka nilai
B. 0 x 4 adalah …
C. -7
D. -14 10
A.
E. -21 27
5
B.
39. Misalkan U n menyatakan suku ke-n dari barisan 4
aritmatika. Diketahui U 1 x U 2=10 dan C. 80
D. 270
U 1 x U 3 =16. Jika suku-suku dari barisan
E. 640
aritmatika tersebut merupakan bilangan positif,
43. Jika a, 4, b adalah tiga suku berurutan dari
maka U 10=… barisan aritmetika dan a, 3, b merupakan tiga
A. 21 suku berurutan suatu barisan geometri, maka
B. 23 1 1
C. 25 + =…
a b
D. 27
1
E. 29 A.
4
40. Tiga buah bilangan dengan jumlah 42 1
B.
membentuk barisan geometri. Jika suku di 2
−5 3
tengah dikalikan dengan maka akan C.
3 4
membentuk barisan aritmetika. Maksimum dari 8
bilangan-bilangan tersebut adalah … D.
9
A. 48

BIMBEL TALENTA VICTORY

83
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
9 47. Jumlah suatu deret geometri tak hingga adalah
E.
8 10, dan jumlah suku-suku bernomor ganjil
adalah 6. Suku ke-2 deret tersebut adalah …
44. Diberikan bilangan-bilangan positif x 1 dan x 2 . 20
A.
Jika x 1 dan x 2 membentuk barisan
12,
3
20
aritmatika dan x 1 , x 2 dan 4 membentuk B.
6
barisan geometri, maka x 1+ x2 =…
20
A. 6 C.
9
B. 8
C. 10
20
D.
D. 13 11
E. 15 20
E.
13
45. Diberikan suatu deret geometri tak hingga
2 4 6
sin 2 x . sin x+ sin2 x .sin x+sin 2 x .sin x +… 48. Akar-akar persamaan x 2+ px +27=0 adalah x 1
π dan x 2 yang semuanya positif dan x 1> x2 . Jika
dengan 0< x ≤ . Nilai maksimum deret
4 , x 2, dan 5 x 1 berturut-turut suku pertama, suku
geometri tak hingga tersebut adalah... kedua, dan suku ketiga barisan aritmetika,
A. 32 maka suku kesepuluh adalah …
B. 16 A. 55
C. 8 B. 57
D. 4 C. 59
E. 1 D. 61
E. 63
46. Suatu deret geometri tak hingga mempunyai
9
jumlah . Suku pertama dan rasio deret
4
−1
tersebut masing-masing a dan , dengan
a
a> 0. Jika U n menyatakan suku ke-n pada deret
tersebut, maka 3 U 6−U 5= …
A. 0
2
B.
27
−2
C.
27
1
D.
27
−1
E.
27

“Jangan takut kalau hidupmu akan berakhir; takutlah kalau hidupmu tak
pernah dimulai.”
- Grace Hansen-

84 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1
A.
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- 2
1
B. √2
TRIGONOMETRI 2
1
C. √3
MATEMATIKA - 16 2
D. √3
E. 1
1. Diketahui sin ( 40 °+ α )=b , dengan 0< α < 45 ° .
5. Diketahui segita ABC mempunyai panjang
Nilai dari cos (10 ° +α )=… sisi AC=b cm , BC =a cm , a+b=12 cm. Jika
1
A.
2
( √ 3 ( 1−b ) +b )
2 sudut A sebesar 60o dan sudut B sebesar
30o, maka panjang sisi AB = .....
1 A. −12 √ 3−12
B.
2
( √ 3 ( 1−b )−b )
2

B. 12 √ 3−12
1
C.
2
( b−√ ( 1−b2 ) ) C. 12−6 √ 3
D. 12+6 √ 3
1
( b−√ 3 ( 1−b ) ) E. 12 √ 3+ 12
2
D.
2
1
E.
2
( √ 3 ( 1−b )−b )
2 6. Diketahui bahwa
2
√3 sin2 x+ √3 cos 2 x= √3 2, maka
cos 2 x=…
2
− √5 A.
2. Jika cos (2 A ) = , maka 9 ¿ 27
3
A. 2
8
B.
B. 3 27
C. 4 9
C.
D. 5 27
E. 6 25
D.
27
3. Jika x 1 dan x 2 memenuhi persamaan
E. 1
2
2 sin x −cos x=1 , 0 ≤ x ≤ π , nilai x 1 + x 2adalah .
... 7. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
π 6 4 4
cos x +sin x−1≥ 4 x adalah ......
A.
3 π
2π A. 0< x <
B. 3
3 π
C. π B. 0< x <
2
4π π π
D. C. <x<
3 3 2
E. 2π D. 0< x < ∞
E. 0
4. Jika sudut α memenuhi
2 2 1 2
8. Jika diketahui bahwa 2cos 2 x +2cos x =3.2−cos 2 π ,
cos α +2 sin ( π −α )=sin ( π +α )+ 1 maka
2 nilai x adalah ...
sin α=… π
1)
2

BIMBEL TALENTA VICTORY

85
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
π E. 330°
2)
3
3π 13. Untuk suatu sudut dan berlaku:
3)
2 2 2 3
sin x+ cos y= a
4) π 2
2 2 3 2
2 2 cos x +sin y= a
cos x−sin x 2
9. Diketahui bahwa =a, maka
sin x cos x Jumlah semua nilai a yang mungkin untuk
2 2 sistem persamaan di atas adalah …
cot x +tan x=…
A. a 2+2 A. -5
B. -4
B. a 2+1
C. -3
C. a 2 D. 3
D. 1−a2 E. 4
E. 2−a2

√
1 x +1 14. Nilai minimum fungsi f ( x )=2 sinx+cos 2 x
10. Jika diketahui bahwa cos θ= , maka
2 ( 2 x) pada 0 ≤ x ≤ 2 π adalah …
1 A. -4
2
x− 2
=… B. -3
x C. c -2
2 2
A. tan θ+ sin θ D. -1
2 2
B. tan θ−sin θ E. 0
2 2
C. sin θ−cos θ
21 21 1 1 1 1
D. cos θ+ tan θ 15. Jika sinθ= − dan cosθ= + , dengan
2 2 a b a b
2 2
21 21 a , b ≠ 0 , maka a +b =…
E. sin θ+ tan θ
2 2 A. a 2 b 2
2 2
B.
a b
2
π 2
11. Jika sinx+sin 2 x+ sin3 x=0 untuk < x < π, C. 2 2
2 a b
maka tan2 x=… 1
D. 2 2
A. −√ 3 a b
B. −¿1 E. ab
−1
C. √3
3
1
D. √3
3
E. √ 3 16. Jika cos 2 x= √ 3 sinx maka sinx=…
1−2 √3
A.
4 2
12. Jika tanA= , dan tanB=7 , maka A+ B=…
3 1−√ 3
B.
A. 45
°
2
B. 135
° 2−√ 3
C.
C. 150
° 2
°
D. 225
86 BIMBEL TALENTA VICTORY
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
19. Diketahui P, Q, dan R adalah sudut-sudut
D.
√7 + √3 suatu segitiga. Jika Q lancip dan
2
√ 2 tan2 Q−tanQ=0, maka sin ( P+ R ) =…
E.
√7−√ 3 −1
2 A. √3
3
17. Sistem persamaan linear:
−1
B.
2 x sin a+ y cos a=−2 2
1
2 x cos a− y sin a=2 C. √3
3
Mempunyai solusi () x
y
=…
D.
1
2
A.
[ sin a+ cos a
−2 cos a−2 sin a ] E.
1
2
√3
B.
[
−sin a+ cos a
2 cos a−2 sin a ] 20. Jika tan x=2, maka
sin x+ cosx
=…
C.
[ sin a−cos a
−2 cos a−2 sin a ] A.
1
sinx−cosx

[ ]
−sin a +cos a 3
D. 1
−2 cos a−2 sin a B.
2
E.
[−sin a+ cos a
−2 cos a+2 sin a ] C.
D.
2
3
18. Perhatikan gambar di bawah ini! E. 4

21. Jika x adalah sudut, dengan 90° < x< 180° dan
2
4−2 cos x=5 sinx , maka cosx=…
−1
A. √3
2
−1
B. √2
2
−1
C.
° ° 2
∠ RPQ=∠ PSQ=90 , ∠ PQS=60 dan
−1
°
∠ PTQ=45 . Jika |RS| = 2 maka |TQ| = … D.
2 √2
4 −1
A.
3 √2 E.
2 √3
4
B.
2 √2 22. Jika x 1dan x 2 memenuhi persamaan :
3 2 sin x+ sec x−2 tan x−1=0 , maka nilai
C.
2 √2 sin x 1+ cos x 2 yang mungkin adalah..
2 4
D. A.
3 √2 5
2 3
E. B.
3 √2 4

BIMBEL TALENTA VICTORY

87
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

{
4 4
C. cos ( a−b )= sin(a+b)
3 5
3 9
D. sin 2 a+ sin2 b=
2 10
E. 2
Nilai dari sin (a + b) = ....
A. 5/7
23. Jika nilai maksmimum dan minimum fungsi
B. 7/10
f(x) = a cos (x) + b berturut turut adalah 6
C. 2/5
dan 2. Maka nilai minimum fungsi g(x) = 2a D. ¾
sin (x) + 3b adalah ... E. 3/5
A. -4
B. -2 28. Diketahui sistem persamaan :

{x=cos
C. 2 A−2 sin B
D. 4
y =sin A +2 cos B
E. 8
Nilai minimum dari x2 + y2 = ....
A. 1
24. Himpunan semua bilangan real x pada B. 2
selang [ 0 , 2 π ] yang memenuhi 2 – 2 sin 2x ≤ C. 3
berbentuk [ a , b ] ∪ [ c , d ]. Nilai a + b D. 5
√ 3 cos x E. 7
+ c + d adalah ...
A. 3 π 29. Diketahui sistem persamaan :

B.
1
3 π
2 { x=sin α + √ 3 sin β
y=cos α + √ 3 cos β
C. 4π Nilai minimum dari x2 + y2 adalah a+ b √ 3 Nilai a
1 + b = ....
D. 4 π A. 4
2
B. 5
E. 5π
C. 6
25. Diketahui sistem persamaan : D. 7

{
1 E. 8
sin ( x + y ) =1+ cos y
5
sin ( x− y )=−1+cos y
π
Dengan 0< y< maka cos 2x = ...
2
A. 7/25 30. Diketahui sistem persamaan :
B.
C.
D.
7/24
-7/25
-7/24
{b=cos
a=sin x+ cos y
x−sin y
Maka maximum dari 4a2 + 4b2 + 4 adalah ...
E. -17/25 A. 16
B. 20
26. Diketahui sistem persamaan : C. 24

{
2 D. 28
cos 2 x+ cos 2 y ¿
5 E. 32
sin x=2 sin y
π
Dengan x >0 dan y > π maka 3 sin x−5 sin y=… 31. Jika (x,y) dengan 0< x , y < , merupakan
A. -3/5 2
B. -2/5 penyelesaian dari sistem persamaan :
C. 0
D. 2/5
E. 3/5
{cos 2 x+ cos 2 y=−¿ 25 ¿ cos y =2 cos x
Maka cos x + cos y = ...
A. -6/5
27. Diketahui sistem persamaan :

88 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B. -3/5 3) cos 4 x−sin 4 x=2cos 2 x−1

√
C. 0
4) cos x=
1+cos 2 x
D. 3/5
E. 6/5 2

32. Diketahui sistem persamaan : 2

36. Jika sin 2 x+ cos 2 x =−16 cosx +8 six+co s x
{ xy=cos
=sin α −sin β
α +cos β
π
dengan 0 ≤ x ≤ maka sin 2 x=…
2
Maka nilai terbesar dari x2 + y2 adalah ... 4
A. 4 A.
5
B. 5
C. 6 3
B.
D. 7 5
E. 8 2
C.
5
π π 1
33. jika sinx−cos x=a , dengan < x < , maka… D.
4 2 5
−1
1)
2 2
sin x−cos x=
2
√ 3+2 a −a
2 4 E. 0

4 4 1 4 2 37. Jika sin 100 =a, maka…

2) sin x +cos x= (−3 a + 6 a +5)
8 1 0
2
1) 0
−4 sin70 =2
1−a sin 10
3) sin 2 x=
2 1 0
2) 0
+ 4 sin 70 =2 a
4 2
2 2 −3 a −2 a +8 a+13 sin 10
4) tan x +cot x= 4 2 1 1
2(a +2 a +1) 3)
0
−8 sin 70 =4−
sin 10
0
a
34. Untuk 0< x < π , jika { x ∈ R∨a< x <b } adalah 1 0 1
4) −16 sin 70 =8−
himpunan penyelesaian dari sin 10
0
a
2 2
2 cosx( cosx−sinx)+ tan x< sec x maka
38. Jika x1 dan x2 memenuhi persamaan 2 sin 2 x –
b−a=… cos x = 1, 0 ≤ x ≤ π , nilai x1 + x2 adalah ....
2 π
A. π A.
8 3
3 2π
B. π B.
8 3
4 4π
C. π C.
8 3
6 D. π
D. π
8 E. 2π
E. π
39. Jika sin 3o = a , maka ...
1) Sin 3o – 2 sin 63o = √ 3−3 a 2
35. Bentuk identitas trigonometri berikut yang 2) 2 Sin 63 + sin 3 = 2 a+ √ 3−3 a2
o o

BENAR adalah . . . 3) 3 Sin 3 – 2 sin 63 = a−√ 3−3 a 2

o o

( 14 sin 2 x−1) 4) 2 Sin 3 – 4 sin 63 = −2 √ 3−3 a2

o o
6 6 2
1) sin x−cos x=cos 2 x

2) sin x=
√ 1−cos 2 x
2
BIMBEL TALENTA VICTORY
89
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
40. Banyaknya nilai x yang memenuhi persamaan C. 2

√
D. 1
1+ cos x untuk 0 ≤ x ≤ π adalah ....
−sin x= E. 0
2
A. 4
B. 3

90 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. 90o
--- SOAL – SOAL LATIHAN --- 5. Diketahui kubus [Link] dengan
panjang rusuk 6 cm. Titik P,Q,dan R
berturut-turut merupakan titik tengah rusuk
DIMENSI TIGA EH,BF,dan CG. Jarak titik P ke garis QR
adalah...
MATEMATIKA - 17 A. 3 √ 7 cm
B. 3 √ 6 cm
C. 3 √ 5 cm
1. Berikut ini adalah pernyataan – pernyataan
tentang kubus [Link] dengan P,Q, dan D. 3 √ 3 cm
R berturut – turut titik tengah ABCD, DC, dan E. 2 √ 3 cm
HG.
(1) Ruas garis PH dan QE berpotongan. 6. Diberikan kubus [Link] dengan
(2) Ruas garis RC dan PC tidak tegak lurus panjang rusuk s cm. Jarak dari bidang BDG
(3) Ruas garis RC dan PC tidak sejajar ke bidang AFH adalah .....
(4) Segitiga PCR sama sisi. a
Pernyataan – pernyataan yang benar adalah A. √3
3
... a
B. √2
A. (1) dan (2) 3
B. (1) dan (3) a
C. (2) dan (3) C. √3
2
D. (2) dan (4)
a
E. (3) dan (4) D. √2
3
2. Diketahui kubus [Link] dengan a
panjang rusuk 12 cm. Jarak dari titik A ke E. √5
3
bidang CDEF sama dengan jarak titik A ke ...
A. Titik tengah ED 7. Diketahui kubus [Link] dengan
B. Titik tengah EF panjang rusuk 12 cm. Jarak ruas garis HD
C. Titik pusat bidang CDEF dan EG adalah ....
D. Titik E A. 6 cm
E. Titik D B. 6 √ 2 cm
3. Kamar Akbar berbentuk balok dengan C. 6 √ 3 cm
ukuran panjang : lebar : tinggi=5:5:4. Di D. 8 cm
langit-langit kamar terdapat lampu yang E. 8 √ 2 cm
letaknya tepat pada pusat bidang langit-
langit. Pada salah dinding kamar dipasang 8. Pada kubus [Link], titik P,Q,dan R
saklar yang letaknya tepat di tengah-tengah adalah titik di pertengahan rusuk AD, AB,
dinding. Jarak saklar ke lampu adalah... dan BF, irisan bidang yang melalui P,Q,dan R
A. 3/2 m berbentuk...
B. 5/2 m A. Persegi
1 B. Trapesium
C. √ 34 m C. Segitiga sama sisi
2
1 D. Segilima beraturan
D. √ 41 m E. Segienam beraturan
2
E. √ 14 m 9. Balok [Link] mempunyai rusuk AB =
4cm, BC = 2cm, dan AE = 2cm. Titik P
4. Sudut antara garis AC dengan DG pada terletak di tengah rusuk CH. Jarak titik A ke
kubus [Link] dengan rusuk a cm titik P adalah ...
adalah .... A. √ 5 cm
A. 30o B. 3 cm
B. 45o
C. 2 √ 2cm
C. 60o
D. 75o D. 2 √ 3 cm

BIMBEL TALENTA VICTORY

91
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. 2 √ 6 cm dan AF. Jika jarak titik C ke bidang DPQH
adalah ....
10. Dikektahui [Link] dengan panjang A. 3 √ 5 cm
rusuk 2 cm. Jika P titik tengah AB, Q titik B. 4 √ 5 cm
tengah CG, dan R terletak pada PD sehingga C. 5 √ 3 cm
QR tegak lurus dengan PD, maka panjang
QR adalah .... cm D. 6 √ 3 cm
E. 7 √ 2 cm
A.
√ 21
5 15. Diketahui kubus [Link] dengan
B.
√ 21
6
panjang rusuk 2 cm. P adalah titik tengah
HG, Q titik tengah FG, dan R titik tengah PQ,
Jika BS adalah proyeksi BR pada bidang
C.
√ 21
9
ABCD, maka panjang BS sama dengan ....
cm

√ 21 1
D. A. √ 14
12 2

√
1
E.
21 B. √ 12
15 2
1
C. √ 10
11. Diketahui S adalah titik yang terletak 2
diperpanjangan HD pada kubus [Link] 1
dengan DS : HD = 1 : 2. Jika panjang rusuk D. √8
2
adalah 6 cm. Jarak titik F ke titik S adalah ....
1
A. 5 √ 17 cm E. √6
B. 4 √ 17 cm
2
C. 3 √ 17 cm 16. Diketahui kubus [Link] dengan panjang
D. 2 √ 17 cm rusuk 7 cm. Titik M adalah titik potong AG dan
E. √ 17 cm BD, sedangkan titik N adalah titik potong garis
EG dan HF.
12. Diketahui kubus [Link] dengan
panjang rusuk 12 cm. Titik P terletak pada
perpanjangan rusuk DC sehingga DC : CP =
3 : 1. Jika jarak P terhadap garis AH
adalah ....
A. 8 √ 28 cm
B. 4 √ 82cm
C. 4 √ 28 cm
D. 2 √ 82cm
E. 2 √ 28 cm
Jarak garis EM dan garis CN adalah ....
13. Diketahui kubus [Link] dengan A. 7/2 cm
panjang rusuk 8 cm. Panjang proyeksi DE B. 7 cm
pada BDHF adalah ... 7
A. 2 √ 2cm C. √ 2 cm
2
B. 2 √ 6 cm D. 7 √ 2 cm
C. 4 √ 6 cm 7
D. 8 √ 2 cm E. √ 2 cm
3
14. Diketahui kubus [Link] memiliki 17. Diketahui prisma tegak segitiga sama sisi
panjang rusuk 10 cm. Titik P dan Q masing – ABC,DEF dengan panjang AB = s dan AD = t.
masing terletak di tengah tengah rusuk AB Jika titik G terletak ditengah rusuk EF, maka
panjang AG adalah ....

92 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

√
alas 6 cm serta panjang rusuk tegaknya 5 cm.
3
A. t2 − s 2 Tinggi limas tersebut adalah .....
4 A. √ 7 cm
B.

C.
√ 2
3
t 2 + s2
4
√ t + s2
B. 3 cm
C. √ 13 cm
D. 4 cm
E. 3 √ 2 cm
D. √ t2 −s 2
E.
√ 1
t 2 + s2
4
21. Diketahui limas segiempat beraturan [Link]
dengan AB = BC = 5 √ 2 dan TA = 13 cm.
Jarak titik A ke garis TC adalah ....
18. Perhatikan gambar dibawah ini! 8
A. 4
13
12
B. 4
13
3
C. 9
13
D. 10 cm
E. 12 cm

22. Diketahui balok [Link] dengan KL =

3cm, LM = 4 cm, dan KP = 12 cm. Jarak titik
R ke garis PM adalah ...
A. 35/13
Jika AT, AB, dan AC adalah segmen yang B. 40/13
saling tegak lurus di A dengan panjang C. 45/13
masing – masing 6 cm. Jarak titik A ke bidang D. 50/13
E. 60/13
TBC adalah ....
3 23. Diketahui kubus [Link] dengan panjang
A. √ 6 cm
2 rusuk 6. Titik P dan Q secara berurutan adalah
B. 2 √ 3 cm titik tengan rusuk AB dan rusu CD. Jika titik R
C. 2 √ 6 cm adalah titik perpotongan BE dan PF, serta titik
D. 3 √ 2 cm S adalah titik perpotongan HC dan QG,
E. 6 √ 2 cm volume prisma [Link] adalah .....
A. 12
19. Diketahui [Link] adalah limas segiempat B. 18
[Link] dengan panjang rusuk AB = BC = 8 C. 21
cm, dan TA = 6 cm. Jika P titik tengah BC, D. 24
maka jarak titik P ke bidang TAD adalah ... E. 27
A. 2 √ 6 cm
8 24. Diberikan kubus [Link] dengan panjang
B. √ 6 cm rusuk 2. Titik P,Q,R, dan S berturut turut adalah
5
4 titk tengah dari EH¸FG, AD, dan BC. Jika α
C. √ 5 cm adalah sudut antara bidang PQRS dan ACH,
5
nilai sin α = ...
8
D. √ 3 cm 1
3 A. √6
5 2
E. √ 3 cm 1
8 B. √6
3
20. Diketahui sebuah limas [Link] dengan sisi 1
alas berbentuk persegi dan panjang rusuk
C. √6
4
BIMBEL TALENTA VICTORY
93
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
1 balok yang melalui M,N,O, perbandingan luas
D. √6 bidang α dengan luas permukaan balok
5
1 adalah .....
E. √6 √35
6 A.
36
25. Seorang peternak ikan ingin membuat
B.
√ 37
akuarium berbentuk prisma yang sisi kacanya
36
dibuat miring (lihat gambar akuarium) dengan
derajat kemiringan kaca sebesar θ (lihat C.
√38
gambar sisi depan). Jika θ1 adalah sudut yang 36
menyebabkan volume akuarium tersebut
D.
√39
maksimal, nilai dari sin θ1 . . . . 36
E.
√ 41
36

28. Jika θ adalah sudut antara bidang BEG dan DEG

pada kubus [Link], maka sin 2θ = ....

A.
√2
9
−1+ √3 2 √2
B.
A. 9
2
−1+ √ 3 4 √2
C.
B. 9
4
1+ √3 5 √2
D.
C. 9
4
E. 0
1+ √ 3
D.
8 29. Diberikan kubus [Link] dengan panjang
E. 1 rusuk 5 a .Sebuah titik P terletak pada rusuk CG
sehingga CP : PG = 2 : 3. Bidang PBD membagi
26. Diketahui kubus [Link] dengan panjang kubus menjadi dua bagian dengan
rusuk 2. Titik P terletak pada perpanjangan EA perbandingan volume ….
dengan rusuk EP = 2EA, cosinus sudut antara A. 1:14
bidang PHF dan CHF adalah ..... B. 1:13
1 C. 1:12
A. √3 D. 1:11
2 E. 1:10
1
B. √3 30. Diberikan kubus [Link] dengan panjang
3
1 rusuk 8. Di dalam kubus tersebut terdapat
C. √3 sebuah limas segiempat beraturan [Link]
4 dengan tinggi a . Jika JIka titik Q terletak pada
1 rusuk FG sehingga QG = FQ dan jarak antara
D. √3
5 titik Q ke bidang PCD adalah 4, maka nilai a
1 adalah ….
E. √3 A. 3
6
B. 4
C. 5
27. Pada balok [Link], dengan AB = 6, BC = D. 6
3, dan CG = 2, titik M, N dan O masing masing E. 7
terletak EH, FG, dan AD. Jika 3EM = EH, FN =
2NG, 3DO = 2DA, dan α adalah bidang irisan

94 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
31. 34. Diberikan kubus [Link] dan P adalah titik
Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk tengah BC. Perbandingan luas segitiga APG dan
a .Di dalam kubus tersebut terdapat sebuah luas segitiga DPG adalah...
limas segi empat beraturan [Link] dengan A. 1:1
1 B. √ 3 : √ 2
tinggi a . Perbandingan volume kubus dengan
3 C. √ 2:1
volume ruang yang dibatasi oleh bidang PBC, D. 3 : 2
PAD dan BCFG adalah . . . E. √ 3 :1
A. 6:1
B. 9:4 35. Diketahui kubus [Link] dengan panjang
C. 5:2 rusuk 4cm. Jarak titik C ke bidang BDG adalah...
D. 6:3
4
E. 9:6 A. √3
3
32. Diberikan kubus [Link] dengan panjang 3
B. √3
rusuk 24. Di dalam kubus tersebut terdapat 4
sebuah limas segiempat beraturan [Link] 4
dengan tinggi 5. Titik Q terletak pada rusuk EF C. √2
3
sehingga QF = EQ. Jarak antara titik Q dan
3
bidang PAB adalah . . . D. √2
288 4
A. 8
5 E.
288 3
B.
7
288 36. Limas segiempat beraturan [Link]
C. mempunyai tinggi sama dengan dua kali
9
panjang sisi ABCD. Jika titik E berada pada
288
D. garis BC dengan BE : EC = 1 : 1 dan titik F
11 berada pada garis TE dengan TF : FE = 1 : 3,
288 maka panjang proyeksi FE pada ABCD adalah
E.
13 … kali sisi ABCD.
33. Diberikan kubus [Link]. Titik P terletak di 9
rusuk CG sedemikian sehingga PG = 2CP. Titik A.
8
Q dan R berturut-turut berada di tengah rusuk
5
AB dan AD. Bidang Ω adalah bidang yang B.
melalui titik P, Q dan R. Jika α adalah sudut
8
terbesar yang terbentuk antara bidang Ω dan 4
C.
bidang ABCD maka nilai tan α =… 8
2 √2 3
A. D.
9 8
√2 1
B. E.
9 8
−√ 2
C. 37. Diketahui kubus [Link] dengan panjang
9 rusuk 4p. Titik P, Q, dan R berturut-turut
−2 √ 2 terletak pada rusuk FG, BF, dan GH dengan GP
D.
9 = BQ = GR = p. Sudut antara bidang yang
E. -1 melalui titik P, Q, R dan bidang ABCD adalah α .
Nilai tanα adalah...

BIMBEL TALENTA VICTORY

95
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

A.
√2 A. 1/5
B. 2/5
2
C. 3/5
B.
√3 D. 4/5
2 E. 5/6
C. 1
D. √ 2 40. Diketahui kubus [Link] dengan panjang
E. √ 3 rusuk 2 cm. Jika P titik tengah AB, Q titik
tengah CG, dan R terletak pada PD sehingga
QR tegak lurus dengan PD, maka panjang QR
38. Sebuah balok [Link] memiliki panjang
adalah...cm
rusuk AB = 8 dan BC = CG=6. Jika titik P
terletak di tengah rusuk AB dan θ adalah sudut
antara EP dan PG, maka nilai cos θ adalah...
A.
√ 21
5

A.
3
√286
B.
√ 21
6

B.
5
√286
C.
√ 21
9

√
C. 0 21
D.
−3 12
D.

√
√286 21
E.
−5 15
E.
√286
39. Diketahui balok [Link] dengan AB=12 cm
dan BC=18 cm dan CG=20 cm. T adalah titik
tengah AD. Jika θ adalah sudut antara garis GT
dengan bidang ABCD, maka nilai cos θ
adalah...

"Segala yang dapat kamu bayangkan adalah nyata."

-Pablo Picasso-

96 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

--- SOAL – SOAL LATIHAN ---

5. Jika A= ( ab 12) , B=( a1 10) , dan A B= (1014 ab) ,
MATRIKS maka nilai ab adalah ...
A. 9
MATEMATIKA - 18 B. 10
C. 12
D. 14
1. Diketahui matriks B = (15 −4−2 )
dan berlaku E. 16
6. Misalkan AT adalah transpos matriks A. Jika

persamaan A2 + B = ( 34 −2
−1)
determinan A= ( a0 b1) dan B= (12 24) sehingga ATB

¿(
5 10 )
matriks A4 adalah ... 1 2
A. 1 . Maka nilai a+ b adalah ....
B. 2
A. 1
C. 4
B. 2
D. 16
C. 3
E. 81
D. 4
E. 5
2. Diketahui matriks A berukuran 2 x 2 dan B =

(−10 32) . Jika B - A = (11 −10 ) maka det (2A-1) 7. Jika (−12 −11 ) p( 01)=(12) dan

(−12 −11 ) p(11)=(21)

adalah .....
A. -4 , maka det(P) = .......
B. -2
C. -1 A. -3
B. -2
D. 1
C. 1
E. 2
D. 2
E. 3
3. Diketahui matriks A berukuran 2 x 2 dan B =

(−3
−1 2 )
5
dan C = ( 42 53) . Jika B.A = C maka det 8. Diketahui matriks A=
[ 22 −22 ] dan B adalah

(2A-1) adalah ..... matriks dengan entri-entri bernilai real

A. -2 sedemikian sehingga AB = BA. Nilai terkecil
B. -1 untuk determinan B adalah …
C. -1/2 A. -2
D. ½ B. -1
E. 2 C. 0
D. 1

(−32 )
−1 E. 2
4. Diketahui matriks B = dan C =
2

(
−7
0
2
4). Jik amatriks A berukuran 2 x 2 dan
9. Misal A= (12 24) , D=(00 05) , dan P=( ab b
−a )
berlaku persamaan A3 + B = C, maka
dengan a , b adalah bilangan-bilangan real,
determinan 3A-1 adalah ... sedemikian sehingga A=PDP T , maka
A. -3 pernyataan berikut adalah benar, KECUALI …
B. -2 A. PT =P−1
C. -1 B. det A=det D
D. 1
C. a 2+ b2=1
E. 2

BIMBEL TALENTA VICTORY

97
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
D. det P=det A
E. P−1=P
13. Jika (22x−2
x +3 −1)
A=
0
,
−1
P = (−33 01) dan

D=(
x−2)
3 x−2 0

[ ]
−1
0 1 5 0
dengan A=PD P dan
10. Jika A= 0 0 1 , maka A2016 =…
det ( D )=−1. Maka det ⁡( A 2) adalah ....
0 0 0
A. 1

[ ]
0 0 0 B. 2
A. 0 0 0 C. 3
0 0 0 D. 4
E. 5

[ ]
0 1 0
B. 0 0 1
0 0 0 14. Diberikan matriks P= ( 24 −13 ) dan

[ ] (2rr )
0 1 5 1
C. 0 0 1 Q= dengan r ≠ 0 dan p ≠ 0. Matriks PQ
p+1
0 0 0 tidak mempunyai invers apabila nilai p=…

[ ]
0 2016 5 −3
A.
D. 0 0 2016 2
0 0 0 −1
B.

[ ]
0 1 5
2016 2
E. 0 0 1 −1
C.
0 0 0 4
1
D.

[−1x 21]
2
11. Jika A= adalah matriks yang 8
E.
mempunyai invers det (B) = 2, hasil kali semua 7
nilai x yang mungkin sehingga det (A) = 4 det

( )
((AB)-1) adalah ..... U 1 U2
A. – 1/20 15. Diketahui matriks A= dan U n adalah
B. – 1/16 U 3 U4
C. -1/4 1
D. 7/8 suku ke-n barisan geometri. Jika U 1 +U 3 = dan
E. 3/2
p
1
U 2 +U 4= dengan p , q , ≠ 0, maka determinan A
12. Diketahui A=
[ 12 21] dan B=
[−11 21] . Jika A + tB sama dengan...
1
q

merupakan matriks singular, maka nilai t 2 + 3t + A. 2 2

2 adalah ...... p +q
A. 0 p
2

B. 1 B. 2 2
C. 2 p +q
2
D. 3 pq
C.
E. 5 2
p +q
2

1
D.
p+ q
q
E.
p+ q

98 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
B. −4
16. Jika A memenuhi C. 0

[ ] [
2 1
1 1
A+
−1 −2 −1 0
0 −1
=
1 1 ][
, maka det(A)=...
] D. 4
E. 5
A. 0
−1 21. Diberikan empat matriks A, B, C,D berukuran
B.
2 2x2 dengan A+C BT =CD . Jika A mempunyai
C. −¿1 invers, det ( DT −B )=m dan det ( C ) =n , maka
D. −¿2
E. −¿3 det ( 2 A−1 )=…
4
A.

[ 21 11] B=[ 11 11]

mn
17. Jika A= , , dan I adalah matriks mn
B.
Identitas maka determinan matriks X yang 4
memenuhi AX + 2B = I adalah … 4m
C.
A. -3 n
B. -2 D. 4 mn
C. -1 m+ n
D. 0 E.
4
E. 4

18. Diketahui matriks

5 −3
−2 1
A= (
. Jika A
−1
) 22. Jika A= ( ab 12) , B=( a1 10) , dan A B= (1014 ab) ,

maka nilai ab adalah ...

adalah invers matriks A dan AT adalah A. 9
transpose matriks A , maka determinan matriks B. 10
B yang memenuhi AB= A−1+ A T adalah … C. 12
A. -41 D. 14
E. 16
B. -9
C. 9
23. Misalkan AT adalah transpos matriks A. Jika
D. 31
E. 41 A= ( a0 b1) dan B= (12 24) sehingga ATB
19. Diketahui P= (cosx 2 cosx
)
dan 0 ≤ x ≤ π . Jika
¿(
5 10 )
sinx tanx 1 2
. Maka nilai a+ b adalah ....
|P| menyatakan determinan P, maka
banyaknya x yang memenuhi |P| = 0 adalah A. 1
… B. 2
A. 4 C. 3
D. 4
B. 3
E. 5
C. 2
D. 1
E. 0 24. Jika (−12 −11 ) p( 01)=(12) dan

(−12 −11 ) p(11)=(21)

( )
1 2 , maka det(P) = .......
20. Jika A= 0 1 , B=
1 1
1
2 ()
, maka determinan dari
A. -3
B. -2
T T
A A+ B B adalah.. C. 1
A. −5 D. 2

BIMBEL TALENTA VICTORY

99
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern
E. 3 A
2013
,B
2013
,C
2013 2013
, dan D , pernyataan berikut
ini yang BENAR adalah ...
25. Sebuah matriks dikatakan matriks ortogonal jika 1) w−1= y 2013

( )
2012
2) z=3 y
2 2
a 3) 4z = 3x
3 3
2 1 4) 2 w−x=2
−1 T
A =A . Jika diketahui b adalah
3 3
−2 −1
c
3 3
matriks ortogonal, maka a 2+ b2 +c 2=…
A. -1
B. 0
1
C.
9
4
D.
9
E. 1

26. Matriks B adalah invers matriks A, Matriks D

adalah invers matriks C dan A.B.C = D, maka
yang merupakan identitas (I) adalah ...
A. A2
B. B2
C. C 2
D. D 2
E. A . C2

27. Apabila transfpose dari matriks

X= ( 2008
x
2009
y )
sama dengan invers dari X,

maka nilai dari determinan X yang mungkin

adalah ...
A. 1 atau -1
B. √ 2 atau −√ 2
C. √ 3 atau 1
D. √ 2 atau -1
E. 0 atau √ 2

28. Diberikan matriks A,B,C, dan D berikut ini.

A=
[ 20 11] B=[ 00 11] ; C=[ 20 11]
;

D=
[ 20 01] x , y , z w
. Jika dan secara berurutan

adalah jumlah entri – entri pada matriks

100 BIMBEL TALENTA VICTORY

Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]
 Your Talent Is Our Concern

BIMBEL TALENTA VICTORY

101
Di susun oleh Andilau Yoko
Sirait, [Link]