Scribd
Unggah
13 tayangan2 halaman

Program Semester Biologi SMAN 16 Bandung

Dokumen ini adalah program semester mata pelajaran Biologi untuk kelas X di SMAN 16 Bandung untuk tahun pelajaran 2024/2025. Semester ganjil mencakup topik klasifikasi makhluk hidup, peranan virus dan bakteri, sedangkan semester genap mencakup peranan jamur, bioteknologi, ekosistem, dan penerapan IPA dalam perubahan iklim.

Diunggah oleh

alawi.bioguru
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
13 tayangan2 halaman

Program Semester Biologi SMAN 16 Bandung

Dokumen ini adalah program semester mata pelajaran Biologi untuk kelas X di SMAN 16 Bandung untuk tahun pelajaran 2024/2025. Semester ganjil mencakup topik klasifikasi makhluk hidup, peranan virus dan bakteri, sedangkan semester genap mencakup peranan jamur, bioteknologi, ekosistem, dan penerapan IPA dalam perubahan iklim.

Diunggah oleh

alawi.bioguru
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : BIOLOGI


Satuan Pendidikan : SMAN 16 Bandung
Kelas : X/ Fase E
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Semester : Ganjil

Tujuan Pembelajaran Jumlah JP Juli Agustus September Oktober November


3 4 1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 1 2
Peserta didik memahami proses klasifikasi 11
makhluk hidup
Peserta didik memahami peranan virus dalam 10
kehidupan
Peserta didik memahami peranan bakteri 7
dalam kehidupan
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Satuan Pendidikan : SMAN 16 Bandung
Kelas : X/ Fase E
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Semester : Genap

Tujuan Pembelajaran Jumlah JP Januari Februari April Mei


1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 1 2
Peserta didik memahami peranan jamur dalam kehidupan. 10
Peserta didik memahami pemanfaatan bioteknologi dalam 9
berbagai bidang kehidupan.
Peserta didik memahami komponen ekosistem dan interaksi 12
antarkomponen serta faktor yang mempengaruhi.
Peserta didik menerapkan pemahaman IPA untuk 5
mengatasi permasalahan berkaitan dengan perubahan
iklim.

Anda mungkin juga menyukai