TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

MATA PELAJARAN FIKIH

Satuan Pendidikan : MTsN 11 Banyuwangi
Mata Pelajaran : Fikih
Fase / Kelas : D - IX MTs
Tahun Pelajaran : 2025/ 2026

Capaian
Elemen Lingkup Materi Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
Fikih Peserta didik Penyembelihan, 9.1.1 Menjelaskan 12
Ibadah terbiasa melakukan Kurban dan Akikah ketentuan
ibadah yang  Pengertian menyembelih
memiliki dimensi Penyembelihan binatang.
sosial berupa zakat,  Syarat dan Rukun 9.1.2 Menjelaskan hal-
infak, sedekah, hal yang
Penyembelihan
hibah, hadiah, disunatkan dan
kurban, dan akikah  Hal-hal yang
dimakkruhkan
sesuai syarat dan disunahkan dan
dalam
rukunnya dengan dimaktuhkan ketika
menyembelih
baik sebagai menyembelih
binatang
ekspresi rasa syukur  Tata cara
9.1.3 Menjelaskan
kepada Allah Swt, menyembelih
pengertian Kurban
sehingga amaliah binatang
dan Aqiqah dan
ibadahnya dapat  Pengertian Kurban dalilnya
membentuk  Dalilnya syarat-
kepedulian sosial 9.1.4 Menjelaskan
syarat binatang syarat-syarat
dan mempengaruhi untuk Kurban
cara berfikir binatang untuk
 Hal yang disunatkan Kurban dan Aqiqah
bersikap dan
dalam kurban 9.1.5 Menjelaskan hal
bertindak dalam
kehidupan sehari-  Waktu pelaksanaan yang disunatkan
hari dalam konteks kurban pengertian dalam kurban dan
beragama, Akikah Aqiqah
berbangsa dan  Dalilnya syarat- 9.1.6 Menjelaskan waktu
bernegara. syarat binatang pelaksanaan kurban
yang untuk Akikah dan Aqiqah
 Hal-hal yang
disunahkan ketika
Akikah
Fikih Peserta didik Jual Beli, Khiyar, 9.2.1 Menyebutkan 12
Muamalah mampu Qirad dan Riba pengertian Jual
menganalisis  Pengertian Jual beli beli, Khiyar, dan
ketentuan  Dasar Hukum jual Qirad
pembagian wans beli 9.2.2 Menyebutkan
dan muamalah yang ketentuan jual beli,
 meliputi: jual beli,  Rukun Jual beli Khiyar, dan Qirad
khiyaar, qiraadl,  Macam-macam jual 9.2.3 Menyebutkan
larangan riba, beli macam-macam jual
'aariyah, wadii'ah, beli, Khiyar, dan
 Pengertian Khiyar
hutang-piutang, Qirad
gadai, hiwaalah,  Macam-macam
Khiyar 9.2.4 Menyebutkan
ijarah sehingga pengertian Riba
aktifitas sosial-  Manfaat Khiyar
ekonomi pada era 9.2.5 Menjelaskan
 Pengertian Qirad
digital dan global macam-macam
 Ketentuan qirad Riba
dijalankan secara
 Pengertian Riba 9.2.6 Menjelaskan tata
jujur, amanah dan
tanggung jawab  Macam-macam cara menghindari
sesuai aturan fikih, Riba Riba
yang dapat bernilai  Tata cara
ibadah dan menghindari Riba
berdimensi ukhrawi
dalam konteks
beragama,
berbangsa,
bernegara dan
bermasyarakat
global.
Fikih Peserta didik Al Intifa’ Fil Aqdi 9.3.1 Menyebutkan 12
Muamalah mampu Ariyah (Pinjam pengetian
menganalisis Meminjam) dan Wadi’ah pinjammeminjam
(Ttipan).
ketentuan 9.3.2 Menyebutkan dalil
pembagian wans  Pengetian pinjam-
pinjam-meminjam
dan muamalah yang meminjam
9.3.3 Menyebutkan
meliputi: jual beli,  Dalil pinjam-
kewajiban pinjam-
khiyaar, qiraadl, meminjam
meminjam
larangan riba,  Kewajiban dalam
'aariyah, wadii'ah, 9.3.4 Menyebutkan
akad pinjam-
hutang-piutang, pengetian Wadi’ah
meminjam
gadai, hiwaalah, 9.3.5 Menyebutkan dalil
 Pengetian Wadi’ah
ijarah sehingga Wadi’ah
dalil Wadi’ah
aktifitas sosial- 9.3.6 Menyebutkan
ekonomi pada era  Rukun Wadi’ah
Rukun Wadi’ah
digital dan global  Macam-macam
9.3.7 Menyebutkan
dijalankan secara Wadi’ah
macam-macam
jujur, amanah dan  Tata cara Wadi’ah
tanggung jawab pelaksanaan Ariyah
sesuai aturan fikih,  Tata cara
yang dapat bernilai pelaksanaan wadiah
ibadah dan
berdimensi ukhrawi
dalam konteks
beragama,
berbangsa,
 bernegara dan
bermasyarakat
global.
Fikih Peserta didik Hutang Piutang, 9.4.1 Menjelaskan 12
Muamalah mampu Gadai dan Hiwalah pengertian dan
menganalisis  Pengertian Utang ketentuan hutang
ketentuan Piutang piutang
pembagian wans  Ketentuan hutang- 9.4.2 Menjelaskan
dan muamalah yang piutang pengertian dan
meliputi: jual beli, ketentuan gadai
khiyaar, qiraadl,  Pengertian Gadai
 Ketentuan gadai 9.4.3 Menjelaskan
larangan riba, ketentuan Hiwalah
'aariyah, wadii'ah,  Pengertian Hiwalah
hutang-piutang, 9.4.4 Menjelaskan
 Ketentuan Hiwalah macam-macam
gadai, hiwaalah,
 Macam-macam gadai
ijarah sehingga
Hiwalah 9.4.5 Menjelaskan jenis
aktifitas sosial-
ekonomi pada era  Hikmah Hiwalah Gadai
digital dan global  Tata cara 9.4.6 Menjelaskan
dijalankan secara hutangpiutang macam-macam
jujur, amanah dan  Tata cara gadai Hiwalah
tanggung jawab  Tata cara hiwalah
sesuai aturan fikih,
yang dapat bernilai
ibadah dan
berdimensi ukhrawi
dalam konteks
beragama,
berbangsa,
bernegara dan
bermasyarakat
global.
Fikih Peserta didik Ijarah ( Sewa 9.5.1 Menjelaskan 12
Muamalah mampu Menyewa) dan Upah ketentuan sewa
menganalisis  Pengertian Sewa menyewa ( Ijarah).
ketentuan Menyewa (Iajarah) 9.5.2 Menjelaskan dasar
pembagian wans  Dasar Hukum Sewa hukum sewa
dan muamalah yang Menyewa (Ijarah) menyewa
meliputi: jual beli,
 Ketentuan Sewa 9.5.3 Menjelaskan
khiyaar, qiraadl,
Menyewa ( Ijarah) hikmah sewa
larangan riba,
 Hikmah Sewa menyewa
'aariyah, wadii'ah,
hutang-piutang, Menyewa (Ijarah) 9.5.4 Menjelaskan
gadai, hiwaalah,  Pengertian Upah ketentuan
ijarah sehingga Dasar Hukum pemberian upah
aktifitas sosial-  Pemberian Upah 9.5.5 Menjelaskan dasar
ekonomi pada era (Ujrah) hukum pemberian
digital dan global upah (Ujrah)
 Ketentuan
dijalankan secara 9.5.6 Menjelaskan
Pemberian Upah
 jujur, amanah dan  Hikmah Pemberian hikmah pemberian
tanggung jawab Upah upah
sesuai aturan fikih,  Tata Cara
yang dapat bernilai Pelaksanaan Sewa
ibadah dan Menyewa
berdimensi ukhrawi  Tata Cara Pemberian
dalam konteks Upah
beragama,
berbangsa,
bernegara dan
bermasyarakat
global.
Fikih Peserta didik juga Ajal Pasti Tiba 9.6.1 Menyebutkan 12
Ibadah dan akan (Pengurusan jenazah kewajiban muslim
Fikih mempraktekkan dan harta waris) terhadap jenazah
Muamalah ketentuan  Kewajiban muslim 9.6.2 Menyebutkan
pemulasaraan terhadap jenazah ketentuan terhadap
jenazah mencakup:  Ketentuan terhadap pengurusan
memandikan, pengurusan jenazah Jenazah
mengkafani,  Hikmah pengurusan 9.6.3 Menyebutkan
menyalatkan dan jenazah hikmah pengurusan
menguburkan
 Pengertian ta’ziah Jenazah
janazah, sehingga
dapat menjalankan  Adab berta’ziah 9.6.4 Menyebutkan
fardlu kifayah  Menyebutkan pengertian dan
sebagai pengertian Adab berta’ziah
konsekwensi ziarahkubur 9.6.5 Menyebutk an
beragama dalam  Adab ziarah kubur pengertian dan
konteks hidup adab ziarah Kubur
 Hal-hal yang
bermasyarakat, 9.6.6 Menjelaska n hal-
berkaitan dengan
berbangsa dan hal yang berkaitan
kewajiban janazah
bernegara. dengan kewajiban
yang belum
Peserta didik mampu terselesaikan janazah yang
menganalisis belum terselesaikan
 Kewajiban anak
ketentuan pembagian (ahli waris) 9.6.7 Menjelaskan
wans dan muamalah terhadap orang tua kewajiban anak
yang meliputi: jual setelah meninggal (ahli waris)
beli, khiyaar, dunia pengertian terhadap orang tua
qiraadl, larangan dan dasar hukum setelah meningal
riba, 'aariyah, waris dunia
wadii'ah, hutang- 9.6.8 Menjelaskan
 Ketentuan waris
piutang, gadai, pengertian dan
dalam islam -
hiwaalah, ijarah dasar hukum waris
golongan ahli waris
sehingga aktifitas 9.6.9 Menjelaskan
dan bagiannya
sosial-ekonomi pada ketentuan waris
era digital dan global  Tata cara
pengurusan jenazah dalam Islam
dijalankan secara
 Tata cara ta’ziah 9.6.10 Menjelaskan
jujur, amanah dan
dan golongan ahli
tanggung jawab
waris dan
 sesuai aturan fikih,  Tata cara ziarah bagiannya
yang dapat bernilai kubur
ibadah dan  Tata cara
berdimensi ukhrawi menghitung
dalam konteks pembagian Waris
beragama, berbangsa,
bernegara dan
bermasyarakat
global.

Keterangan:
1. TP dan ATP isinya sama. ATP itu hanya mengurutkan dari TP, atau membuat alur dari TP
yang disusun, bisa alurnya mulai dari dimensi pengetahuan yang konseptual sampai
dengan metakognitif.
2. Guru memiliki keleluasaan untuk menyusun alur tujuan pembelajaran berdasarkan visi atau
kekhasan madrasah, hirarki keilmuan dan lain-lain.
3. Guru memiliki keleluasaan untuk mengatur jumlah JP berdasarkan kompleksitas materi,
kondisi peserta didik, dan lain-lain.