0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan13 halaman

Rencana Program Semester SLB Punggawa

Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan13 halaman

Rencana Program Semester SLB Punggawa

Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran: BAHASA INDONESIA


Fase/Lintas Fase : C/B
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mampu memahami informasi dari teks 6 6 4
jm jm jm
nonsastra berbentuk teks aural (teks yang
dibacakan dan/atau didengarkan) berupa
percakapan yang berkaitan dengan diri, 16jp
keluarga, dan/atau lingkungan sekitar; dan
memahami pesan teks sastra berbentuk
teks aural.
Mampu membaca kata-kata sederhana 4 4 4 2 2
jm jm jm jm jm
dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan
yang dipirsa tentang diri, keluarga,
16jp

kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar


Mampu memahami isi bacaan dan/atau 6 6 4
jm jm jm
tayangan yang dipirsa tentang diri,
keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan
16jp

sekitar. Berbicara dan Mempresentasikan


PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: IPAS
Fase/Lintas Fase : C/B
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mampu menjelaskan bentuk dan fungsi 2 2 2
pancaindra; 6jp jm jm jm

Mampu menganalisis siklus hidup 3 2


makhluk hidup dan upaya pelestariannya;
5jp jm jm

menghasilkan solusi untuk masalah yang 2 2


berkaitan dengan pelestarian sumber daya jm jm
alam sebagai upaya mitigasi perubahan
4jp
iklim;
Mampu menyimpulkan proses perubahan 2 2
4jp jm jm
wujud zat;
Mampu menjelaskan sumber dan bentuk 2 2
jm jm
energi, serta proses perubahan bentuk 4jp
energi dalam kehidupan sehari-hari
Mampu membedakan jenis gaya dan 2 2
jm jm
pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan 4jp
bentuk benda;
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
Fase/Lintas Fase : C/A
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mampu membaca, menulis, menentukan 4 2 2
jm jm jm
nilai tempat, membandingkan,
mengurutkan, serta melakukan komposisi 8jp
(menyusun) dan dekomposisi (mengurai)
bilangan;
Mampu melakukan operasi penjumlahan 2 2 2 4
jm jm jm jm
dan pengurangan menggunakan benda- 10jp
benda konkret yang banyaknya sampai 20.
Mampu menunjukkan pemahaman 2 4 4
jm jm jm
pecahan sebagai bagian dari keseluruhan
melalui konteks membagi sebuah benda
10jp
atau kumpulan benda sama banyak
(pecahan yang diperkenalkan adalah
setengah dan seperempat).
Mampu Menunjukan pemahaman makna 10jp 2 2 4
jm jm jm
simbol matematika "=" dalam suatu
kalimat matematika yang terkait dengan
penjumlahan dan pengurangan bilangan
cacah sampai 20 menggunakan gambar
Mampu Membandingkan panjang dan 4 4 2
jm jm jm
berat benda secara langsung, dan
membandingkan durasi waktu
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: Pend. Agama Islam
Fase/Lintas Fase : C/B
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Memahami beberapa surah pendek ayat 4 4 2
jm jm jm
10jp
Alquran
Memahami hadist tentang kewajiban 4 4 2
jm jm jm
shalat dan menjaga hubungan baik 10jp
dengan sesama
Memahami Asmaul Husna dan iman 4 4 2
jm jm jm
kepada Allah Swt dan rasul-rasul allah 10jp
Swt.
Memahami akhlak terhadap Allah Swt 10jp 4 4 2
jm jm jm
dengan berbaik sangka kepadaNya.
Memahami akhlak terpuji terhadap 8jp 2 2 2 2
jm jm jm jm
oranglain dirumah dan disekolah.
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA
Fase/Lintas Fase : C/A
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mengenal bendera negara, lagu 2 2 2
jm jm jm
6jp
kebangsaan,
Mengenal simbol dan sila-sila 2 2 2
jm jm jm
Pancasila dalam lambang negara
6jp
Garuda Pancasila dan simbol Pancasila
beserta sila-sila Pancasila
Mampu menerapkan nilai-nilai 2 2 2 2
jm jm jm jm
8jp
Pancasila di lingkungan keluarga.
Mengenal aturan di lingkungan 2 2 3
jm jm jm
keluarga; menunjukkan dan
7jp
menceritakan mematuhi aturan di
lingkungan keluarga.
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : PJOK
Fase/Lintas Fase : C/A
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Menirukan berbagai cara menggerakkan 2 2 2
jm jm jm
6jp
tubuh.
Menirukan berbagai cara menggerakkan 2 2 2
jm jm jm
6jp
tubuh.
Mempraktikkan berbagai permainan 2 2 2
jm jm jm
6jp
olahraga.
Menggerakkan bagian tubuh yang 2 2 2
jm jm jm
disesuaikan dengan kemampuan dan 6jp
karakteristik peserta didik (kondisional).
Mengembangkan bermain jujur di dalam 3
jm
3jp
berbagai aktivitas jasmani.
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : SENI RUPA
Fase/Lintas Fase : C/A
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mampu mengamati, mengenal, 10 10 12
jm jm jm
mengingat, dan menuangkan
pengalamannya secara visual dengan
bentuk-bentuk dasar geometris, gambar 32jp
ekspresi, kolase montase pada karya dua
dimensi atau tiga dimensi.

Mengeksplorasi alat dan bahan dasar 10 10 12


jm jm jm
32jp
dalam berkarya seni rupa.
Mampu mengekspresikan karya berupa 10 10 12
jm jm jm
karya geometris, gambar ekspresi,
kolase, atau montase dengan
32jp
mengeksplorasi dan menggunakan
elemen seni rupa berupa garis, bentuk,
tekstur, ruang, dan warna.
Mengenali dan menceritakan karya yang 10 10 12
jm jm jm
32jp
diciptakanannya.
Mengamati dan memberikan penilaian 10 10 12
jm jm jm
32jp
pada karya orang lain
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : PROGSUS BINA DIRI
Fase/Lintas Fase : C/A
Satuan Pendidikan : SLB Punggawa
Semester : 1 (Ganjil)
Alo JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBE DESEMBER
kas R
Alur Tujuan Pembelajaran i p p p p p p p p p p p p p P p p p p p p p p p p p p p p
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Wa
ktu
Mampu Menerapkan keterampilan 6 6
jm jm
makan menggunakan alat (sendok dan
garpu), minum menggunakan sedotan, 12jp
minum menggunakan cangkir, makan dan
minum secara mandiri;
Mampu menerapkan kegiatan mencuci 6 6
jm jm
wajah; melaksanakan aktivitas menjaga
12jp
kebersihan diri setelah buang air kecil dan
besar;
Mampu mengidentifikasi ciri-ciri pubertas 4 4 2
jm jm jm
secara fisik dan psikis pada laki-laki dan 10jp
perempuan;
Mampu menggunakan pembalut bagi 4 4 2
10jp jm jm jm
wanita.
Mampu menerapkan keterampilan 4 4 2
jm jm jm
mengenakan dan menanggalkan pakaian
berkancing; melakukan kegiatan melepas
10jp
dan memakai sepatu tanpa tali;
menggunakan ikat pinggang; dan
melakukan aktivitas menata rambut.
Mampu menghindari diri dari berbagai 10jp 4 4 2
jm jm jm
bentuk kekerasan seksual, mengenal
tanda atau simbol jalur evakuasi, titik
kumpul, bunyi sirine/alarm secara
mandiri, mengenal cara melindungi diri
dari bencana alam, membiasakan diri
bersikap tenang dan berani, melakukan
penyelamatan diri dengan bimbingan,
menggunakan alat dan benda untuk
menyelamatkan diri sendiri atau
dengan arahan guru/orang dewasa,
serta melakukan simulasi cara
mengatasi kondisi tertentu yang
membahayakan kesehatan dan
keselamatan diri dengan bimbingan,
serta mengobati luka pada organ vital.

Takalar, Juli 2025


Kepala Sekolah Guru Kelas

Rahmat Hidayat, [Link]. Rahmayani, [Link].,Gr.

Anda mungkin juga menyukai