ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

A. IDENTITAS

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : DASAR-DASAR TEKNIK OTOMOTIF
Fase : E
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Kelas : X
Penyusun :

B. CAPAIANPEMBELAJARAN FASE E
Pada akhir fase E peserta didik akan mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai program keahlian Otomotif, dalam rangka menumbuhkan renjana (passion), visi
(vision), imajinasi, dan kreativitas untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN ELEMEN

ELEMEN Capaian Pemeblajaran

Proses bisnis bidang Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami proses bisnis bidang otomotif secara menyeluruh pada berbagai jenis dan merk
otomotif secara kendaraan, serta pengelolaan sumber daya manusia dengan memperhatikan potensi dan kearifan lokal.
menyeluruh
Perkembangan Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami perkembangan teknologi otomotif dan dunia kerja serta menganalisis isu-isu
teknologi otomotif global terkait dunia otomotif, antara lain penerapan elektronik di otomotif, mobil listrik, kendaraan dengan kendali jarak jauh dan
dan dunia kerja serta sejenisnya.
isu-isu global
Profesi dan Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami profesi dan kewirausahaan di bidang otomotif (job-profile dan
kewirausahaan (job- technopreneurship), serta peluang usaha di bidang otomotif, untuk membangun vision dan passion, dengan melaksanakan
profile dan pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek kewirausahaan.
technopreneurship),
serta peluang usaha
di bidang otomotif.
Keselamatan dan Pada akhir fase E peserta didik mampu menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktikpraktik kerja yang aman,
Kesehatan Kerja bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat, penerapan budaya kerja industri, seperti 5R (Ringkas,
serta Lingkungan Rapi, Resik, Rawat, Rajin), dan etika kerja.
Hidup (K3LH) dan
budaya kerja industri
Teknik dasar Pada akhir fase E peserta didik peserta didik mampu memahami teknik dasar bidang otomotif melalui pengenalan dan praktik
pemeliharaan dan singkat penggunaan alat ukur, pemeliharaan, perbaikan, pembentukan body kendaraan, perakitan, serta pengenalan alat berat,
perbaikan yang dump-truck, dan sejenisnya.
terkait dengan
seluruh proses
bidang otomotif.
Gambar teknik Pada akhir fase E peserta didik mampu menggambar teknik dasar, termasuk pengenalan macam-macam peralatan gambar,
standarisasi dalam pembuatan gambar, serta praktik menggambar dan membaca gambar teknik, dan menentukan letak dan posisi
komponen otomotif berdasarkan gambar buku manual.
Peralatan dan Pada akhir fase E peserta didik mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan kerja, antara lain persiapan, kalibrasi, dan
perlengkapan tempat penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai jenis, fungsi dan manual perbaikan.
kerja
Pemeliharaan Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan fungsi dan cara kerja komponen utama engine (pada proses kerja motor 2
komponen otomotif langkah dan 4 langkah), komponen pemindah tenaga, komponen casis, komponen tambahan dan komponen perlengkapan lainya,
mengidentifikasi struktur, fungsi dan lokasi komponen otomotif, menerapkan persiapan form pemeriksaan sesuai manual
perbaikan, penggunaan tools dan SST di tempat kerja, menerapkan pemeriksaan komponen dengan alat sesuai dengan manual
perbaikan serta menyimpan hasil pemeriksaan.
Dasar elektronika Pada akhir fase E peserta didik mampu membuat rangkaian elektronika dasar, termasuk pemahaman fungsi dan cara kerja
otomotif komponen-komponen elektronika dasar, perakitan, diagnosa gangguan, perawatan komponen-komponen elektronika, serta
pematrian komponen sesuai prosedur manual perbaikan, pemeriksaan hasil pematrian secara visual, dan pengujian fungsi
komponen hasil pematrian.
Dasar sistem Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami prinsip dasar sistem hidrolik dan pneumatik, termasuk fungsi dan cara kerja
hidrolik dan komponen sistem hidrolik dan pneumatik, perawatan dan pengujian komponen sistem hidrolik dan pneumatik.
pneumatik
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
KODE
ELEMEN TUJUANPEMBELAJARAN
TP
Proses bisnis bidang Memahami proses bisnis bidang otomotif secara menyeluruh pada berbagai jenis dan merk kendaraan, serta pengelolaan
otomotif secara 1 sumber daya manusia dengan memperhatikan potensi dan kearifan lokal.
menyeluruh
Perkembangan teknologi Memahami perkembangan teknologi otomotif dan dunia kerja serta menganalisis isu-isu global terkait dunia otomotif,
otomotif dan dunia kerja antara lain penerapan elektronik di otomotif, mobil listrik, kendaraan dengan kendali jarak jauh dan sejenisnya.
serta isu-isu global 1

Profesi dan Memahami profesi dan kewirausahaan di bidang otomotif (job-profile dan technopreneurship), serta peluang usaha di
kewirausahaan (job- bidang otomotif, untuk membangun vision dan passion, dengan melaksanakan pembelajaran berbasis proyek nyata
profile dan sebagai simulasi proyek kewirausahaan.
1
technopreneurship), serta
peluang usaha di bidang
otomotif.
Keselamatan dan Menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktikpraktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat
Kesehatan Kerja serta kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat, penerapan budaya kerja industri, seperti 5R (Ringkas, Rapi, Resik,
Lingkungan Hidup Rawat, Rajin), dan etika kerja.
1
(K3LH) dan budaya kerja
industri

Teknik dasar pemeliharaan Memahami teknik dasar bidang otomotif melalui pengenalan dan praktik singkat penggunaan alat ukur, pemeliharaan,
dan perbaikan yang terkait perbaikan, pembentukan body kendaraan, perakitan, serta pengenalan alat berat, dump-truck, dan sejenisnya.
dengan seluruh proses 1
bidang otomotif.

Gambar teknik canv

1
 KODE
ELEMEN TUJUANPEMBELAJARAN
TP
Peralatan dan perlengkapan Menggunakan peralatan dan perlengkapan kerja, antara lain persiapan, kalibrasi, dan penggunaan peralatan dan
tempat kerja perlengkapan sesuai jenis, fungsi dan manual perbaikan.
1

Pemeliharaan komponen Menjelaskan fungsi dan cara kerja komponen utama engine (pada proses kerja motor 2 langkah dan 4 langkah),
otomotif komponen pemindah tenaga, komponen casis, komponen tambahan dan komponen perlengkapan lainya,
1 mengidentifikasi struktur, fungsi dan lokasi komponen otomotif, menerapkan persiapan form pemeriksaan sesuai
manual perbaikan, penggunaan tools dan SST di tempat kerja, menerapkan pemeriksaan komponen dengan alat sesuai
dengan manual perbaikan serta menyimpan hasil pemeriksaan.
Dasar elektronika otomotif Membuat rangkaian elektronika dasar, termasuk pemahaman fungsi dan cara kerja komponen-komponen elektronika
dasar, perakitan, diagnosa gangguan, perawatan komponen-komponen elektronika, serta pematrian komponen sesuai
1 prosedur manual perbaikan, pemeriksaan hasil pematrian secara visual, dan pengujian fungsi komponen hasil
pematrian.
Dasar sistem hidrolik dan Memahami prinsip dasar sistem hidrolik dan pneumatik, termasuk fungsi dan cara kerja komponen sistem hidrolik dan
pneumatik pneumatik, perawatan dan pengujian komponen sistem hidrolik dan pneumatik.
1

E. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

TUJUAN Indikator Ketercapaian

ELEMEN PEMBELAJARAN (IKTP) MATERI Dimensi P3 MODUL JP
(TP)
Proses bisnis Memahami proses Pada akhir fase E peserta BAB - Proses Bisnis  Mandiri 8 JP
bidang otomotif bisnis bidang otomotif didik mampu memahami Otomotif  Kreatif
secara menyeluruh secara menyeluruh pada proses bisnis bidang  Bernalarkritis
berbagai jenis dan merk otomotif secara
kendaraan, serta menyeluruh pada
pengelolaan sumber berbagai jenis dan merk
 daya manusia dengan kendaraan, serta
memperhatikan potensi pengelolaan sumber daya
dan kearifan lokal. manusia dengan
memperhatikan potensi
dan kearifan lokal.

Perkembangan Memahami Pada akhir fase E peserta BAB - Perkembangan  Mandiri 8 JP

teknologi otomotif perkembangan didik mampu memahami Dunia Otomotif  Kreatif
dan dunia kerja teknologi otomotif dan perkembangan teknologi  Bernalarkritis
serta isu-isu globaldunia kerja serta otomotif dan dunia kerja
menganalisis isu-isu serta menganalisis isu-
global terkait dunia isu global terkait dunia
otomotif, antara lain otomotif, antara lain
penerapan elektronik di penerapan elektronik di
otomotif, mobil listrik, otomotif, mobil listrik,
kendaraan dengan kendaraan dengan
kendali jarak jauh dan kendali jarak jauh dan
sejenisnya. sejenisnya.
Profesi dan Memahami profesi dan Pada akhir fase E peserta BAB - Profesi dan  Mandiri 8 JP
kewirausahaan kewirausahaan di didik mampu memahami Kewirausahaan  Kreatif
(job-profile dan bidang otomotif (job- profesi dan Otomotif  Bernalarkritis
technopreneurship), profile dan kewirausahaan di bidang
serta peluang usaha technopreneurship), otomotif (job-profile dan
di bidang otomotif. serta peluang usaha di technopreneurship), serta
bidang otomotif, untuk peluang usaha di bidang
membangun vision dan otomotif, untuk
passion, dengan membangun vision dan
melaksanakan passion, dengan
pembelajaran berbasis melaksanakan
proyek nyata sebagai pembelajaran berbasis
simulasi proyek proyek nyata sebagai
kewirausahaan. simulasi proyek
kewirausahaan.
Keselamatan dan Menerapkan K3LH dan Pada akhir fase E peserta BAB - Keselamatan,  Mandiri 8 JP
Kesehatan Kerja budaya kerja industri, didik mampu Kesehatan Kerja, dan  Kreatif
serta Lingkungan antara lain: menerapkan K3LH dan Lingkungan Hidup  Bernalarkritis
Hidup (K3LH) dan praktikpraktik kerja budaya kerja industri, serta Budaya Kerja
budaya kerja yang aman, bahaya- antara lain: Industri
industri bahaya di tempat kerja, praktikpraktik kerja yang
prosedur-prosedur aman, bahaya-bahaya di
dalam keadaan darurat, tempat kerja, prosedur-
penerapan budaya kerja prosedur dalam keadaan
industri, seperti 5R darurat, penerapan
(Ringkas, Rapi, Resik, budaya kerja industri,
Rawat, Rajin), dan etikaseperti 5R (Ringkas,
kerja. Rapi, Resik, Rawat,
Rajin), dan etika kerja.
Teknik dasar Memahami teknik dasar Pada akhir fase E peserta Teknik Dasar  Mandiri 8 JP
pemeliharaan dan bidang otomotif melalui didik peserta didik Pemeliharaan dan  Kreatif
perbaikan yang pengenalan dan praktik mampu memahami Perbaikan Bidang  Bernalarkritis
terkait dengan singkat penggunaan alat teknik dasar bidang Otomotif
seluruh proses ukur, pemeliharaan, otomotif melalui
bidang otomotif. perbaikan, pembentukan pengenalan dan praktik
body kendaraan, singkat penggunaan alat
perakitan, serta ukur, pemeliharaan,
pengenalan alat berat, perbaikan, pembentukan
dump-truck, dan body kendaraan,
sejenisnya. perakitan, serta
pengenalan alat berat,
dump-truck, dan
sejenisnya.
Gambar teknik Menggambar teknik Pada akhir fase E peserta BAB - Gambar Teknik  Mandiri 8 JP
dasar, termasuk didik mampu Otomotif  Kreatif
pengenalan macam- menggambar teknik  Bernalarkritis
macam peralatan dasar, termasuk
gambar, standarisasi pengenalan macam-
dalam pembuatan macam peralatan
gambar, serta praktik gambar, standarisasi
menggambar dan dalam pembuatan
membaca gambar gambar, serta praktik
 teknik, dan menentukan menggambar dan
letak dan posisi membaca gambar teknik,
komponen otomotif dan menentukan letak
berdasarkan gambar dan posisi komponen
buku manual. otomotif berdasarkan
gambar buku manual.
Peralatan dan Menggunakan peralatan Pada akhir fase E peserta BAB - Peralatan dan  Mandiri 8 JP
perlengkapan dan perlengkapan kerja, didik mampu Perlengkapan di  Kreatif
tempat kerja antara lain persiapan, menggunakan peralatan Tempat Kerja  Bernalarkritis
kalibrasi, dan dan perlengkapan kerja,
penggunaan peralatan antara lain persiapan,
dan perlengkapan sesuai kalibrasi, dan
jenis, fungsi dan manual penggunaan peralatan
perbaikan. dan perlengkapan sesuai
jenis, fungsi dan manual
perbaikan.
Pemeliharaan Menjelaskan fungsi dan Pada akhir fase E peserta BAB - Komponen  Mandiri 8 JP
komponen otomotif cara kerja komponen didik mampu Otomotif  Kreatif
utama engine (pada menjelaskan fungsi dan  Bernalarkritis
proses kerja motor 2 cara kerja komponen
langkah dan 4 langkah), utama engine (pada
komponen pemindah proses kerja motor 2
tenaga, komponen casis, langkah dan 4 langkah),
komponen tambahan komponen pemindah
dan komponen tenaga, komponen casis,
perlengkapan lainya, komponen tambahan dan
mengidentifikasi komponen perlengkapan
struktur, fungsi dan lainya, mengidentifikasi
lokasi komponen struktur, fungsi dan
otomotif, menerapkan lokasi komponen
persiapan form otomotif, menerapkan
pemeriksaan sesuai persiapan form
manual perbaikan, pemeriksaan sesuai
penggunaan tools dan manual perbaikan,
SST di tempat kerja, penggunaan tools dan
 menerapkan SST di tempat kerja,
pemeriksaan komponen menerapkan pemeriksaan
dengan alat sesuai komponen dengan alat
dengan manual sesuai dengan manual
perbaikan serta perbaikan serta
menyimpan hasil menyimpan hasil
pemeriksaan. pemeriksaan.
Dasar elektronika Membuat rangkaian Pada akhir fase E peserta BAB - Elektronik  Mandiri 8 JP
otomotif elektronika dasar, didik mampu membuat Otomotif  Kreatif
termasuk pemahaman rangkaian elektronika  Bernalarkritis
fungsi dan cara kerja dasar, termasuk
komponen-komponen pemahaman fungsi dan
elektronika dasar, cara kerja komponen-
perakitan, diagnosa komponen elektronika
gangguan, perawatan dasar, perakitan,
komponen-komponen diagnosa gangguan,
elektronika, serta perawatan komponen-
pematrian komponen komponen elektronika,
sesuai prosedur manual serta pematrian
perbaikan, pemeriksaan komponen sesuai
hasil pematrian secara prosedur manual
visual, dan pengujian perbaikan, pemeriksaan
fungsi komponen hasil hasil pematrian secara
pematrian. visual, dan pengujian
fungsi komponen hasil
pematrian.
Dasar sistem Memahami prinsip Pada akhir fase E peserta BAB - Dasar Sistem  Mandiri 8 JP
hidrolik dan dasar sistem hidrolik didik mampu memahami Hidrolik dan Pneumatik  Kreatif
pneumatik dan pneumatik, prinsip dasar sistem  Bernalarkritis
termasuk fungsi dan hidrolik dan pneumatik,
cara kerja komponen termasuk fungsi dan cara
sistem hidrolik dan kerja komponen sistem
pneumatik, perawatan hidrolik dan pneumatik,
dan pengujian perawatan dan pengujian
komponen sistem komponen sistem
 hidrolik dan pneumatik. hidrolik dan pneumatik.

……………..,………. …..2024
Mengetahui G uru mapel
Kepala SMK …………………..

…………………………………. ………………………………
NIP NIP