PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
SUMATIF TENGAH SEMESTER
SDN CISENGKOL
TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Hari/tanggal : ………

Kelas : VI (Enam) Nama : ………

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!
1. “Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing” peribahasa di samping memiliki arti ….
a. Mengadu domba antar suku b. Menjaga rasa hormat dengan tidak
mengganggu ibadah agama lain
c. Menjaga kebersamaan dan persatuan d. Melakukan atau menyelesaikan masalah
dalam situasi senang ataupun sulit secara individu
2. Bunyi sila keempat yaitu ….
a. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah b. Persatuan Indonesia
Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Indonesia
3. Sila ketiga sangat penting bagi ….
a. Kehidupan dalam lingkungan sekolah b. Kehidupan masyarakat antar agama

c. Kehidupan dalam rumah tangga d. Kehidupan bermasyarakat yang sangat

majemuk
4. Berikut adalah salah satu cara kita mencerminkan pancasila sila yang pertama dalam kehidupan sehari-
hari yaitu ….
a. Fitri menghargai temannya yang berbeda b. Azka tidak mengganggu ibadah Reno
suku meski berbeda agama
c. Rio tidak mau menolong orang lain karena d. Doni bermusyawarah dengan Anton untuk
dianggap tidak penting menyelesaikan masalah
5. Persatuan menjadi kuat dengan cara ….
a. Meningkatkan perdagangan b. Mendeskriminasi satu sama lain

c. Menjunjung adab d. Saling mengejek

6. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan sekolah adalah ….
a. Piket kelas bersama b. Tidak mengganggu shoalat agama lain

c. Membersihkan lingkungan desa bersama- d. Membantu ibu dalam membersihkan

sama rumah
7. Contoh cerminan sila kedua dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a. Membersihkan rumah
b. Berdiskusi untuk menyelesaikan masalah
d. Membeli produk lokal
c. Bersikap baik kepada orang asing
8. Dalam pancasila kemuliaan manusia tergantung pada ….
a. Perkataan dan perbuatan b. Jabatan
c. Suku dan agama d. Harta

9. Mengutamakan membeli barang-barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan
meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila yaitu ….
 a. Kedua b. Ketiga
c. Keempat d. Kelima

10. Sikap yang harus kita miliki agar mampu bergotong royong adalah ….
a. Individualisme b. Egois
c. Sombong d. Saling tolong menolong
11. Jika dalam musyawarah pendapat kita tidak diterima maka yang harus kita lakukan adalah ….
b. Ikhlas
a. Bersedih
c. Memukul orang yang tidak setuju dengan d. Marah-marah
pendapat kita
12. Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai
siswa yang baik, Doni melaksanakan upacara dengan rasa ….
a. Malas b. Keimanan dan ketakwaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa
c. Nasionalisme atau cinta tanah air d. Biasa saja karena sering dilakukan di awal
pekan saat masuk sekolah
13. Dalam sila kedua Pancasila terkandung nilai-nilai ….
a. Kekeluargaan b. Ketuhanan
c. Kepemasaran d. Kemanusiaan
14. Kita dapat mengamalkan sila pertama Pancasila dengan cara taat terhadap ajaran agama yaitu
dengan cara ….
a. Mengerjakan PR bersama teman b. Rajin mengikuti piket kelas

c. Berdikusi dalam menyelesaikan masalah d. Berdoa sebelum mengawali aktivitas

dimana pun
15. Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi adalah salah satu cara kita untuk
mengamalkan Pancasila sila ke ….
a. Kelima b. Ketiga
c. Keempat d. Pertama
16. Simbol padi dan kapas adalah simbol dari salah satu Pancasila sila yang ke ….
a. Kelima b. Keempat
c. Kelima d. Kedua
17. Berikut adalah salah satu cara mengamalkan sila kelima adalah ….
a. Saling mencintai sesama manusia b. Mengutamakan kepentingan umum
daripada kepentingan pribadi.
c. Menerima dan mengamalkan hasil d. Menjaga keseimbangan antara hak dan
keputusan musyawarah dengan penuh kewajiban
tanggung jawab.
18. Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapa pun.
Meskipun berbeda keyakinan, kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan
agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia
c. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab d. Persatuan Indonesia
19. Setiap pemilik kendaraan bermotor wajib membayar pajak setiap tahun. Membayar pajak merupakan
salah satu pengamalan Pancasila, yaitu sila ….
a. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Indonesia
c. Persatuan Indonesia d. Karakyatan yang di pimpin oleh hikmat,
kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
20. Azka adalah seorang pelajar SMK, dia mengajak teman-temannya untuk membantu korbang bencana
gempa dengan menyisihkan yang saku dan mengumpulkannya. Setelah terkumpul, mereka meminta
tolong kepada sebuah yayasan untuk disalurkan ke korban gempa, sikap Azka dan teman-temannya
yang patut untuk diteladani adalah ….
 a. Menolong untuk mengaharapkan imbalan b. Suka menabung

c. Malas-malasan d. Suka menolong, suka melakukan kegiatan

kemanusiaan

B. Uraian
1. Jelaskan apa itu gotong royong dan contohnya di lingkungan sekitarmu!
2. Bagaimana masyarakat dapat mengamalkan nilai Pancasila "Persatuan Indonesia" dalam menghadapi
perbedaan dan keragaman di lingkungan mereka?
3. Bagaimana nilai Pancasila "Keadilan Sosial" dapat tercermin dalam sikap dan tindakanmu sehari-hari di
sekolah?
4. Jelaskan bagaimana kamu dapat mengamalkan nilai Pancasila "Ketuhanan Yang Maha Esa" dalam
kehidupan sehari-harimu!
5. Apa dampak positif dari kita memahami dan mengamalkan Pancasila sebagai pemersatu bangsa di
dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia?
KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. C 6. A 11. D 16. A
2. A 7. C 12. C 17. D
3. D 8. A 13. D 18. A
4. B 9. B 14. D 19. A
5. C 10. D 15. B 20. D

B. Uraian
1. Gotong royong adalah sikap gotong royong kita saling membantu antar sesama, seperti
membersihkan lingkungan, membantu tetangga yang membutuhkan, atau ikut serta dalam kegiatan
sosial bersama-sama.
2. Masyarakat dapat mengamalkan nilai Pancasila "Persatuan Indonesia" dengan menjaga hubungan
harmonis, saling menghargai perbedaan, dan berpartisipasi dalam kegiatan bersama yang
memperkuat persatuan, seperti perayaan hari besar nasional atau kegiatan kebersamaan lainnya.
3. Keadilan sosial dapat tercermin dalam sikap adil, tanpa diskriminasi, dan membantu teman yang
membutuhkan bantuan, sehingga semua orang memiliki kesempatan yang sama.
4. Saya dapat mengamalkan nilai Pancasila "Ketuhanan Yang Maha Esa" dengan rutin menjalankan
ibadah sesuai dengan keyakinan agama saya, menghormati tempat ibadah, dan menjaga sikap
hormat kepada Tuhan.’
5. Pemahaman dan pengamalan Pancasila sebagai pemersatu bangsa memiliki dampak positif, seperti
terciptanya harmoni sosial, toleransi antar kelompok, dan masyarakat yang hidup dalam suasana adil
dan sejahtera.