RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

BahagianA

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Contoh manakah yang menunjukkan masalah inventif?

A Ali mengasah sabitnya yang tumpul sehingga tajam
B Encik Wong menggilap kasut kulitnya sehingga berkilat
C Cik Salmah menambahkan garam ke dalam masakannya yang tawar
D Walaupun telah menukar sesendal pili, Sudin dapati air masih menitis

2. Rajah 1 adalah proses kerja bagi penyelesaian masalah bukan inventif.

Mengenal pasti

Rajah 1
X
Apakah bahagian X?
A Menyatakan masalah Membuat pilihan
B Merancang situasi masalah
C Merancang penyelesaian masalah
Melaksanakan
D Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

Menilai
3. Rajah 2 menunjukkan sebahagian penyelesaian
daripada masalah
model fungsi untuk mengenal pasti punca masalah.
sama ada berjaya atau

Kelembapan
Skru

Rajah 2

Pernyataan manakah yang benar tentang rajah tersebut?

A Skru terlalu longgar kerana kelembapan
B Skru perlu ditambah untuk mengukuhkan pemasangan
C Skru akan berkarat jika terdedah kepada kelembapan
D Skru tidak sesuai digunakan lagi kerana menjadi lembap

4. Maklumat berikut berkaitan dengan satu prinsip inventif.

Apakah prinsip Mesin

inventif tersebut?
gerudi lantai akan berfungsi menggerudi lubang
A Tindakan awalsehingga selesai. C Tindakan berterusan yang
berfaedah
B Tindakan berkala D Filem nipis dan cangkerang boleh
lentur

© Penerbitan Pelangi Sdn. 2

 RBT Tingkatan 2 Bank
5. Antara berikut yang manakah contoh yang betul bagi menentukan prinsip inventif
pembahagian? I Pelindung cahaya cermin kereta
II Kanta fokus kamera yang berbeza-beza
III Pelbagai piston dalam ruang pembakaran enjin
IV Monopod yang boleh dipanjangkan dan dipendekkan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.1 Teknologi Pembuatan

6. Alatan manakah yang digunakan dalam kaedah pembuatan secara konvensional?

A C

B D

7. Maklumat berikut menunjukkan satu kaedah pembuatan yang digunakan untuk

menghasilkan sesuatu produk.
Apakah kaedah pembuatan tersebut?
A Acuan Mempunyai bahagian rongga yang menyerupai produk
B Tuangan
C Sambungan
D Pembentukan

8. Antara berikut yang manakah merupakan contoh bahan

tuangan panas? I Plastik
II Besi keluli
III Resin
epoxy
IV Plaster of paris
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

3 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

9. Susun mengikut urutan yang betul bagi proses menghasilkan acuan menggunakan
plaster of paris. I Celupkan separuh bahagian model awal 3D ke bahagian dalam
campuran plaster of paris
II Sapukan lapisan minyak pada model
awal 3D III Biarkan sehingga kering
IV Sediakan campuran plaster of paris
A II, IV, III, I
B III, II, I, IV
C IV, II, I, III
D IV, III. II, I

10. Rajah 3 menunjukkan sejenis kaedah pembuatan.

Rajah 3

Pernyataan manakah yang benar tentang kaedah pembuatan

tersebut? I Terdapat acuan panas dan acuan sejuk
II Contoh bahan yang boleh dimasukkan ke dalam acuan
ialah pasir III Merupakan bekas tuangan sesuatu bahan
yang hendak dibuat
IV Plaster of paris dan papan lapis boleh digunakan untuk menghasilkan acuan
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.2 Reka Bentuk Mekanikal

11. Pernyataan manakah benar tentang maksud reka bentuk mekanikal?

A Proses menghasilkan gajet mekanikal yang berfungsi secara automatik
B Proses pembinaan gajet yang terdiri daripada komponen mesin dan gear
C Penghasilan gajet mekanikal melalui kawalan dengan menggunakan gear
D Merupakan satu proses kawalan dan pemindahan tenaga melalui pergerakan mekanikal
seperti gear, tuas atau mesin

12. Gear manakah adalah gear dalam?

A C

B D

© Penerbitan Pelangi Sdn. 4

 RBT Tingkatan 2 Bank
13. Rajah 4 menunjukkan sistem tuas pada sebuah alatan.

C
B
A
Rajah 4

Apakah A, B, dan C?

A B C
A Fulkrum Daya Beban
Beban Fulkrum Daya
B Beban Daya Fulkrum
Daya Beban Fulkrum
C

14. Antara berikut yang manakah fungsi

bindu? I Menggerudi lubang
II Memasang skru benam
III Mencengkam mata gerudi
IV Mencengkam mata pemutar skru
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

15. Maklumat berikut berkaitan dengan sejenis komponen mekanikal.

Apakah komponen itu?• Terdapat dalam bongkah enjin.

A Tuas • Menukarkan gerakan linear kepada gerakan
B Takal
C Aci engkol
D Aci sesondol

16. Rajah 5 menunjukkan sebuah alatan.

Rajah 5

Apakah komponen mekanikal yang digunakan dalam alatan di atas?

A Tuas
B Gear
C Rantai
D Galas bebola

5 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.3 Reka Bentuk Elektrik

17. Maklumat berikut berkaitan dengan elemen elektrik.

Apakah elemen itu? • Menjadi perantara antara sumber dengan

A Beban beban. C Medium
B Sumber D Bekalan

18. Apakah unit bagi menyukat kuantiti arus dalam litar?

A Volt C Watt
B Ohm D Amper
e

19. Arus elektrik terdiri daripada arus terus (AT) dan arus ulang-alik (AU). Peralatan elektrik
manakah yang menggunakan arus terus?
A Mesin
pengisar B
Skuter
elektrik C
Cerek elektrik
D Periuk nasi elektrik

20. Rajah 6 menunjukkan sejenis litar elektrik.

Rajah 6

Apakah jenis litar itu?

A Litar siri
B Litar selari
C Litar siri-selari
D Litar salah kekutuban

21. Rajah 7 menunjukkan reka bentuk sebuah litar elektrik.

V

A 1.5 A

Mentol 3 Ω

Rajah 7

Hitungkan nilai voltan V.

A 1.5 V C 3.5 V
B 2.5 V D 4.5 V

© Penerbitan Pelangi Sdn. 6

 RBT Tingkatan 2 Bank
22. Rajah 8 menunjukkan r eka bentuk litar elektrik.

12 V

4Ω

4Ω

12 Ω

Rajah 8

Berapakah nilai arus?

A 1.2 A C 7.0 A
B 1.7 A D 12 A

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.4 Reka Bentuk Elektronik

23. Pernyataan manakah benar mengenai

mikropengawal? I Sebuah peranti kawalan
dalam satu cip
II Menjalankan kawalan yang lebih mudah
III Terdiri daripada CPU, ROM, RAM, dan port Input/Output
IV Contoh penggunaan mikropengawal adalah pada komputer riba
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV

24. Simbol manakah adalah simbol yang betul bagi sebuah LED?

A C

B D

25. Antara berikut yang manakah merupakan peranti input bagi

mikropengawal? I III

II IV

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

7 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

26. Antara berikut yang manakah merupakan contoh penggunaan mikropengawal dalam
peralatan elektrik? I Lampu isyarat
II Seterika elektrik
III Lampu
pendarfluor IV
Kawalan suhu
kereta
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

27. Antara berikut yang manakah merupakan peranti output yang boleh digunakan pada
mikropengawal? I

II

III

IV

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan
IV

28. Rajah 9 menunjukkan sebuah komponen elektronik.

Rajah 9
Antara berikut yang manakah simbol yang betul bagi
komponen ini? I III

II IV
+ -

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

© Penerbitan Pelangi Sdn. 8

 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

29. Antara berikut yang manakah benar mengenai ciri-ciri reka bentuk akuaponik
secara kitaran? I Menggunakan dua bekas tangki
II Tanaman berada di atas permukaan air
III Tanaman lebih mudah mendapat bekalan oksigen
IV Menggunakan media tanaman seperti hidroton dan batu kerikil
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV

30. Rajah 10 menunjukkan satu reka bentuk sistem akuaponik.

Rajah 10

Apakah ciri-ciri sistem tersebut?

I Menggunakan air yang sedikit
II Hanya menggunakan pam air yang kecil
III Menggunakan media tanaman batu kerikil
IV Benih tanaman boleh ditanam terus pada media tanaman
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

31. Sistem akuaponik manakah yang menggunakan rock wool sebagai media tanaman?
A Sistem
Raft B Sistem
rakit C Sistem
NFT
D Sistem Ebb & Flow

32. Antara berikut yang manakah merupakan bahan penyambungan paip untuk sistem
akuaponik? I Pili
II Glomet
III Siku 90°
IV sama Nat
pengunci
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan
IV

33. Antara berikut yang manakah fungsi penapis yang digunakan dalam mereka bentuk
sistem akuaponik? I Menjaga kualiti air
II Menyingkirkan pepejal
III Mengelakkan pam air dari tersumbat
IV Mengalirkan air bersih kepada tanaman
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV
9 © Penerbitan Pelangi Sdn.
 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

34. Antara berikut yang manakah alatan yang digunakan semasa menghasilkan reka
bentuk akuaponik? I Pemutar skru
II Set hole saw
III Pemotong paip PVC
IV Playar cengkam seribu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.6 Reka Bentuk Makanan

35. Antara berikut yang manakah merupakan alatan yang digunakan untuk membuat dan
menghasilkan sesuatu makanan?
I Alatan
memasak II
Alatan
menghias
III Alatan memotong
IV Alatan membungkus
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

36. Rajah 11 menunjukkan alatan untuk memotong.

Rajah 11

Pernyataan manakah yang benar mengenai

alatan itu? I Mempunyai fungsi yang pelbagai
II Mempunyai mata yang bergerigi
III Diperbuat daripada keluli tahan karat
IV Boleh digunakan untuk memotong halus herba dan sayur-sayuran
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan

37. Antara berikut yang manakah merupakan alatan menghidang

makanan? I III

II IV

© Penerbitan Pelangi Sdn. 1

 RBT Tingkatan 2 Bank

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

38. Maklumat manakah yang diperlukan untuk menghasilkan lakaran reka bentuk
pembungkusan makanan? I Dimensi
II Bahan yang
digunakan III
Alatan yang
diperlukan
IV Elemen dan prinsip reka bentuk
A I, II, dan III
B I, II, dan IV
C I, III, dan IV
D II, III, dan IV

39. Rajah 12 menunjukkan reka bentuk makanan.

Rajah 12

Apakah prinsip reka bentuk yang paling diketengahkan dalam reka bentuk makanan ini?
A Kontras
B Keringkasa
nC

Pengulangan
D

Kepelbagaian

40. Rajah 13 menunjukkan faktor yang perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk makanan
dihasilkan.

Faktor reka bentuk makanan

Imej dan personaliti

Warna X

Saiz Peralatan

Rajah 13

Apakah X?

1 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan
A Kos C Kuantiti
B Bahan D Bilangan pekerja

© Penerbitan Pelangi Sdn. 1

 RBT Tingkatan 2 Bank

BahagianB

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Tentukan kaedah penyelesaian masalah inventif sama ada pemisahan masa atau pemisahan
ruang bagi situasi berikut dengan menulis jawapan pada ruang yang disediakan.

Situas Ruang jawapan

i
Kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan pada masa yang sama
juga perlu rendah untuk murid yang rendah

Khemah perlu dibuka semasa digunakan dan ditutup ketika hendak

disimpan
Payung akan dibuka apabila hendak digunakan dan ditutup
apabila hendak disimpan
[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.1 Teknologi Pembuatan

2. Berikut adalah alatan yang digunakan sama ada untuk proses pembuatan moden atau
konvensional.
A Tukul warrington
B Gergaji jig
C Pemutar skru mudah alih
D Gergaji tangan

Lengkapkan jadual berikut dengan menulis A, B, C, dan D dalam ruang jawapan.

Pembuatan moden Pembuatan konvensional

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.2 Reka Bentuk Mekanikal

3. Berikut adalah jenis-jenis gear.

A Gear miter
B Gear heliks
C Gear dalam
D Gear rak dan pinan

1 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

Padankan jenis gear itu dengan contoh yang betul dengan menulis A, B, C, dan D pada petak yang

disediakan.

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.3 Reka Bentuk Elektrik

4. Berikut adalah tentang penerangan elemen sistem elektrik.

A Mengalirkan arus elektrik

B Terdiri daripada boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui

C Memutus dan menyambungkan litar

Padankan penerangan elemen sistem elektrik di atas dengan menulis A, B, dan C pada petak yang

disediakan. Kawalan

Medium

Sumber

[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.4 Reka Bentuk Elektronik

5. Berikut adalah beberapa komponen elektronik yang digunakan untuk menghasilkan reka
bentuk litar elektronik.

A Diod pemancar
cahaya
B Perintang tetap

C Suis tekan

© Penerbitan Pelangi Sdn. 1

 RBT Tingkatan 2 Bank

Padankan komponen itu dengan simbol yang betul dengan menulis A, B, dan C pada petak
yang disediakan.

[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

6. Berikut adalah kelebihan jenis reka bentuk sistem akuaponik.

A Menggunakan kuantiti air yang sedikit

B Menggunakan media penanaman

C Bio-penapis berlaku dalam media penanaman

D Tidak memerlukan penggunaan media tanaman

Lengkapkan jadual berikut dengan menulis A, B, C, dan D dalam ruang jawapan.

Sistem Sistem Ebb & Flow

NFT

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.6 Reka Bentuk Makanan

7. Senaraikan dua tujuan utama membuat penilaian terhadap reka bentuk makanan yang
dihasilkan.
(i)
(ii)
[2 markah]

1 © Penerbitan Pelangi Sdn.

 RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

BahagianC

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Rajah 14 menunjukkan dua jenis percanggahan fizikal.

Percanggahan
Rajah 14
Pemisahan ruang Pemisahan masa
Berdasarkan Rajah 14,
(a) Jelaskan maksud percanggahan fizikal dengan memberi contoh yang sesuai.

[3 markah]

(b) Jelaskan bagaimana untuk menentukan percanggahan fizikal dalam menyelesaikan

sesuatu situasi masalah.

[6 markah]

(c) Tentukan kaedah pemisahan yang digunakan untuk menyelesaikan situasi masalah
berikut.
Payung perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan.

[1 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. 1

 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.1 Teknologi Pembuatan

2. Rajah A menunjukkan sebuah projek kayu. Rajah B pula menunjukkan dua alatan yang
digunakan untuk membuat lengkungan pada bahagian berlabel X.

Rajah A

Alatan 1 Alatan 2
Rajah B
Rajah 15
Berdasarkan Rajah
15,
(a) (i) Bandingkan penggunaan kedua-dua alatan itu dengan melengkapkan jadual di bawah.
Alatan Alatan
1 2

[6 markah]

(ii) Tentukan alatan manakah yang paling sesuai digunakan untuk membuat lengkungan
tersebut?

[1 markah]
(b) Nyatakan dua cara untuk menyenggara alatan yang dinyatakan pada
jawapan 2(a)(ii). (i)

(ii)

[2 markah]
(c) Nyatakan satu langkah keselamatan menggunakan alatan yang dinyatakan pada jawapan
2(a)(ii).

[1
© Penerbitan Pelangi Sdn. 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

[3
markah]
1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.3 Reka Bentuk Elektrik

3. Rajah 16 menunjukkan sebuah peralatan elektrik.

Rajah 16

Berdasarkan Rajah 16,

(a) Nyatakan dua elemen elektrik yang terdapat pada peralatan di atas dengan
melengkapkan jadual di bawah. Satu contoh telah diberi.

Elemen Contoh
elektrik

Medium Wayar

[4 markah]

(b) Jelaskan reka bentuk litar elektrik bagi peralatan itu dari segi keselamatan.

[3 markah]

(c) Jika peralatan elektrik di atas berlabel 64W/240V, hitung jumlah rintangan yang terhasil.

[1
© Penerbitan Pelangi Sdn. 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

4. Rajah 17 menunjukkan dua model reka bentuk sistem akuaponik.

Sistem A Sistem B
Rajah 17
Berdasarkan Rajah
17,
(a) Jelaskan perbandingan bagi kedua-dua model reka bentuk sistem akuaponik di atas
dengan melengkapkan jadual berikut dan tentukan model reka bentuk sistem akuaponik
manakah yang paling sesuai digunakan.
(i) Perbandingan:
Sistem Sistem
A B

[6 markah]

(ii) Model reka bentuk sistem akuaponik yang manakah paling sesuai digunakan?

[1 markah]

(b) Namakan model reka bentuk sistem akuaponik berdasarkan pilihan jawapan di 4(a)ii.

[1 markah]

(c) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan semasa melakukan kerja-kerja
penyambungan dan pemasangan sistem akuaponik.
(i)

(ii)

[3
markah]
1
 RBT Tingkatan 2 Bank

[1
© Penerbitan Pelangi Sdn. 2
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.6 Reka Bentuk Makanan

5. Sekolah anda mengadakan pertandingan reka bentuk makanan sempena minggu

kokurikulum. Anda memilih untuk menghasilkan reka bentuk makanan menggunakan
buah epal.
Berdasarkan pernyataan di atas,
(a) Nyatakan dua alatan yang boleh digunakan untuk menghasilkan reka bentuk anda.

[2 markah]

(b) Jelaskan kelebihan menggunakan alatan seperti yang dinyatakan pada jawapan 5(a).

[2 markah]

(c) Lakarkan reka bentuk makanan yang anda hasilkan itu.

[3
markah]
2