0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Rancangan Pengajaran Matematik dan Seni

Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Rancangan Pengajaran Matematik dan Seni

Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Rabu – Azlina Bt Mohamed Suhaibudeen

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (1)


MATAPELAJARAN: MATEMATIK KELAS: 1 GEMILANG

TARIKH/HARI: 3 / 9 / 2025 ( RABU ) MASA: 7.40 – 8.40 PAGI

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI TAJUK: 2.0 TOLAK


PEMBELAJARAN

STANDARD
2.3 Tolak dalam lingkungan 100
KANDUNGAN:

STANDARD 2.3.1 Menolak dua nombor dalam lingkungan 100


PEMBELAJARAN:

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:


Menolak dua nombor dalam lingkungan 100 tanpa mengumpul semula. (Tolak Mudah BT M/S 82-
PEMBELAJARAN:
86)

KRITERIA KEJAYAAN: Murid dapat menolak dua nombor dalam lingkungan 100 tanpa mengumpul semula

AKTIVITI PENGAJARAN
&PEMBELAJARAN 1. Guru menunjukkan teknik penolakan dengan menggunakan gambar.
(PDP):
2. Murid mengira semua objek , benda yang dikeluarkan dan baki yang tinggal.
3. Murid diuji dengan soalan yang berbeza.
4. Murid menjawab buku aktiviti ms 98.
5. Guru membimbing murid-murid memerlukan bimbingan.

ABM/ BBM: Video / Kad abjad, kad gambar Lain-lain


Interaktif game Modul
ELEMEN MERENTAS Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan Kelestarian global
KURIKULUM (EMK):
TMK Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme
STEM Pendidikan Kewangan Kreativiti dan Inovasi
TAHAP PEMIKIRAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat Mengaplikasi Menilai
/ Memahami Menganalisis Mencipta
PETA PEMIKIRAN Peta bulatan Peta pokok Peta buih Peta buih berganda
i-THINK Peta dakap Peta titi Peta alir Peta pelbagai alir
PENILAIAN Kuiz Lisan Pembentangan / Hasil kerja Murid
PENGAJARAN Kerja Pemerhatian / Lembaran Kerja Lain-lain : Kerja
&PEMBELAJARAN Berkumpulan berpasangan
(PDP):
TAHAP PENGUASAAN BILANGAN MURID
(Nyatakan bilangan TAHA TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP
Murid) P1 2 3 4 5 6
Strategi Pengajaran Round Table Permainan Jigsaw problem
dan Pembelajaran Abad Think, Pair, Share Window pane Gallery Walk
Ke-21 Match mine / Pembentangan Nyanyian
REFLEKSI:
27 / 29 murid telah mencapai objektif PdPc

4 murid tidak hadir


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN LIMA
MINGGU 27 TARIKH 3/9/2025
HARI Rabu
KELAS 5 GEMILANG MASA 11.30 AM – 12.30 PM
TEMA Bulan Kebangsaan
TAJUK Pertandingan Mewarna Bulan Kebangsaan
STANDARD 2.1 Kemahiran Seni Visual
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.4(iii) Meneroka penghasilan karya gabungan lukisan dan capan dalam bidang
PEMBELAJARAN
menggambar dari aspek teknik dan proses
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Meneroka penghasilan poster sempena bulan kebangsaan.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN Meneroka penghasilan model dalam menghasilkan poster bulan kebangsaan.
AKTIVITI PdP Set Induksi
Murid mendengar penerangan guru tentang poster bulan kebangsaan.
Aktiviti
1. Murid bersoal jawab tentang bahasa seni visual (bentuk, warna, imbangan dan
kontra) semasa proses penerokaan.

Penutup
Murid merumuskan isi pelajaran tentang bahan dan teknik model dengan
bimbingan guru.
BUKU
ABM/BBM
PAK-21 Showdown (Tunjuk Jawapan)
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi
KBAT Menganalisis PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI
29 / 29 murid telah mencapai objektif PdPc

3 murid tidak hadir ke sekolah

Anda mungkin juga menyukai