0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan12 halaman

Jenis-Jenis Teks dalam Bahasa Inggris

Dokumen ini menjelaskan berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris, termasuk ciri-ciri dan struktur masing-masing jenis teks seperti recount, narrative, report, exposition, discussion, review, explanation, procedure, dan biography. Setiap jenis teks disertai dengan contoh untuk memperjelas pemahaman. Tujuan dari dokumen ini adalah untuk memberikan panduan tentang cara menulis dan mengenali berbagai jenis teks.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan12 halaman

Jenis-Jenis Teks dalam Bahasa Inggris

Dokumen ini menjelaskan berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris, termasuk ciri-ciri dan struktur masing-masing jenis teks seperti recount, narrative, report, exposition, discussion, review, explanation, procedure, dan biography. Setiap jenis teks disertai dengan contoh untuk memperjelas pemahaman. Tujuan dari dokumen ini adalah untuk memberikan panduan tentang cara menulis dan mengenali berbagai jenis teks.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Kind of

Text
CHAPTER I

Ms. Rahmi Desnada


Type of Text
1. Recount Text
6. Review Text
2. Narrative Text
7. Explanation Text
3. Report Text
8. Procedure Text

4. Exposition Text 9. Biography Text


5. Discussion Text
1. Recount Text Ciri-Ciri:
Menggunakan Past Tense
(went, saw, was, were).
Recount text adalah teks yang berfungsi untuk
menceritakan ulang pengalaman-pengalaman Urutan waktu (first, then,
after that, finally).
yang telah terjadi. Biasanya berdasarkan
pengalaman pribadi atau orang lain.

Structure:

Orientation Perkenalan cerita (Siapa, di mana, kapan).

Events Peristiwa berurutan sesuai waktu.

Re-orientation Penutup atau kesimpulan cerita.

Example:
“Last Eid Raya, I visited my grandmother in Yogyakarta. First, we
prayed together in the morning. Then, we ate opor ayam and
ketupat. Finally, we visited relatives and collected many THR.”
2. Narrative Text Ciri-Ciri:
Menggunakan past tense
Menggunakan kata hubung
Menampilkan cerita imajinasi yang hidup di (konjungsi), seperti then,
lingkungan kita, seperti mitos, dongeng rakyat, after that.
Kejadiannya berurutan
legenda, dll. Tujuan dari teks ini adalah Terkadang menggunakan
menghibur pembaca. dialog agar pembaca dapat
berimajinasi.

Structure:

Orientation Perkenalan tokoh, tempat, waktu.

Complication Muncul masalah.

Resolution Masalah teratasi.

Re-orientation (opsional) Pesan moral.

Example:
“Once upon a time, in West Sumatra, there was a poor boy named Malin
Kundang. He became rich after sailing but refused to recognize his mother
when he returned. His mother cursed him and he turned into a stone. The
story teaches us to respect our parents.”
3. Report Text Ciri-Ciri:
Biasanya menggunakan
bahasa ilmiah
Teks untuk melaporkan sesuatu apa adanya Menggunakan simple
sebagai hasil dari observasi dan analisis. Teks ini present tense
Biasanya disertai data
mendeskripsikan sesuatu secara umum, tanpa statistik
melibatkan pendapat penulis.

Structure:

General classification Pernyataan umum yang
menjelaskan laporan.

Description Penjelasan detail tentang bagian-
bagiannya.

Example:
“Komodo dragons are the largest lizards in the world.
They live in Komodo Island. They can run fast, swim well,
and have strong venomous bites.”
4. Exposition Text
Perbedaan:
a. Analytical Exposition b. Hortatory Exposition Analytical berisi argumen saja
untuk meyakinkan pembaca.
Untuk meyakinkan pembaca Untuk meyakinkan pembaca
bahwa ada masalah yang perlu dan memberi saran atau ajakan Hortatory memberi tindakan
diperhatikan. untuk melakukan atau tidak berupa ajakan/saran.
melakukan sesuatu.
Berfokus mengajak pembaca
setuju dengan pendapat penulis
tanpa memberikan perintah Contoh:
"Students Should Read More Books"
Contoh:
“Why Smoking Should Be “People Need to Exercise Everyday.”
Banned in School”

“Why We Need More Sleep”


5. Discussion Text Example:
"Should Homework be
Banned in School?"
Teks yang menampilkan suatu masalah (isu) dengan
menyajikan hasil berupa pendapat pro dan kontra.

Structure:

Issue Masalah/isu yang diangkat

Arguments for Pendapat PRO

Arguments against Pendapat KONTRA

Conclusion Kesimpulan
6. Review Text
Text yang memberi penilaian atau kritik terhadap kegiatan atau
karya bagi pembaca atau pendengar. Misalnya buku, fim
pertunjukan, atau produk.

Structure:

Orientation Pengenalan hal (judul, pencipta, tanggal rilis, genre).

Interpretive recount Ringkasan singkat isi atau deskripsi produk.

Evaluation Penilaian dan komentar (bagian positif dan negatif).

Evaluative summary Kesimpulan dan rekomendasi.

Example:
“I watched Laskar Pelangi. The movie was inspiring and
showed the beauty of Belitung. However, some scenes were a
bit slow. Still, it’s a must-watch for Indonesian students.”
7. Explanation Text Example:
“How Rain is Formed"

Menerangkan atau menjelaskan proses yang terjadi "The Process of Photosynthesis".


dalam pembentukan atau peristiwa/kejadian yang
terkait dengan fenomena alam dan sosial.

Structure:

General statement Penjelasan umum

Sequenced explanation Penjelasan tentang proses

Conclusion Kesimpulan
8. Procedure Text Ciri-ciri
Banyak kata kerja perintah
Teks yang memberi instruksi atau petunjuk langkah-langkah (cut, mix, turn on, press).
Urutan kegiatan (first, next,
untuk membuat, menggunakan, atau melakukan sesuatu. then, finally).
Menggunakan present tense.

Structure:
Goal/purpose (Tujuan/judul)
Material/Ingredients (alat-alat/bahan-bahan
Step/Method (Langkah-langkah/cara)
Conclusion (Penutup)

Example:
“How to make Indomie”
9. Biography Text Ciri-Ciri:
Menggunakan past tense
(was born, studied, worked).
Teks yang menceritakan perjalanan hidup Banyak kata keterangan
waktu (in 1995, after that,
seseorang, biasanya tokoh terkenal atau yang later).
berpengaruh dengan tujuan untuk memberi Informasi faktual.
informasi tentang kehidupan seseorang dan
menginspirasi pembaca lewat kisah hidupnya.

Structure:

Orientation Pengenalan tokoh (nama, lahir, latar
belakang).

Events Peristiwa penting, pencapaian, perjuangan.

Re-orientation Kesimpulan/pesan moral.

Example:
“B.J. Habibie was born in Parepare, South Sulawesi, in 1936. He studied in Germany
and became a famous aircraft engineer. Later, he served as the 3rd President of
Indonesia. He is remembered as the ‘Father of Indonesian Technology.”
ANY
QUESTIONS?

Anda mungkin juga menyukai