Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : PLS
Kelas/Semester : 3/1
Tema: :-
Materi Pokok : Pengenalan Diri dan Kontrak Belajar
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan
seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa – bangsa dan bersuku-suku
supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia
diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu.
Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.” (QS. Al -
Mutaffifin:3).
2 Tujuan:
1. Siswa dan guru saling berkenalan
2. Siswa mengetahui lingkungan sekolah, dan kelas
3. Siswa dan guru membentuk kontrak belajar
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
15
2. Berdoa
Menit
3. Sholat Dhuha
4. Absensi
5. Bina kelas
Kegiatan Inti
1. Guru memperkenalkan diri disusul dengan siswa 50
2. Guru menjelaskan tentang kelas dan nama kelas Menit
3. Guru dan siswa membuat kontrak belajar
Penutup
1. Review 5 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan : -
-
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 17 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : PLS
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : IPA
Materi Pokok : Perubahan Wujud Benda
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami bagaimana benda berubah
2. Siswa dapat menjelaskan perubahan benda
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
15
2. Berdoa
Menit
3. Sholat Dhuha
4. Absensi
5. Bina kelas
Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan materi perubahan wujud benda
50
2. Siswa dengan pendampingan guru menyalakan lilin
Menit
3. Siswa melakukan pengamatan pada lilin yang dihidupkan
4. Siswa membuat laporan sederhana
Penutup
1. Review 5 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 18 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : PLS
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : SBdp
Materi Pokok : Kolase daun Kering
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
3. Siswa memahami kolase
4. Siswa dapat menggunakan teknik gunting dan tempel
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
6. Salam
15
7. Berdoa
Menit
8. Sholat Dhuha
9. Absensi
10. Bina kelas
Kegiatan Inti
5. Guru menjelaskan materi kolase
50
6. Siswa dengan pendampingan guru memotong daun kering yang telah
Menit
dibawa
7. Siswa menempel daun kering
Penutup
3. Review 5 Menit
4. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
5. Pemahaman dalam menerima materi
6. Kelancaran dalam membaca
-
7. Kerapian tulisan
8. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 18 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran :Matematika
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : Perkalian
Materi Pokok : Hafalan Perkalian
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
5. Siswa merevew hafalan perkalian 1-5
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
11. Salam
15
12. Berdoa
Menit
13. Sholat Dhuha
14. Absensi
15. Bina kelas
Kegiatan Inti
50
8. Siswa menulis perkalian 1 - 10
Menit
9. Siswa menghafalkan perkalian 1- 5
Penutup
5. Review 5 Menit
6. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 18 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : PLS
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : SBdp
Materi Pokok : Kolase daun Kering
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
6. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
7. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
16. Salam
15
17. Berdoa
Menit
18. Sholat Dhuha
19. Absensi
20. Bina kelas
Kegiatan Inti
10. Guru menjelaskan materi makhluk hidup 50
11. Siswa menyebutkan jenis makhluk hidup dan ciri-cirinya Menit
12. Siswa mengerjakan tugas terkait makhuk hidup
Penutup
7. Review 5 Menit
8. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 18 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Ciri-ciri Makhluk Hidup
Alokasi Waktu : 3 jam Pelajaran (3x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti
1. Siswa menyanyikan lagu Cicak di Dinding pada hal. 4 dengan
bimbingan
2. Siswa melakukan baca bergilir pada teks “Bubu Si Kucing Lucu” 55
hal. 5 Menit
3. Guru mereview bacaan dengan tanya jawab terkait ciri-ciri Bubu
4. Siswa menjawab jawaban pada pertanyaan yang diberikan pada teks
“Bubu Si Kucing Lucu” hal. 5
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 23 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Ciri-ciri Makhluk Hidup
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa mampu memahami ciri makhluk hidup: bernafas, bergerak,
membutuhkan makan dan minum.
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup : bernafas, bergerak,
membutuhkan makan dan minum.
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa mencatat ciri-ciri makhluk hidup.
Pembelajaran 1 (3 JP): 115
2. Siswa melakukan pengamatan dislingkungan sekolah Menit
3. Siswa menyebutkan jenis makhluk hidup yang ada disekitar sekolah
dan ciri-cirinya
4. Siswa mengerjakan tugas terkait makhuk hidup
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 23 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Lambang Bilangan 4 Angka
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP):
1. Guru mereview pembelajaran lalu dengan melakukan tanya jawab
terkait materi 115
2. Siswa mengerjakan soal terkait materi Menit
Pembelajaran 1 (2 JP):
3. Siswa mengikuti kuis terkait materi
4. Siswa mengerjakan tugas hal. 9 dan 24
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 23 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(Daring)
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Ciri-ciri Makhluk Hidup
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran (2x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
50
1. Guru memberikan materi pembelajaran
Menit
2. Siswa mengerjakan soal terkait materi
Penutup
1. Review 5 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengumpulkan tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 23 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Lampiran Tugas tanggal 28 Juli 2022
Tulislah di buku tugas tematik kalian
1. Amati 2 jenis makhluk hidup disekotar rumahmu
a. Sebutkanlah makhluk hidup yang kamu amati
b. Apakah makhluk hidup itu dapat bernafas? Bagaimana mereka bernafas?
C. Apakah makhluk hidup itu dapat bergerak sendiri? Mereka bergerak dengan apa dan bagaimana?
D. Apakah makhluk hidup itu membutuhkan makan dan minum? Sebutksn makanan dan minumannya
2. Amatilah benda-benda berikut di lingkungan rumahmu.
a. Pasir
B. Meja
C. Pagar
Pertanyaan
A. Apakah ketiga benda tersebut dapat bernafas?
B. Apakah ketiga benda tersebut dapat bergerak-gerak sendiri?
C. Apakah ketiga benda tersebut membutuhkan makan dan minum?
3. Berdasarkan pengamatanmu:
A. Bagaimanakah ciri-ciri makhluk hidup?
B. Bagaimanakah ciri-ciri benda mati?
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(Daring)
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Ciri-ciri Makhluk Hidup
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran (2x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
50
1. Guru memberikan materi pembelajaran
Menit
2. Siswa mengerjakan soal terkait materi hal. 16 dan 20
Penutup
1. Review 5 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengumpulkan tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 23 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (PPKn)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Penerapan sila Pancasila ke-1
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
“Ketika itu hujan turun di masa Nabi SAW, lalu Nabi bersabda, ‘Atas
hujan ini, ada manusia yang bersyukur dan ada yang kufur nikmat.
Orang yang bersyukur berkata, ‘Inilah rahmat Allah.’ Orang yang
kufur nikmat berkata, ‘Oh pantas saja tadi ada tanda begini dan
begitu” (HR. Muslim no.73).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa menyebutkaan Pancasila dan simbolnya secara bersama-sama 115
Pembelajaran 1 (3 JP): Menit
2. Siswa mencatat materi terkait dengan Pancasila dan penerapannya
3. Siswa mengerjakan tugas terkait materi
Penutup
10
3. Review
Menit
4. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
5. Pemahaman dalam menerima materi
6. Kelancaran dalam membaca
-
7. Kerapian tulisan
8. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 2 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Penjumlahan Bilangan 4 Angka bersusun 2
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami cara menghitung 4 angka bersusun dengan sistem
meminjam
2. Siswa dapat menghitung 4 angka bersusun dengan sistem meminjam
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa
15 Menit
3. Sholat Dhuha
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP):
1. Guru mereview pembelajaran kelas 2 dengan melakukan tanya jawab
terkait materi
115 Menit
2. Siswa mengerjakan soal latihan terkait materi
Pembelajaran 1 (2 JP):
3. Siswa mengikuti kuis terkait materi
4. Siswa mengerjakan tugas hal. 56, 66, 81 dan 82
Penutup
1. Review 10 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
a. Pemahaman dalam menerima materi
b. Kelancaran dalam membaca
-
c. Kerapian tulisan
d. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 3 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pertumbuhan dan perkembangan manusia
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan
manusia
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait pertumbuhan Manusia 115
Pembelajaran 1 (3JP): Menit
2. Siswa menyelesaiakan tugas terkait pertumbuhan manusia
3. Siswa menyeebutkan ciri-ciri pertumbuhan secara bergantian
Penutup
10
5. Review
Menit
6. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
9. Pemahaman dalam menerima materi
10. Kelancaran dalam membaca
-
11. Kerapian tulisan
12. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 4 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Lambang Bilangan 4 Angka
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
3. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
4. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
7. Salam
8. Berdoa 10
9. Sholat Dhuha Menit
10. Murojaah
11. Absensi
12. Bina kelas
Kegiatan Inti:
50
Pembelajaran 1 (2 JP):
Menit
5. Siswa megerjakan Uji Kompetensi 1
Penutup
10
7. Review
Menit
8. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
13. Pemahaman dalam menerima materi
14. Kelancaran dalam membaca
-
15. Kerapian tulisan
16. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 5 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan Manusia
Alokasi Waktu : 3 jam Pelajaran (3x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
“Ketika itu hujan turun di masa Nabi SAW, lalu Nabi bersabda, ‘Atas
hujan ini, ada manusia yang bersyukur dan ada yang kufur nikmat.
Orang yang bersyukur berkata, ‘Inilah rahmat Allah.’ Orang yang
kufur nikmat berkata, ‘Oh pantas saja tadi ada tanda begini dan
begitu” (HR. Muslim no.73).
2 Tujuan:
3. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
4. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
4. Siswa menyebutkaan Pancasila dan simbolnya secara bersama-sama 115
Pembelajaran 1 (3 JP): Menit
5. Siswa mencatat materi terkait dengan Pancasila dan penerapannya
6. Siswa mengerjakan tugas terkait materi
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 8 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (PPKn)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Penerapan sila Pancasila ke-1
Alokasi Waktu : 4x jam Pelajaran (7x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
“Ketika itu hujan turun di masa Nabi SAW, lalu Nabi bersabda, ‘Atas
hujan ini, ada manusia yang bersyukur dan ada yang kufur nikmat.
Orang yang bersyukur berkata, ‘Inilah rahmat Allah.’ Orang yang
kufur nikmat berkata, ‘Oh pantas saja tadi ada tanda begini dan
begitu” (HR. Muslim no.73).
2 Tujuan:
5. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
6. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
7. Salam
8. Berdoa 15
9. Sholat Dhuha Menit
10. Murojaah
11. Absensi
12. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
7. Siswa menyebutkaan Pancasila dan simbolnya secara bersama-sama 115
Pembelajaran 1 (3 JP): Menit
8. Siswa mencatat materi terkait dengan Pancasila dan penerapannya
9. Siswa mengerjakan tugas terkait materi
Penutup
10
9. Review
Menit
10. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
17. Pemahaman dalam menerima materi
18. Kelancaran dalam membaca
-
19. Kerapian tulisan
20. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 9 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Penjumlahan Bilangan 4 Angka bersusun 2
Alokasi Waktu : 7 jam Pelajaran (7x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami cara menghitung penjumlahan 4 angka bersusun dengan
sistem meminjam
2. Siswa dapat menghitung 4 angka bersusun dengan sistem meminjam
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa
15 Menit
3. Sholat Dhuha
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP):
1. Guru mereview pembelajaran kelas 2 dengan melakukan tanya jawab
terkait materi
2. Siswa mengerjakan soal latihan terkait materi
220 Menit
Pembelajaran 2 (2 JP):
1. Siswa mengikuti kuis terkait materi
2. Siswa mengerjakan tugas hal. 54, 55, 66, 81 dan 82
Pembelajaran 3 (3 JP):
1. Siswa dipandu guru mengoreksi pekerjaan bersama-sama
Penutup
1. Review 10 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 10 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pertumbuhan dan perkembangan manusia
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan
manusia
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait pertumbuhan Manusia 115
Pembelajaran 2 (3JP): Menit
2. Siswa menyelesaiakan tugas terkait pertumbuhan manusia
3. Siswa menyeebutkan ciri-ciri pertumbuhan secara bergantian
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 11 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : -
Alokasi Waktu : 1 jam Pelajaran (1x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian makhuk hidup
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 10
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
50
Pembelajaran 1 (2 JP):
Menit
1. Siswa megerjakan Uji Kompetensi 2
Penutup
10
2. Review
Menit
3. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 12 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan Manusia
Alokasi Waktu : 3 jam Pelajaran (3x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
“Ketika itu hujan turun di masa Nabi SAW, lalu Nabi bersabda, ‘Atas
hujan ini, ada manusia yang bersyukur dan ada yang kufur nikmat.
Orang yang bersyukur berkata, ‘Inilah rahmat Allah.’ Orang yang
kufur nikmat berkata, ‘Oh pantas saja tadi ada tanda begini dan
begitu” (HR. Muslim no.73).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pertumbuhan Aves (unggas)
2. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan Aves (unggas)
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
115
1. Guru menjelaskan kepada siswa terkait jenis dan pertumbuhan
Menit
makhluk Hidup dan siswa mencatat hal-hal pokok.
2. Siswa mengerjakan tugas terkait materi pada hal. 96, 97 - 98
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 15 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertukaran Komukatif
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pertukaran perkalian komutatif
2. Siswa dapat mengerjakan pertukaran komutatif
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait pertukaran komutatif 115
Pembelajaran 2 (3JP): Menit
2. Siswa menyelesaiakan tugas terkait pertukaran komutatif pada hal.
101
Penutup
10
3. Review
Menit
4. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 18 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (SBdP)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok :
Alokasi Waktu : 2 jam Pelajaran (1x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Sesungguhnya urusan-Nya apabila Dia menghendaki sesuatu Dia hanya
berkata kepadanya, “Jadilah!” Maka jadilah sesuatu itu. Sesungguhnya
urusan-Nya menciptakan segala sesuatu sangatlah mudah bagi-Nya.” (QS.
Yassin:82).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami bentuk – bentuk bangun datar pada gambar
2. Siswa dapat membuat hewan sederhana dari kumpulan bangun datar.
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 10
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP): 50
1. Siswa menggambar sederhana bentuk hewan sesuai dengan Menit
yang ada pada buku hal. 99 dan 108
Penutup
10
4. Review
Menit
5. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 19 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan Hewan
Alokasi Waktu : 3 jam Pelajaran (3x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
“Ketika itu hujan turun di masa Nabi SAW, lalu Nabi bersabda, ‘Atas
hujan ini, ada manusia yang bersyukur dan ada yang kufur nikmat.
Orang yang bersyukur berkata, ‘Inilah rahmat Allah.’ Orang yang
kufur nikmat berkata, ‘Oh pantas saja tadi ada tanda begini dan
begitu” (HR. Muslim no.73).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pertumbuhan hewan mamalia, serangga, dan Amfibi.
2. Siswa dapat menyebutkan pertumbuhan hewan mamalia, serangga, dan
Amfibi
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa secara berkelompok melakukan baca simak dan memilih 115
hal.103,104, 109, 112, 113, 15, dan 123 Menit
Pembelajaran 1 (3 JP):
2. Siswa mengerjakan tugas terkait materi
Penutup
10
3. Review
Menit
4. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 22 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (BahasaIndonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan Tumbuhan
Alokasi Waktu : 7 jam Pelajaran (7x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang di
langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya.
Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan Allah
Maha Mengetahui apa yang mereka kerjakan." (QS. An-Nur: 41).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
2. Siswa dapat mengerjakan terkait ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa
15 Menit
3. Sholat Dhuha
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP):
1. Siswa mengerjakan Uji Kompetensi 3
Pembelajaran 2 (2 JP):
220 Menit
2. Siswa dengan bimbingan guru membahas Uji kompetensi 3
Pembelajaran 3 (3 JP):
1. Siswa melakukan baca simak terkait ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
2. Siswa mengerjakan hal 133 dan 144
Penutup
1. Review 10 Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 24 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Alokasi Waktu : 4 jam Pelajaran (4x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang
di langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya.
Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan
Allah Maha Mengetahui apa yang mereka kerjakan." (QS. An-Nur: 41).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
2. Siswa dapat mengerjakan terkait ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa mengerjakan 146 dan 147 115
Pembelajaran 2 (3JP): Menit
2. Siswa melakukan baca simak hal.142 dan 150.
3. Siswa mengerjakan tugas terkait
Penutup
10
3. Review
Menit
4. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 25 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik( PPKn)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Bekerja sama dengan teman sekelas
Alokasi Waktu : 1 jam Pelajaran (1x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang
di langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya.
Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan
Allah Maha Mengetahui apa yang mereka kerjakan." (QS. An-Nur: 41
2 Tujuan:
1. Siswa memahami pengertian kerja sama
2. Siswa dapat mempraktekkan kerja sama dengan teman satu kelompok.
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 10
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2 JP): 50
1. Siswa melakukan litrasi pada hal. 147, 158, dan 160 Menit
2. Siswa mengerjakan materi terkait
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 26 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Bahasa Indonesia)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pertumbuhan Manusia
Alokasi Waktu : 3 jam Pelajaran (3x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang
di langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya.
Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan
Allah Maha Mengetahui apa yang mereka kerjakan." (QS. An-Nur: 41).
2 Tujuan:
3. Siswa memahami jenis-jenis pertumbuhan tumbuhan
4. Siswa dapat mengerjakan terkait jenis-jenis pertumbuhan tumbuhan
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (1 JP):
1. Siswa melakukan literasi terkait jenis-jenis pertumbuhan Tumbuhan
115
dan mengerjakan tugas terkait materi
Menit
Pembelajaran 2 (3 JP):
2. Siswa mengerjakan evaluasi subtema 4
3. Siswa dan guru membahas bersama-sama.
Penutup
10
1. Review
Menit
2. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 29 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah : SDIT Al Uswah Banyuwangi
Mata Pelajaran : Tematik (Matematika)
Kelas/Semester : 3/1
Tema: : 1 / Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi Pokok : Pembagian menggunakan Porogapit.
Alokasi Waktu : 7x jam Pelajaran (7x35 menit)
No Komponen Durasi Ket
1 Ukhrowi
"Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang
di langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya.
Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan
Allah Maha Mengetahui apa yang mereka kerjakan." (QS. An-Nur: 41).
2 Tujuan:
1. Siswa memahami penghitungan dengan pembagian
2. Siswa dapat menyelesaikan penghitungan pembagian.
3 Kegiatan Belajar:
Pendahuluan
1. Salam
2. Berdoa 15
3. Sholat Dhuha Menit
4. Murojaah
5. Absensi
6. Bina kelas
Kegiatan Inti:
Pembelajaran 1 (2JP):
1. Siswa menyimak penyampaian materi terkait Pembagian
Pembelajaran 2 (3JP): 220
2. Siswa berlatih untuk menyelesaikan tugas terkait pembagian dibantu Menit
dengan guru
Pembelajaran 2 (3JP):
3. Siswa menyelesaikan soal-soal pembagian
Penutup
10
4. Review
Menit
5. Berdoa
4 Penilaian hasil belajar
Penilaian Pengetahuan :
1. Pemahaman dalam menerima materi
2. Kelancaran dalam membaca
-
3. Kerapian tulisan
4. Ketepatan dalam mengisi tugas
Penilaian Sikap : Menyimak, sopan dan santun, menyelesaikan
tugas tepat waktu, dan rapi
Banyuwangi, 31 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SDIT Al Uswah 2 Koordintor Jenjang Kelas III
Muhamad Sugianto, [Link] Nur Ainiyah [Link]