0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
22 tayangan3 halaman

Laporan Nilai Siswa Kelas III-A 2024-2025

ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI, siswa kelas III-A, menunjukkan penguasaan baik dalam Pendidikan Agama, Pancasila, dan Seni Rupa, namun kurang dalam Matematika. Tinggi badannya meningkat dari 134 cm menjadi 146 cm dan berat badannya dari 44,9 kg menjadi 46,4 kg selama semester. Kesehatan fisiknya dinilai baik dalam penglihatan, tetapi cukup dalam pendengaran dan gigi.

Diunggah oleh

agustinaastri68
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
22 tayangan3 halaman

Laporan Nilai Siswa Kelas III-A 2024-2025

ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI, siswa kelas III-A, menunjukkan penguasaan baik dalam Pendidikan Agama, Pancasila, dan Seni Rupa, namun kurang dalam Matematika. Tinggi badannya meningkat dari 134 cm menjadi 146 cm dan berat badannya dari 44,9 kg menjadi 46,4 kg selama semester. Kesehatan fisiknya dinilai baik dalam penglihatan, tetapi cukup dalam pendengaran dan gigi.

Diunggah oleh

agustinaastri68
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Nama Peserta Didik : ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI Semester : Ganjil

NIS / NISN : 6946 / 3151996069 Tahun Ajaran : 2024-2025


Kelas : III-A Fase : B

Nilai
NO Mata Pelajaran Capaian Pembelajaran
Akhir

Penguasaan materi baik dalam memahami Yesus sebagai pemenuhan janji


Allah yang mewartakan Kerajaan Allah melalui perkataan, perbuatan, dan
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 85 mukjizat: Perumpamaan Anak yang Hilang.

Penguasaan materi cukup dalam memahami dirinya sebagai pribadi yang


tumbuh dan berkembang serta memiliki rasa syukur kepada Tuhan.

Penguasaan materi baik dalam menunjukkan sila-sila Pancasila, dan


penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
2 Pendidikan Pancasila 86 Penguasaan materi cukup dalam menunjukkan sikap bangga menjadi anak
Indonesia yang memiliki Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan di
lingkungan keluarga.

Penguasaan materi baik dalam menjawab pertanyaan dengan benar,


menulis kalimat sesuai dengan pola S-P-O-K, membedakan antara kalimat
fakta dan kalimat fiksi.
3 Bahasa Indonesia 80
Penguasaan materi cukup dalam menjawab pertanyaan bacaan,
menggunakan huruf kapital, tanda baca, dan spasi dengan benar dalam
menulis kalimat.

Penguasaan materi kurang dalam membaca, menulis, menentukan nilai


tempat, membandingkan, mengurutkan, menggunakan nilai tempat,
4 Matematika 49 melakukan komposisi dan dekomposisi pada bilangan cacah sampai 1.000.

Penguasaan materi kurang dalam menyelesaikan masalah berkaitan dengan


uang menggunakan ribuan sebagai satuan.

Penguasaan materi baik dalam memahami siklus hidup makhluk hidup dan
upaya pelestariannya.
5 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial 80 Penguasaan materi cukup dalam mengajukan pertanyaan tentang hal-hal
yang ingin diketahui saat melakukan pengamatan tentang pelestarian
sumber daya alam sebagai upaya mitigasi perubahan iklim.

Penguasaan materi baik dalam menghaluskan ketrampilan gerak


fundamental dan menerapkannya dalam situasi gerak yang baru.
6 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 85
Penguasaan materi baik dalam menerapkan strategi gerak untuk
mendapatkan capaian keterampilan gerak.

Penguasaan materi baik dalam memberikan tanggapan atau umpan balik


mengenai praktik bermusik dirinya dengan menggunakan istilah musik
7 Seni Musik 82 yang telah dipelajari.

Penguasaan materi cukup dalam mengimitasi pola bunyi, nada dan irama
menggunakan anggota tubuh.

Penguasaan materi sangat baik dalam menilai karya seni rupa dengan
menggunakan kosa kata seni rupa yang telah dipelajari.
8 Seni Rupa 92
Penguasaan materi sangat baik dalam memahami unsur rupa dan prinsip
desain di lingkungan sekitar .

ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI | Kelas : III-A | Semester : 1(Satu) | 2024-2025 1


Nilai
NO Mata Pelajaran Capaian Pembelajaran
Akhir

Penguasaan materi cukup dalam memaknai tembang dolanan dan


melagukannya.
9 Bahasa Jawa 68
Penguasaan materi kurang dalam memahami dan memaknai dongeng anak,
menuliskan contoh kalimat berita, kalimat tanya, dan kalimat perintah.

Penguasaan materi sangat baik dalam memahami ,menuliskan dan


mempresentasikan kalimat menggunakan kosa kata tentang transportation.
10 Bahasa Inggris 85
Penguasaan materi baik dalam memahami dan menggunakan kosa kata
tentang weather dalam kalimat dan lagu.

Penguasaan materi sangat baik dalam menggambar digital dengan


menggunakan alat gambar dalam aplikasi Microsoft Paint.
11 Komputer 87
Penguasaan materi cukup dalam mengetik naskah dengan menambahkan
drop cap dan kolom koran menggunakan aplikasi Microsoft Word.

Penguasaan materi baik dalam menjelaskan fungsi masing-masing


komponen pada robotika.
12 Robotik 86
Penguasaan materi baik dalam merakit robot berdasarkan prosedur yang
tepat.

EKSTRAKURIKULER
NO KEGIATAN EKSTRAKURIKULER NILAI DESKRIPSI

1 Futsal A Sangat mampu dalam memahami dan menguasai teknik dasar


(passing, dribbling, shooting) dengan benar

TINGGI DAN BERAT BADAN

ASPEK YANG SEMESTER


NO
DINILAI I(Satu) II(Dua)

1 Tinggi Badan 134 cm 146 cm


2 Berat Badan 44,9 kg 46,4 kg

ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI | Kelas : III-A | Semester : 1(Satu) | 2024-2025 2


KONDISI KESEHATAN
Nilai
NONO Mata Pelajaran ASPEK FISIK Capaian Pembelajaran
KETERANGAN
Akhir
1 Pendengaran Cukup
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Cukup
4 Lainnya -

PRESTASI
NO JENIS PRESTASI KETERANGAN

- - -

KETIDAKHADIRAN
Sakit : - hari

Izin : - hari

Tanpa keterangan : - hari

Malang, 20 Juni 2025


Orang Tua / Wali Murid Wali Kelas

Elizabeth Nieken Adi Anggraeni, [Link].


NIPY. 031212010274
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Kusrini Setyowati, [Link]., [Link].


NIPY. 031212003194

ABEDNEGO GAVRIEL DWI HANDARI | Kelas : III-A | Semester : 1(Satu) | 2024-2025 3

Anda mungkin juga menyukai