0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan5 halaman

Soal IPA SD: Cahaya, Bunyi, dan Ekosistem

Diunggah oleh

Resa pepo
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan5 halaman

Soal IPA SD: Cahaya, Bunyi, dan Ekosistem

Diunggah oleh

Resa pepo
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

I.

Pilihlah jawaban yang dianggap paling tepat dengan memberi tanda silang pada
pilihan A, B, C atau D!

1. Perhatikan gambar berikut !

Contoh pada gambar diatas membuktikan bahwa Cahaya memiliki sifat . . . .


a. Dapat menembus benda bening
b. Dapat dibiasakan
c. Dapat dipantulkan
d. Dapat merambat lurus
2. Perhatikan gambar berikut !

Bagian telinga yang berfungsi menerima getaran bunyi dari daun telinga ditunjukan oleh
nomor . . . .
a. 10 c. 1
b. 9 d. 2
3. Celah bundar pada mata yang berfungsi mengatur banyaknya cahaya yang masuk adalah
….
a. otot mata
b. lensa
c. syaraf mata
d. Pupil
4. Ketidakmampuan mata untuk melihat dengan jelas benda-beda dekat dikenal dengan . . . .
a. Buta warna c. Rabun senja
b. Rabuh Jauh d. Rabun dekat
5. Saat bel berbunyi yang menandakan jam kepulangan ataupun bel istirahat semua warga
sekolah akan mendengar suara tersebut. Suara bel membuktikan bahwa bunyi dapat
merambat melalui benda . . . .
a. Listrik
b. Padat
c. Cair
d. Gas/udara
6. Salah satu manfaat pemantulan bunyi pada bidang kedokteran adalah . . . .
a. Mengetahui kedudukan benda di dalam laut
b. Mendeteksi/mengukur kedalaman laut
c. Melakukan pemeriksaan ultrasinografi (USG)
d. Mendeteksi keretakan pada logam
7. Peran cacing dalam rantai makanan adalah sebagai ….

SAS1/VA/SDPelitaBangsa/T.A 2023/2024
a. Konsumen
b. Produsen
c. Predator
d. Pengurai
8. Kumpulan makhluk hidup satu spesies (jenis) pada waktu dan tempat yang sama disebut
….
a. Komunitas
b. Populasi
c. Ekosistem
d. individu
9. Hubungan simbiosis parasitisme dapat kita lihat pada contoh ....
a. bunga dengan kupu-kupu
b. burung jalak dengan kerbau
c. nyamuk dengan manusia
d. bunga bangkai dengan tumbuhan inangnya
10. Contoh aktivitas manusia yang dapat merusak ekosistem di laut adalah ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tanaman bakau
c. melakukan reboisasi
d. membuat terasering
11. Pada suatu ekosistem terdapat tanaman jagung, bakteri, ulat burung, alang-alang,
belalang, dan tikus. Ekosistem membentuk rantai makanan. Makhluk hidup sebagai
produsen adalah ...
a. Bakteri dan ulat
b. Alang-alang dan tikus
c. Alang-alang dan belalang
d. Tanaman jagung dan alang-alang

12. Macan merupakan hewan pemakan daging. Macan termasuk hewan ….


a. Karnivora
b. Herbivora
c. Omnivore
d. produsen
13. Perhatikan gambar dibawah ini !

Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya . . . .


a. Bagian b tidak memiliki kutub
b. Bagian a memiliki kutub utara dan selatan
c. Bagian a hanya memiliki kutub utara saja
d. Bagian a dan b masing-masing hanya memulik satu jenis kutub saja.
14. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Tidak dapat menarik benda-benda yang memiliki sifat magnetis.
2) Memiliki empat kutub, yaitu utara, timur, barat, dan Selatan
3) Magnet dengan kutub yang sama akan saling menolak
4) Memiliki gaya Tarik magnet Paling kuat terletak dibagian kutub.
Sifat-sifat magnet yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . . .
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (4) dan (3)
d. (3) dan (2)
15. Perhatikan gambar berikut !

SAS1/VA/SDPelitaBangsa/T.A 2023/2024
Lampu penerang jalan tersebut memanfaatkan energi alternatif untuk menghasilkan
energi listrik dengan alat yang ditunjukkan oleh anak panah. Nama alat tersebut
adalah . . . .
a. Antena
b. Panel surya
c. Turbin angin
d. Panel pengumpul panas.
16. Gambar dibawah ini menunjukkan proses pembuatan magnet dengan cara . . . .

a. digosok
b. Diinduksi
c. Konduksi
d. Dialiri listrik
17. Salah satu contoh upaya penghematan listrik adalah dengan mematikan peralatan listrik
yang tidak digunakan. Contoh upaya penghemat listrik lainnya adalah . . . .
a. Bepergian ke tempat yang jauh dengan menggunakan kendaraan umum
b. Tidak menggunakan peralatan listrik sama sekali
c. Menyalakan lampu dan televisi sepanjang hari
d. Menggunakan energi alternatif
18. Kumpulan dari matahari, planet, dan benda langit lainnya disebut . . . .
a. Galaksi b. Bimasakti
b. Tata surya d. Satelit
19. Planet yang memiliki jarak yang paling jauh dari matahari adalah . . . .
a. Mars b. yupiter
b. Saturnus d. Uranus
20. Planet yang memiliki ciri khusus, yaitu memiliki cincin yang melingkar adalah
planet . . . .
a. Merkurius b. Saturnus
b. Uranus d. Neptunus
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Seseorang yang berteriak di lereng gunung kemudian mendengar pantulan suaranya
secara berulang-ulang merupakan contoh peristiwa . . . .
2. Kelain pada mata yang tidak dapat melihat benda jauh disebut . . . .
3. Bunyi yang memiliki frekuensi antara 20-20.000 Hz adalah bunyi . . . .
4. Blender yang digunakan oleh Ibu dirumah mengalami perubahan energi . . . . menjadi
energi . . . .
5. Pembangkit Listrik Tenaga Angin (PLTA) merupakan salah satu jenis pembangkit
listrik dengan menggunakan sumber energi berupa . . . .
6. Rangakain listrik dibagi atas 2 yaitu . . . . dan . . . .

SAS1/VA/SDPelitaBangsa/T.A 2023/2024
7. Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya disebut ….
8. Hubungan dua makhluk hidup berupa satu makhluk hidup mendapat keuntungan,
sementara yang lain tidak terpengaruh dinamakan….
9. Bakteri, cacing dan jamur dalam rantai makanan dapat dikelompok sebagai
10. Salah satu planet pada tata surya yang memiliki suhu terdingin adalah . . . .
[Link]. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan 3 sifat pada Cahaya beserta contohnya masing-masing !
2. Sebutkan masing-masing bagian pada mata dan telinga !
3. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut

Tuliskan 2 rantai makanan!


4. Gus Eka memiliki benda-benda berikut, yaitu tiga buah lampu, dua baterai, dan kabel.
Gus Eka akan membuat rangkaian listrik dari benda-benda tersebut. Gambarlah sebuah
rangkaian listrik dari benda-benda tersebut!
5. Sebutkan susunana tata surya !

SAS1/VA/SDPelitaBangsa/T.A 2023/2024
SAS1/VA/SDPelitaBangsa/T.A 2023/2024

Anda mungkin juga menyukai