RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH

(RKTS)
SD NEGERI KAYU GATAH
KABUPATEN TABALONG
TAHUN PELAJARAN 2024/2025

SD NEGERI KAYU GATAH

2024/2025
 HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)

SD NEGERI KAYU GATAH
Kecamatan Pugaan
Tahun Pelajaran 2024/2025

Disusun oleh KK-RKTS yang terdiri :

1. YUMPI SYAHRIL, S. Pd
2. Hj. Wahidah, S. Pd
3. Galuh Rukiah, S. Pd
4. Komite Sekolah

Mengetahui,

Ketua Komite Kepala SDN Kayu Gatah

...................................... YUMPI SYAHRIL, [Link].

NIP. 198504132008041001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehidhirat Allah AWT yang telah memberikan
rahmat hidayah-Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)
SD Negeri Kayu Gatah Kecamatan Pugaan Tahun Pelajaran 2024/2025 dapat
terselesaikan tanpa halangan yang berarti.
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Sekolah ini adalah sebagai acuan
dalam rangka pelaksanaan didasarkan pada keefektifan dan keefesienan
pemanfaatan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rancana Kerja Tahunan
Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari kepala sekolah,guru,
karyawan, orang tua/wali murid dan masyarakat sekitar dimana SD Negeri
Kayu Gatah berada.
Penyusunan menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku rencana
Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangannya seperti
kata pepatah ”Tiada gading yang tak retak” Oleh karena itu, kritik dan saran
dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini.
Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah
(RKTS) ini, khususnya kepada stakeholder yang terlibat dan Pengawas SMP
yang telah membantu sekolah kami dalam hal pelatihan, bimbingan,
pembinaan, dan pengarahan sepanjang penyusunan RKTS ini berlangsung.
Semoga Allah SWT membalas budi baik kita semua, Amin.

Pugaan, Juli 2024

Penyusun

KK-RKTS
 BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Peningkatan kualitas sumber daya menusia merupakan prasyarat mutlak
untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan
kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus
senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SD
Negeri Kayu Gatah Kecamatan Pugaan Kabupaten Tabalong.
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap
pendidikan anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan
dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan
pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya,
sarana dan prasaran, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan
sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan, dalam pendidikan, serta lain-
[Link] kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya
penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki
rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program,
implementasi, memonitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Kayu Gatah tahun 2024/2025 ini
disusun bardasarkan :
1. hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAPBS tahun 2024/2025
2. pelaksanaan rencana program dan kegiatan RKS tahun 2024-2025
3. disesuaikan dengan Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Rencan
Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana
Kegiatan Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas,
maka RKTS ini memuat pendahuluan, profil, harapan program kerja
tahunan sekolah, rencana anggaran sekolah, dan penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTS
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah :
1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana
untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan ketrbukaan dan akuntabilitas.

c. Manfaat RKTS
Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan
kualitan pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek.
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan
subsidi baik subsidi dari pemerintah maupun dari nonpemerintah.
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam
meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program
peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

D. Landasan Hukum
1. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Pasal 4 (pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan,
efesiensi, transparansi dan akuntabilitas publik).
2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar
rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana
kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.
3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Stándar Pengelolaan
Pendidikan dinyatakan bahwa sekolah/madrasah membuat (1) Rencana
Kerja Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan ingin
dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan
yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung
peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang
 dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan anggaran sekolah/ Madrasah
(RKAS) dilaksanakaan berdasarkan Rencana Kerja jangka menengah.

E. Proses Penyusunan RKTS

MONITORING I
Pertengah Smt I

UPDATE
RKAS
Monitoring 2
Akhir Smt I

RKTS

EVALUASI
Monitoring 3
Akhir Smt II

BAB II
 PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)
Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegitan,
yaitu
1. merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah :
a. menetapkan sasaran
b. merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program
c. menentukan indikator keberhasilan, dan
d. menentukan kegiatan, dan
2. menyusun jadwal kegiatan.
Berdasakan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang :
1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD Negeri Kayu Gatah
Tahun Pelajaran 2024/2025 yang terdiri dari sasaran, program,
indikator, kegiatan dan penanggung jawab.
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran
2024/2025.

PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

SD NEGERI KAYU GATAH
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB
Kesiswaan
[Link] Penambahan Adanya - Sosialisasi dengan
siswa yang peserta didik. penambahan masayarakat tentang
Kepala
mendaftar dari siswa setiap perlunya pendidikan
Sekolah
tahun ke tahun tahunnya minimal bagi anak.
10 anak.
2. Adanya Penambahan Terbantuanya 15 1. Membuat usulan Kepala
penambahan jumlah siswa orang siswa yang kedinas Pendidikan Sekolah
jumlah siswa penerima kurang mampu penambahan siswa Komite
penerima bantuan yang secara ekonomi yang menerima Sekolah
 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB
bantuan dari kurang mampu melalui program bantuan VIP.
10 orang secara VIP. 2. Mencari donatur
menjadi 15 ekonomi. yang mau
0rang. membantu siswa
yang kurang mampu
secara ekonomi.

[Link] Pendataan anak -Terhindarnya -Pendataan anak usia

Anak Usia usia sekolah 7- semua Anak Usia sekolah dari rumah
Sekolah (AUS) 15 tahun yang Sekolah 7-12 kerumah.
7-12 thaun terdapat di tahun yang tidak -Mengambil data dari Kepala
yang ada desa bersekolah. Kepala Kampung Sekolah
didesa Pampanan. Pampanan tentang Guru
Pampanan jumlah anak usia
sekolah yang Belum
masuk sekolah.
4. Timbulnya Bantuan -Terbantunya anak -Bimbingan secara
kesamaan terhadap siswa yang kurang siap khusus diberikan oleh
antara anak yang kurang dalam guru kelasnya Kepala
yang kurang siap dalam pembelajaran. masing-masing. Sekolah
Siap dengan pembelajaran. Guru
anak normal
lainnya.
II. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
Semua guru - Pembuatan Termilikinya -Menyiapkan bahan-
waktu Silabus dan silabus dan bahan yang
Kepala
melaksanakan Rencana Rencana diperlukan untuk
Sekolah
Kegaiatan Pembelajaran. Pembelajaran membuat silabus dan
Guru
pembelajaran untuk lima mata Rencana
punya pedoman. pelajaran. Pembelajaran.
-Terlaksananya Pelatihan guru Terlaksananya - Mengikuti pelatihan
Kepala
penilaian sesuai digugus pelatihan guru yang ada di gugus.
Sekolah
yang diharapkan tentang sistem ditingkat gugus
Guru
. penilaian kelas.
Mampunya guru Pelatihan guru Terlatihnya guru Mengirm guru
 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB
menyesuaikan isi tentang cara menyesuaikan isi ketempat pelatihan
Silabu dengan penyesuaian isi Silabus Dengan baik ditingkat gugus, Kepala
Rencana silabus dengan Rencana kecamatan dan Sekolah
Pembelajaran. Rencana Pembelajaran Kabupaten. Guru
Pembelajaran.

Meningkatnya Peningkatan Mampunya kepala -Banyak membaca

kinerja kepala Wawasan sekolah mengikuti -Sering mengikuti
sekolah dalam Kepala Sekolah perkembangan seminar,lokakarya dll
melaksanakan dunia pendidikan. Kepala
kegiatannya sekolah
sehari-hari

III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

8 orag guru Peningkatan Terlaksanakannya -Mengikuti
memiliki Ijazah kompetensi 1 orang guru pendidikan CGP
Guru/Kepsek
S.1. pendidikan mengikuti
guru pendidikan CGP
Semua orang Pelatihan guru Terlaksananya - Mengikuti
guru mampu untuk pelatihan pelatiahan guru di
menguasia menguasai penguasaan tingkat gugus Guru
materi materi materi
pembelajaran pembelajaran. pembelajaran.
IV. Manajemen.
Terbukanya Sosialisasi Terlibatnya semua -Sosialisasi dengan
segala hal yang tentang unsur terutama komite sekolah.
menyangkut pendidikan komite sekolah -Melibatkan komite Kepala
tentang dengan semua dalam dalam kegaiatan Sekolah
kegeiatan anggota komite perencanaan,peng sekolah. komite
kependidikan. elolaan kegiatan
pendidikan.
 PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
PENANGGUN
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
G JAWAB
V. Sarana dan Prasarana
Terawatnya 8 Pengecatan Terlaksananya Gotong Rayong Kepala
ruangan gedung gedung sekolah pengecatan dengan wali murid Sekolah
sekolah sekolah bersama Komite
masyarakat Sekolah
Termilkinya Pengadaan Terlaksananya Pembelian Buku
semua buku buku pegangan pengadaan buku Pegangan guru dari
Kepala
pengangan guru buku pegangan guru beberapa penerbit
Sekolah
untuk seluruh
mata pelajaran
Memudahkan Pengadaan 1 Terbelinya 1 set Pembelian 1 set
pengerjaan set komputer kumputer dan 1 komputer dan 1 set Kepala
adminitrasi dan 1 set set printer. printer Sekolah
Sekolah printer
VI. Keuangan dan Pembiayaan
Bertambahnya Penambahan Adanya tambahan Rapat dengan komite
anggaran dana anggaran dana untuk dan seluruh wali Kepala
sekolah yang sekolah. anggaran sekolah. murid Sekolah
berasal dari Komite
masyarakat
VII. Budaya dan Lungkungan Sekolah
Terjaganya Peningkatan Terpeliharan Mengadakan
Kepala
lingkungan kebersihan lingkungan yang kegiatan jumat
Sekolah
sekolah yang lingkungan bersih, rafi dan bersih untuk semua
Komite
bersih. sekolah. nyaman. warga sekolah.
VIII. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
Adanya Pelatihan Timbulnya rasa Mengadakan kerja
kepedulian Komite Sekolah tanggung jawab sama yang baik.
Kepala
masyarakat tentang masyarakat
Sekolah
terhadap sekolah manajemen khusus nya komite
Komite
sekolah. sekolah terhadap
sekolah
 JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH
SD NEGERI KAYU GATAH
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Bulan
NO Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
I Kesiswaan
1 Penambahan peserta didik. v
2 Penambahan jumlah siswa
penerima bantuan yang kurang v
mampu secara ekonomi.
3 Pendataan anak usia sekolah 7-
12 tahun yang terdapat di desa v
Pampanan.
4 Bantuan terhadap siswa yang
kurang siap dalam v
pembelajaran.
II Kurikulum dan Kegiatan
Pembelajaran
1 Pembuatan Silabus dan Rencana
v
Pembelajaran.
2 Pelatihan guru digugus tentang
v v
sistem penilaian kelas.
3 Pelatihan guru tentang cara
penyesuaian isi silabus dengan v
Rencana Pembelajaran.
4 Peningkatan Wawasan Kepala
v
Sekolah.
III Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
 Bulan
NO Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Peningkatan kompetensi
v
pendidikan guru
2 Pelatihan guru untuk menguasai
v
materi pembelajaran.
3 Pelaksanaan Manajemen
v
Terbuka
IV Manajemen
1 Sosialisasi dengan semua
v
anggota komite
V Sarana dan Prasarana v
1 Pengecatan gedung sekolah
2 Pengadaan buku pegangan guru
v
dan siswa
3 Pengadaan 1 set komputer dan
v
1 set printer
VI Keuangan dan Pembiayaan
1 Penambahan dana anggaran
v
sekolah.
VII. Budaya dan Lungkungan
Sekolah
1 Peningkatan kebersihan
v
lingkungan sekolah.
VIII Peran Serta Masyarakat dan
Kemitraan
1 Pelatihan Komite Sekolah
v
tentang manajemen sekolah.
 BAB III
RENCANA ANGGARAN SEKOLAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah Telah dilakukan kegiatan-

kegiatan yaitu :
(1) menyusun Rencana Biaya
(2) menghitung rencana biaya dan pendanaan
(3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan sumber Pendanaan dan
(4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini
akan diuraikan :
1. Rencana biaya dan Sumber Pendanaan SD Negeri Kayu Gatah tahun
pelajaran 2024/2025
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2024/2025

RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN

SD NEGERI KAYU GATAH
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) Satuan Harga Satuan Jumlah Sumber
Volu
me

RP. Dana

A. KEGIATAN TRATEGIS
I. Kesiswaan
1. Sosialisasi dengan masyarakat Orang 3 Rp. 50.000. Rp. BOS
tentang perlunya pendidikan bagi 150.000.
anak. Orang 14 Rp. 120.000. BOS
2. Penambahan jumlah penerima Rp.
bantuan siawa kurang mampu Orang 4 Rp. 50.000. 1.680.000. BOS
secara ekonomi.
3. Pendataan anak usia seklah 7-12 Orang 24 Rp. 2.500. Rp. BOS
 Tahun yang terdapat di desa 1 200.000.
Pampanan
[Link] terhadap siswa yang Kertas Rp. Rp. BOS
kurang siap dalam pembelajaran- 5 50.000. 602.500.
II. Kurikulum dan Kegiatan Orang BOS
Pembelajaran 8 Rp,
1. Pembuatan Silabus dan Rencana Orang 20.000. Rp. BOS
Pembelajaran untuk 5 mata 8 250.000.
pelajaran. Orang Rp. BOS
2Pelatihan guru di gugus tentang 1 20.000. Rp.
sistem penilaian kelas. 1.800.000.
3. Pelatihan guru tentang cara Orang Rp. BOS
penyesuaian isi Silabus dan 9 300.000. Rp.
Rencana Pembelajaran Orang 1.800.000. BOS
4. Peningkatan wawasan 8 BOS
kependidikan kepala sekolah. Orang 2 Rp. 5.000.000. Rp.
III. Pendidik dan Tenaga 300.000.
Kependidikan Orang Rp. Rp.
1. Peningkatan kualifikasi pendidikan Orang 24 175.000. 1.760.000. BOS
guru 1
Rp. Rp.45.000. BOS
2. Pelatihan guru untuk menguasai Siswa 45 255.000, 000
materi pembelajaran. Rp. BOS
IV. Manajemen Wali Murid 4 150.000. Rp.
[Link] tentang pendidikan 1.400.000.
dengan semua anggota komite. Orang 5 BOS
V. Sarana dan Prasaran. Rp. Rp.
1. Pengecatan gedung sekolah. 40 1.500. 2.040.000. BOS
2. Pengadaan buku pegangan guru Orang Rp.
3. Pengadaan 1 set komputer dan 1 Rp. 300.000.
set printer 9 1.500. BOS
VI. Keuangan dan Pembiayaan.
1. Penambahan dana anggaran Rp. Rp.
sekolah. 150.000. 361.500. BOS
VII. Budaya dan Lingkungan
Skolah Rp. Rp.
1. Peningkatan kebersihan 5.000. 67.500. BOS
lingkungan sekolah.
VIII. Peran Serta Masyarakat Rp.
dan Kemitraan Rp. 600.000. BOS
1. Pelatihan komite Sekolah tentang 25.000.
Manajemen sekolah Rp.
200.000. BOS

Rp.
225.000. BOS

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)

TAHUN 2024/2025
Sekolah : SD NEGERI KAYU GATAH
Kecamatan : Pugaan
Kabupaten/Kota : Tabalong
PENDAPATAN BELANJA
N Uraian Jumlah N Uraian Jumlah
o o
I Pendapatan Rutin I Biaya Operasi
1. Gaji Pegawai Rp.268.077.600 1. Gaji Pendidik dan
.
Tetap Tenaga
2. Gaji Pegawai Kependidikan : Rp.268.07
tidak tetap a. Gaji Pendidikan 7.600.
3. Belanja dan tenaga
II barang Kepedidikan tetap
4. Belanja (PNS) Rp.
7.866.000.
Pemeliharaan b. Gaji Pendidik dan –
5. Belanja Lain- 15.960.000.- tenaga
lain Kependidikan tidak Rp.
tetap 26.174.98
Bantuan 2. Belanja Bahan 0.
II 1. BOS dan BOS atau Peralatan Rp.
I Buku Habis pakai : 4.000.000
2. Bantuan a. Alat Tulis Cantor .
APBD/Kabupa b. Formulir PSB Rp.
ten 3. Biaya Operasional -
3. Bantuan II Pendidikan Tidak
I Provinsi lansung :
V 4. DAK a. Langganan Daya
5. Dekonsentrasi dan Jasa
b. Kegiatan
Dana Komite Pembelajaran
1. Iuran Wali c. Kegiatan Kesiwaan
Murid d. Belanja
2. Sumbangan Pemeliharaan
V Sukarela e Biaya Lain-lain
3. Donatur (Biaya Rapat)
Biaya Program
Penerimaan Lain- Pengembangan
lain : 1. Kesiswaan
1. Usaha Wartel 2. Kurikulum dan
Sekolah Kegiatan
2. Toko sekolah Pembelajaran.
3. Koperasi 3. Pendidik dan
Sekolah tenaga
4. Usaha Lain Kependidikan
5. 4. Sarana dan
Prasarana
Sisa tahun lalu 5. Keungan dan
Pembiayaan
6. Budaya dan
Lingkungan
7. Peran Serta
Mayarakat dan
 Kemitraan.

Pugaan, 12 Jan 2024

Mengetahui Menyetujui Dibuat Oleh

Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Bendahara/Guru

( ...........................) (YUMPI SYAHRIL, S. Pd) ( GALUH RUKIAH, S. Pd)

 BAB IV

PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD Negeri Kayu Gatah Kabupaten

Tabalong ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun
berdasarkan dokumen perencanaan jangka menengah 4 tahun untuk
meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini
memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun
2024/2025, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun
2024/2025 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di SD Negeri
Kayu Gatah, maka perencanaan program/kegiatan strategis yang akan
dikembangkan pada tahun 2024/2025 adalah :
1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
3. Sarana dan Prasarana
4. Keuangan dan Pembiayaan
5. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
6. Budaya dan Lingkungan
7. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan.
Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan
pengelolaan program/kegiatan,Implementasi, Monitoring, dan Evaluasi yang
baik, terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SD
Negeri Kayu Gatah. Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja
Tahunan ini tergantung dari partisipasi semua takeholder di SD Negeri Kayu
Gatah.