PROGRAM SEMESTER 1
Institusi : SMP Negeri 52 Konawe Selatan
Mata Pelajaran : IPA
Fase :D
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Materi Jml Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan sejarah dan teori
1. penemuan sel dengan urutan waktu ✔
yang sesuai.
Menjelaskan bagian-bagian
mikroskop dan cara ✔
2.
menggunakan-nya dengan baik dan
benar.
Mengamati sel bawang merah ✔
3.
menggunakan mikroskop cahaya Sel sebagai
Mengidentifikasi bagian-bagian sel Unit Terkecil 20
4. beserta fungsinya melalui gambar Makhluk JP ✔
ilustrasi sel. Hidup
Membedakan sel hewan dan sel
5. tumbuhan melalui pengamatan ✔
gambar.
Menjelaskan spesialisasi pada
6. bentuk maupun fungsi sel yang ✔
berbeda dengan sel pada umumnya.
Membuat model sel menggunakan ✔
7.
alat dan bahan di sekitar.
Menjelaskan nutrisi yang terkandung ✔
8.
di dalam makanan.
Sistem Organ
Menyebutkan zat-zat aditif yang 28 ✔
9. pada Tubuh
sering digunakan pada makanan JP
Manusia
Menganalisis proses pencernaan ✔
10.
pada sistem pencernaan serta
Materi Jml Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.
Membuktikan kinerja enzim amilase
11. dalam memecah karbohidrat melalui ✔
percobaan.
Menganalisis fungsi organ-organ
pernapasan serta gangguannya yang ✔
12.
mungkin terjadi di kehidupan
sehari-hari.
Menjelaskan mekanisme pernapasan
13. ✔
dan volume udara dalam paru-paru.
Menjelaskan tentang darah dan
organ peredaran darah serta ✔
14.
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.
Menganalisis fungsi organ-organ
ekskresi dan gangguannya yang ✔
15.
mungkin terjadi di kehidupan
sehari-hari.
Menjelaskan konsep usaha dalam ✔
16.
IPA
Membedakan usaha positif, usaha
17. negatif, dan usaha nol pada kegiatan ✔
sehari-hari
Menjelaskan konsep daya serta ✔
18.
hubungannya dengan usaha Usaha, Energi,
24
Menjelaskan konsep energi dalam dan Pesawat ✔
19. JP
IPA Sederhana
Menjelaskan energi mekanik, energi
20. kinetik, dan energi potensial dalam ✔
kehidupan sehari-hari
Menerapkan Hukum Kekekalan
21. Energi untuk menyelesaikan ✔
permasalahan sehari-hari
Materi Jml Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Memahami hubungan usaha dan ✔
22.
energi dalam IPA
Menentukan usaha yang dikeluarkan ✔
23.
dalam kegiatan menaiki tangga
Menyebutkan sumber energi tidak
24. terbarukan dan terbarukan serta ✔
dampaknya bagi lingkungan
Memahami pesawat sederhana serta
25. penerapannya dalam kehidupan ✔ ✔
sehari-hari.
Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester
Lamongan, 17 Juli 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
(Ah. Muhlisin, [Link].) (Nafida Nur Awaliyah, [Link].)
Materi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan konsep getaran serta ✔
1.
besaran-besarannya dalam IPA
Menjelaskan konsep gelombang
2. serta jenis-jenisnya berdasarkan ✔
bentuk dan mediumnya
Menjelaskan hubungan antara
frekuensi gelombang, periode
3. gelombang, panjang gelombang, dan ✔
cepat rambat gelombang dalam
peristiwa sehari-hari
Menjelaskan syarat terjadinya bunyi,
karakteristik gelombang bunyi, dan ✔
4. Getaran dan 36
klasifikasi gelombang bunyi dengan
Gelombang JP
benar.
Mengidentifikasi peristiwa resonansi
5. dan pemantulan gelombang bunyi ✔
dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan manfaat pemantulan
6. bunyi dalam bidang teknologi ✔
maupun kehidupan hewan
Melakukan percobaan pemantulan
7. bunyi untuk membuktikan Hukum ✔
Pemantulan Bunyi.
Menjelaskan sifat-sifat gelombang ✔
8.
cahaya dengan benar.
Materi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan peristiwa pemantulan
9. cahaya pada cermin datar, cermin ✔
cekung, dan cermin cembung.
Menjelaskan peristiwa pembiasan
10. cahaya pada lensa cekung dan lensa ✔
cembung
Menjelaskan cara kerja alat-alat ✔
11.
optik dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan panjang titik fokus ✔
12.
lensa cembung pada lup.
Menjelaskan atom sebagai materi
13. terkecil penyusun unsur dengan ✔
benar.
Menyebutkan unsur-unsur di alam
14. semesta menggunakan penamaan ✔ ✔
dan simbol yang tepat.
Mengenal Tabel Periodik Unsur
15. sebagai metode pengelompokan ✔
unsur di alam semesta.
Membedakan unsur logam, unsur
16. nonlogam, dan unsur semilogam ✔
serta manfaatnya bagi manusia.
Unsur,
Menjelaskan pengertian senyawa 18
[Link] dengan unsur. Senyawa, dan ✔
serta JP
Campuran
Mengidentifikasi contoh-contoh
18. senyawa organik dan anorganik ✔
dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan pengertian campuran
19. serta bedanya dengan unsur dan ✔
senyawa.
Mengelompokkan campuran
20. homogen dan heterogen dalam ✔
kehidupan sehari-hari
Materi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Memperagakan model unsur,
21. senyawa, dan campuran bersama ✔
teman sekelas.
Menjelaskan teknik-teknik
22. pemisahan campuran yang bisa ✔
dilakukan.
Melakukan pemisahan campuran
23. ✔
sederhana dengan metode filtrasi.
Menguraikan struktur lapisan bumi
24. yang terdiri atas kerak bumi, mantel ✔ ✔
bumi, dan inti bumi.
Menjelaskan karakteristik lapisan
25. kerak bumi, mantel bumi, dan inti ✔
bumi dengan jelas.
Mengklasifikasikan gunung berapi ✔
26.
berdasarkan aktivitas vulkanisnya
Menjelaskan skema peringatan
27. gunung berapi yang digunakan di ✔
Indonesia.
Struktur Bumi
Menyebutkan dampak-dampak 18
dan Mitigasi ✔
28. erupsi gunung berapi bagi manusia JP
dan lingkungan. Bencana
Menjelaskan terjadinya gempa bumi
29. akibat pergeseran lempeng dan ✔
aktivitas gunung berapi
Menjelaskan langkah-langkah
mitigasi bencana yang bisa ✔ ✔
30.
diterapkan ketika terjadi bencana
alam.
Mengenali risiko bencana alam yang
31. bisa dialami lingkungan tempat ✔
tinggalnya.
Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester
Lamongan, 17 Juli 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
(Ah. Muhlisin, [Link].) (Nafida Nur Awaliyah, [Link].)