Contoh Perintah pada Prompt
Modul Ajar Deep Learning
Saya adalah Kamila Harahap, Guru Matematika. Tolong buatkan Rencana Pembelajaran Mata Pelajaran
Matematika, untuk kelas VII, 16 jam pelajaran (640 menit), untuk 4 kali pertemuan. Menggunakan
model pembelajaran Discovery Learning dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning).
Tolong buatkan kegiatan yang dapat melatih anak untuk Memahami, Mengaplikasi dan Merefleksi.
Tolong buatkan kegiatan pembelajaran yang Berkesadaran, Bermakna dan Menggembirakan.
Adapun susunannya sebagai beikut:
1. Identitas Penulis
2. Identifikasi Peserta Didik: Identifikasi kesiapan peserta didik sebelum belajar, seperti
pengetahuan awal, minat, latar belakang, kebutuhan belajar, dan aspek lainnya.
3. Dimensi Profil Lulusan, pilih yang sesuai: 1). Keimanan dan ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang
Maha Esa, 2) Kewargaan, 3) Penalaran Kritis, 4) Kreativitas, 5) Kolaborasi, 6) Kemandirian, 7)
Kesehatan, dan 8) Komunikasi.
4. Capaian Pembelajaran: Pada akhir Fase D, murid memiliki kemampuan sebagai berikut
Bilangan Membaca, menulis, dan membandingkan bilangan bulat, bilangan rasional, bilangan
desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah; menerapkan operasi
aritmatika pada bilangan real, dan memberikan estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan
masalah (termasuk berkaitan dengan literasi finansial). Murid dapat menggunakan rasio (skala,
proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah.
5. Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu memahami pengetahuan ilmiah dan
menerapkannya atau membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktian fenomena-
fenomena yang terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti mahluk hidup
dan lingkungannya, zat dan perubahannya, energi dan perubahannya, bumi dan antariksa,
keruangan dan konektivitas antar ruang dan antar waktu, interaksi, komunikasi, sosialisasi,
institusi sosial dan dinamika sosial, serta perilaku ekonomi dan kesejahteraan dan mengaitkan
fenomena-fenomena tersebut dengan keterampilan teknis pada bidang keahliannya.
6. Topik Pembelajaran: bilangan
7. Praktik Pedagogis: Model pembelajaran Discovery Learning, Pendekatan Mendalam, Strategi.<
Metode.
8. Kemitraan Pembelajaran:
Lingkungan Sekolah, Lingkungan Luar Sekolah, Masyarakat.
9. Lingkungan Pembelajaran:
Ruang Fisik, Ruang Virtual, Budaya Belajar.
10. Pemanfaatan Digital:
Perencanaan, Pelaksanaan, Asesmen.
11. Pengalaman Pembelajaran (Kegiatan Pembelajaran):
Awal (Berkesadaran, Bermakna, Menggembirakan)
Inti (Memahami, Mengaplikasi, Merefleksi).
Penutup.
12. Buatkan Asesmen:
Asesmen Awal/Diagnostik.
Asesmen Proses Pembelajaran/Formatif.
Asesmen Akhir Pembelajaran/Sumatif.