Modul Ajar: Indonesiaku
Informasi Umum
Nama guru : Munawaroh
Jenjang/kelas : TK B
Kelompok Usia : 5 – 6 Tahun
Hari/tgl : Rabu 13 Agustus 2025
Alokasi waktu : 2 Jam Pelajaran (2 x 30 menit )
Topik : Indonesiaku
Sub Topik : Negaraku
Sub-sub topik : Presiden dan wakil presiden
A. Capaian pembelajaran
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti: Anak mampu menunjukkan rasa syukur dan
bangga sebagai warga negara Indonesia.
2. Jati Diri: Anak dapat mengenal identitas diri sebagai bangsa Indonesia, termasuk
mengenali pemimpin negaranya.
3. Dasar-dasar Literasi dan Sains: Anak dapat berkomunikasi dengan jelas,
bertanya, dan menceritakan kembali informasi sederhana yang mereka dapatkan.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Menyebutkan nama presiden dan wakil presiden Indonesia saat ini.
2. Mengenali foto/gambar presiden dan wakil presiden.
3. Memahami secara sederhana tugas presiden (misalnya, memimpin negara).
4. Menunjukkan sikap hormat dan bangga terhadap para pemimpin negara.
C. Materi Pembelajaran
1. Pengenalan dan Identitas Pemimpin.
2. Tugas dan Tanggung Jawab Pemimpin
3. Rasa Bangga Menjadi Anak Indonesia.
D. Metode pembelajaran
- Bercerita dan Diskusi
- Kegiatan proyek (mewarnai)
- Bernyanyi
E. Profil Pancasila
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
- Relevansi dengan Tema: Presiden dan Wakil Presiden memimpin negara yang
berketuhanan. Anak diajak bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
anugerah memiliki negara yang indah, yaitu Indonesia.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
- Relevansi dengan Tema: Pemimpin yang baik harus adil dan peduli terhadap
semua rakyatnya. Anak diajak mencontoh sikap adil dan peduli
3. Persatuan Indonesia
- Relevansi dengan Tema: Presiden dan Wakil Presiden adalah simbol persatuan
bangsa. Meskipun rakyatnya berasal dari suku, bahasa, dan daerah yang berbeda,
mereka semua adalah bagian dari Indonesia
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan
- Relevansi dengan Tema: Anak-anak diajak memahami konsep sederhana tentang
musyawarah. Mereka belajar bahwa pemimpin yang bijaksana mengambil
keputusan setelah mendengarkan pendapat orang lain
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
- Relevansi dengan Tema: Pemimpin bertanggung jawab untuk memastikan semua
orang mendapatkan perlakuan yang sama. Anak diajarkan untuk bersikap adil
kepada semua teman.
F. Kegiatan inti
1. Kegiatan pembuka
- Berdoa bersama sebelum memulai kegiatan.
- Bernyanyi lagu Indonesia Raya
- Ajak anak-anak menonton video singkat yang menampilkan kegiatan presiden dan
wakil presiden, seperti Ketika beliau berinteraksi dengan masyarakat. Video harus
disesuaikan dengan bahasa dan durasi yang cocok untuk anak-anak.
- Diskusi: Setelah menonton, guru mengajukan pertanyaan pancingan, seperti:
a. "Lihat, Bapak Presiden sedang apa ya?"
b. "Kenapa banyak orang senang melihat Bapak Presiden?"
c. "Kalau kalian jadi presiden, kalian mau melakukan apa?"
Kegiatan inti
- Sediakan gambar presiden dan wakil presiden, lalu ajak anak-anak untuk
mewarnainya
- Menulis dan mengenal huruf a-z
- Penjumlahan dan pengurangan 1-10
Penutup
- Guru memberikan apresiasi kepada setiap anak atas kerja kerasnya.
- Guru menyimpulkan kembali pelajaran hari ini tentang presiden dan wakil
presiden
- Guru mengakhiri dengan doa bersama.
G. Alat dan bahan
- Gambar presiden dan wakil presiden
- Krayon
Mengetahui
Kepala sekolah Guru Kelas
Siti Khodijah Lubis, [Link]
NIP. 198609072009042006 Munawaroh