PROGRAM SEMESTER KELAS 1 FASE A
TAHUN AJARAN 2025/2026
Nama Sekolah : SDN 7 GN MEGANG
Kelas/Semester : I/I
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Guru Kels 1 : EMILIYA, [Link]
Bulan Juli
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alokasi Waktu SL R K J S M S SL R K J S M S SL R K J S M S SL R K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
MPLS
J S M S SL R K
25 26 27 28 29 30 31
Mata Pelajaran : Seni rupa
Agustus
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alokasi waktu J S M S SL R K J S M S SL R K J S M S SL R K J S M
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Menggunakan variasi alat dan bahan yang
tersedia di lingkungan sekitar untuk 1 x 3 JP
berkarya
Seni di
sekitarku
Siswa dapat menggunakan lem dan
gunting dalam menghasilkan sebuah 1 x 3 JP
karya
Aneka garis Siswa mampu mengidentfikasi berbagai 1 x 3 JP
jenis garis, pada gambar ataupun benda-
benda di sekitarnya
Keterangan :
Merah : Libur hari minggu
Biru : Hari efektif matematika
Kuning : Libur awal puasa
SN SL R K J S M
25 26 27 28 29 29 30
Mata Pelajaran : Seni Rupa Guru Kelas 1 : EMILIYA, [Link]
Bulan September
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alokasi waktu SL R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Siswa mengeksplore garis dalam
Aneka garis hubungannya dengan musik dan 2 x 2JP
perasaan
Bentuk/ Siswa dapat mengidentifikasi nama-
Geometris nama bentuk geometris (segitiga, 2 x 2JP
segiempat, lingkaran, oval, trapesium
dan bentuk organik)
Siswa mengenal konsep simetri
Potong dan menggunakan teknik lipat, gunting
tempel 2 x 2JP
dan tempel untuk membuat kreasi
imajinasinya
Keterangan :
Merah : Libur hari minggu dan hari besar
Biru : Hari efektif matematika
J S M SN SL R K
25 26 27 28 29 30 31
Mata Pelajaran : Seni rupa
Bulan Oktober
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alokasi waktu R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K J
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
mengidentifikasikan fitur-fitur
yang terdapat dalam sebuah
Bentuk dalam topeng, kemudian
topeng 1 x 3JP
menciptakan topeng manusia atau
hewan dengan bahan yang
tersedia.
Siswa dapat melakukan refleksi
akan karyanya, membuat
Warna, garis dan
bentuk alternatif karya dan 2 x 3JP
membandingkannya dengan
elemen garis, bentuk dan warna
Siswa mengidentifikasi garis,
Bentuk yang warna dan bentuk yang 1 x 3JP
berulang membentuk susunan berulang.
Mereka akan membuat karya 2D
dengan perulangan garis, warna
dan bentuk.
Keterangan :
Merah : Libur hari minggu
Biru : Hari efektif matematika
S M SN SL R K J
25 26 27 28 29 30 31
Mata Pelajaran : Seni Rupa Guru Kelas 1 : EMILIYA, [Link]
November
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alokasi Waktu S M SN SL R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K J S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Ulangan harian 1 x 3 JP
Siswa mengenali tipografi
sederhana, mereka mengetahui
Bentuk huruf bahwa sebuah huruf dapat 1 x 3JP
dituliskan dengan berbagai cara
atau gaya.
Besar kecil
sebuah 2 x 3JP
bangunan Siswa mengamati aneka bentuk dan
ukuran pada sebuah bangunan.
Keterangan :
Merah : Libur hari minggu dan hari besar
Biru : Hari efektif matematika
Kuning : Libur Sumatif tengah semester II
M SN SL R K J S M S
23 24 25 26 27 28 29 30 31
Mata Pelajaran :Seni rupa
Bulan Desember
Alur Tujuan
Materi Alokasi waktu S M SN SL R K J S M SN SL R K J S M SN SL R K J S M SN
Pembelajaran (ATP)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Latihan Asessmen
1 x 3JP
Akhir Semester
Keterangan :
Merah : Libur hari minggu
Biru : Hari efektif matematika
Hijau : Sumatif Akhir Semester II
Pink : Bagi rapot
Kuning : Libur Akhir Semester
Mengetahui, Mataram,
Kepala Sekolah SDN 47 Ampenan Guru Kelas I
Siti Khaironi, [Link] Winda Despita Dewi, [Link]
NIP. 198702282009012005 NIP. 199112172020122005
SL R K J S M SN
25 26 27 28 29 30 31
Despita Dewi, [Link]
99112172020122005