Scribd
Unggah
4 tayangan2 halaman

Metode CREATE dalam Pembelajaran Efektif

Dokumen ini membahas metode CREATE yang melibatkan berbagai proses kerja dan pembelajaran yang dapat digabungkan, dibalik, dihilangkan, diganti, diputar, dan diurai. Contoh-contoh diberikan untuk masing-masing kategori, seperti pembuatan iklan, cerita pendek, poster, dan eksperimen IPA. Kelompok Anggrek terdiri dari lima anggota yang terlibat dalam penerapan metode ini.

Diunggah oleh

Liya Selibauti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
4 tayangan2 halaman

Metode CREATE dalam Pembelajaran Efektif

Dokumen ini membahas metode CREATE yang melibatkan berbagai proses kerja dan pembelajaran yang dapat digabungkan, dibalik, dihilangkan, diganti, diputar, dan diurai. Contoh-contoh diberikan untuk masing-masing kategori, seperti pembuatan iklan, cerita pendek, poster, dan eksperimen IPA. Kelompok Anggrek terdiri dari lima anggota yang terlibat dalam penerapan metode ini.

Diunggah oleh

Liya Selibauti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Metode CREATE

KELOMPOK ANGGREK :

1. AJENG
2. CHRISTA
3. KARNI
4. SRI SUPRAPTI
5. LIYA

Metode CREATE

Apakah ada proses kerja atau proses Ada, contohnya proses pembuatan
pembelajaran yang bisa “digabungkan”, iklan yang dapat langsung
misalnya dari A dan B menjadi AB? digabungkan dengan pembelajaran
tata bahasanya

Apakah ada proses kerja atau proses Ada, Proses pembuatan cerita
pembelajaran yang bisa “dibalik”, misalnya pendek yang dimulai dengan
dari A – B menjadi B - A? menyusun kerangka cerita atau
menghasilkan karya secara spontan
dan setelahnya disusun menjadi
paragraf yang lebih rapi sesuai
kerangka

Apakah ada proses kerja atau proses Ada, peserta didik menemukan
pembelajaran yang bisa “dihilangkan” komponen-komponen dalam peta
(seluruhnya atau cuma sebagian), misalnya tanpa ada proses pembuatan peta.
AB menjadi A sedangkan B dihilangkan atau
menjadi Ab (dengan B diperkecil menjadi
b)?

Apakah ada proses kerja atau proses Ada, kegiatan pembuatan poster
pembelajaran yang bisa “diganti” misalnya pada mata pelajaran Seni Budaya
dari manual ke digital atau dari luring yang biasanya dibuat dengan
menjadi daring? menulis dan menggambar pada
kertas HVS maupun kertas Karton,
diubah menghasilkan karya
menggunakan aplikasi desain grafis.
Metode CREATE

Apakah ada proses kerja atau proses Ada, pada pelajaran IPA
pembelajaran yang bisa “diputar” misalnya mempelajari materi fenomena
dari A – B – C menjadi A – C – B agar lebih terapung, melayang dan tenggelam,
efisien? lalu mereka merumuskan jawaban
semantara, dan melakukan
ekspremien untuk menguji teori. Jika
dibalik mereka mempelajari materi
terlebih dahulu, lalu melakukan
eksperimen dan merumuskan
jawaban dengan tepat.

Apakah ada proses kerja atau proses Proses pembelajaran menulis cerita
pembelajaran yang bisa “diurai” menjadi fantasi dimulai dengan menemukan
beberapa proses yang baru, misalnya dari ide kreatif bisa dari pengalaman
P1 diurai menjadi P11 dan P12? sendiri atau membaca cerita fantasi
lain yang ada untuk menimbulkan
ide, membuat kerangka penulisan
cerita, dan menulis cerita.

Anda mungkin juga menyukai