PROGRAM PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

Kelas : XII AKL

Semester 5
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Waktu PKL : Juli s.d Desember 2024 (6 bulan)

Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
Capaian Elemen
1. FASE A
1. Proses Bisnis di  Menjelaskan tahapan proses akuntansi
bidang akuntansi secara menyeluruh baik akuntansi secara
dan keuangan menyeluruh baik akuntansi pada Perusahaan
lembaga jasa, dagang, dan manufaktur
 Menerapkan prinsip praktik professional
dalam bekerja, menerapkan praktik-praktik
Kesehatan dan keselamatan ditempat kerja
 Memproses entry jurnal, memproses buku
besar, Menyusun laporan keungan, serta
mengoperasikan paket program pengolah
angka/spreadsheet
2. Perkembangan  Menjelaskan perkembangan standar
teknolgi di akuntansi mulai dari pembukuan secara
industry dan manual sampai kepada penggunaan
dunia kerja serta teknologi sebagai alat bantu, serta
isu-isu terkini di memahami perkembangan aplikasi
bidang akuntansi computer akuntansi yang banyak
dan keuangan digunakan didunia industri dan dunia kerja
Lembaga
3. Profil  Menerapkan etika profesi akuntansi dengan
pekerjaan/profesi baik agar mendapatkan kepercayaan dari
(Job Profil) dan atasan maupun kepuasan pengguna,
sehingga menginspirasi dalam terbangunnya
peluang usaha
renjana (Passion), rencana pengembangan
dibidang diri, dan kebanggaan terhadap profesi
akuntansi dan akuntansi, serta mampu membaca peluang
keuangan pasar dan usaha, serta melaksanakan
Lembaga pembelajaran berbasis project nyata.

3. Lingkup kerja pada  Menjelasakan siklus akuntansi pada

bidang akuntansi Perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur,
dan keuangan baik secara manual maupun menggunakan
Lembaga aplikasi computer akuntansi
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
4. Keselamatan dan  Merapikan area kerja, menyiapkan
Kesehatan Kerja dan mengecek peralatan kerja
Lingkungan Hidup  Menerapkan perilaku kerja aman diarea
(K3LH) kerja
 Mengidentifikasi bahaya dan
pengendalian resiko
 Menerapkan praktik-praktik Kesehatan diri
dan keselamatan kerja
 Memahami Upaya perlindungan kerja
dengan baik sehingga selalu dalam keadaan
selamat dan sehat selama melakukan
pekerjaannya di tepat kerja serta
menerapkan budaya kerja industry
(Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin)
1. Etika profesi di  Melakukan identifikasi pedoman, prosedur,
bidang akuntansi dan atuuran yang berkaitan dengan industry
dan keuangan jasa keuangan dan profesi-profesi yang ada
lembaga dalam industry jasa keuangan.
 Mengidentifikasi etika profesi dalam bidang
akuntansi dan keuangan dalam pelaksanaan
pekerjaan,
 Mengidentifikasi kompetensi personal
dalam bidang akuntansi dan keuangan
Lembaga.
2. Prinsip-prinsip dan  Menjelaskan pengertian akuntansi, tujuan
konsep akuntansi pencatatan akuntansi, pihak -pihak yang
dasar dan membutuhkan informasi akuntansi, prinsip-
perbankan dasar prinsip akuntansi, serta konsep akuntansi
dasar dan perbankan dasar
3. Penggunaan  Mengoperasikan paket program
aplikasi pengolah pengolah angka (Speadsheet), mengolah
angka data berdasarkan karakter, mengolah
(Spreadsheet) data berdasarkan rumus, mengolah data
menggunakan fungsi, membuat format,
serta membuat diagram.
FASE F

1. Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur

1. Menganalisis  Peserta didik mampu memahami dokumen

dokumen sumber sumber dan dokumen pendukung pada
dan dokumen perusahaan
pendukung pada
perusahaan
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
 Peserta didik mampu mengidentifikasi
dokumen sumber dan dokumen pendukung
pada perusahaan
 Peserta didik mampu menganalisis dokumen
sumber dan dokumen pendukung pada
perusahaan
2. Menerapkan  Peserta didik mampu menjelaskan proses
proses pencatatan pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
transaksi ke dalam atau khusus
jurnal umum atau  Peserta didik mampu memahami tahapan
khusus tahapan proses pencatatan transaksi ke
dalam jurnal umum atau khusus
 Peserta didik mampu menerapkan proses
pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
atau khusus
3. Menerapkan  Peserta didik mampu menjelaskan
pencatatan pencatatan transaksi ke dalam buku
transaksi ke dalam pembantu kartu piutang, kartu utang dan
buku pembantu kartu persediaan barang dagang
kartu piutang,  Peserta didik mampu memahami pencatatan
kartu utang dan transaksi ke dalam buku pembantu kartu
kartu persediaan piutang, kartu utang dan kartu persediaan
barang dagang barang dagang
 Peserta didik mampu menerapkan
pencatatan transaksi ke dalam buku
pembantu kartu piutang, kartu utang dan
kartu persediaan barang dagang
4. Menerapkan  Peserta didik mampu menjelaskan posting
posting jurnal jurnal umum atau khusus kedalam buku
umum atau khusus besar, Menyusun neraca saldo, menganalisis
kedalam buku transaksi penyesuaian.
besar, Menyusun  Peserta didik mampu memahami tahapan
neraca saldo, tahapan posting jurnal umum atau khusus
menganalisis kedalam buku besar, Menyusun neraca
transaksi saldo, menganalisis transaksi penyesuaian.
penyesuaian.  Peserta didik mampu menerapkan posting
jurnal umum atau khusus kedalam buku
besar, Menyusun neraca saldo, menganalisis
transaksi penyesuaian.
5. Menerapkan  Peserta didik mampu menjelaskan posting
posting jurnal jurnal penyesuaian ke dalam buku besar, dan
penyesuaian ke Menyusun neraca lajur (Worksheet).
dalam buku besar,
dan Menyusun
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
neraca lajur  Peserta didik mampu memahami posting
(Worksheet). jurnal penyesuaian ke dalam buku besar, dan
Menyusun neraca lajur (Worksheet).
 Peserta didik mampu menerapkan posting
jurnal penyesuaian ke dalam buku besar, dan
Menyusun neraca lajur (Worksheet).
6. Menyusun laporan  Peserta didik mampu menjelaskan laporan
laba/rugi, laporan keuangan yang terdiri dari laporan laba/rugi,
posisi keuangan laporan posisi keuangan (Neraca), Laporan
(Neraca), Laporan arus kas, catatan atas laporan keuangan
arus kas, catatan  Peserta didik mampu memahami tahapan
atas laporan tahapan laporan keuangan terdiri dari
keuangan laporan laba/rugi, laporan posisi keuangan
(Neraca), Laporan arus kas, catatan atas
laporan keuangan
 Peserta didik mampu menyusun laporan
laba/rugi, laporan posisi keuangan (Neraca),
Laporan arus kas, catatan atas laporan
keuangan
7. Mampu menyusun  Peserta didik mampu menjelaskan jurnal
jurnal penutup, penutup, menerapkan posting jurnal penutup
menerapkan ke dalam buku besar, serta menyusun neraca
posting jurnal saldo setelah penutupan.
penutup ke dalam  Peserta didik mampu memahami tahapan
buku besar, serta tahapan jurnal penutup, menerapkan posting
menyusun neraca jurnal penutup ke dalam buku besar, serta
saldo setelah menyusun neraca saldo setelah penutupan.
penutupan.  Peserta didik mampu menyusun jurnal
penutup, menerapkan posting jurnal penutup
ke dalam buku besar, serta menyusun neraca
saldo setelah penutupan.
2. Akuntansi Keuangan
1. Mengelola kartu  Menjelaskan pengertian, ciri dan jenis
piutang, kartu piutang serta pencatatan
utang dan kartu  Mencatat data mutasi piutang ke
persediaan kartu piutang
 Menjelaskan tentang konfirmasi saldo
piutang dan laporan rekapitulasi
2. Memproses  Menjelaskan pencatatan pembentukan kas
dokumen dana kas kecil
kecil dan dokumen  Mengisi dan kas kecil
dana kas di bank  Menjelaskan pembayaran dengan kas kecil
 Mencatat mutase dan selisih dana kas
 Pengisian kas kecil metode dana tetap
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
2. Mengelola kartu  Menjelaskan pengertian, unsur-unsur dan
aktiva tetap, pencatatan perolehan asset tetap
 Menentukan dan mencatat harga
perolehan asset tetap
 Menjelaskan metode penyusutan dalam
penggunaan asset tetap dan pencatatannya
 Menghitung dan mencatat beban
penyusutan untuk berbagai metode
penyusutan
 Mencatat beban pengeluaran untuk
pemeliharaan asset tetap
 Menghitung dan mencatat penghentian
asset tetap dengan berbagai cara
 Mencatat transaksi yang terkait
perolehan dan metode pencatatn deplesi
asset tetap sumber daya alam
 Mencatat transaksi yang terkait
perolehan dan metode pencatatan
amortisasi asset tetap tidak berwujud
3. Menerapkan  Menerapkan karakteristik dan pengertian
pencatatan utang utan wesel jangka Panjang serta proses
wesel jangka pencatatan transaksi wesel jangka Panjang
Panjang  Mencatat transaksi yang terkait
dengan utang wesel jangka Panjang
 Menjelaskan karakteristik, pengertian
dan jenis-jenis utang obligasi serta
masalah penerbitan dan pencatatannya.
 Mencatat transaksi yang terkait
dengan utang obligasi.
4. Menerapkan  Mendefinisikan pengertian Persekutuan
penerbitan utang  Menjelaskan bentuk usaha Persekutuan
obligasi, serta  Menjelaskan mengenai Persekutuan firma
menganalisis  Menjelaskan pendirian firma oleh anggota
berbagai jenis yang belum memiliki usaha
modal Perusahaan  Menghitung pembagian laba rugi Firma
(perbedaan modal dengan berdasarkan perbandingan
perorangan, firma,  Mendefinisikan pengertian
PT, CV, dan pembubaran Persekutuan
Koperasi)  Menjelaskan penyebab
pembubaran Persekutuan
 Mengidentifikasi persekutuan komanditer
 Menjelaskan kedudukan partner dalam
Persekutuan
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
[Link] Akuntansi
1. Mengoperasikan Unjuk Kerja:
program computer
akuntansi untuk Mengoperasikan program computer
mendukung Accurate
pekerjaannya  Mengumpulkan data awal perusahaan pada
aplikasi komputer akuntansi
 Menyusun data awal perusahaan dan
input saldo awal yang diperlukan pada
aplikasi komputer akuntansi: membuat
Data awal Perusahaan, membuat daftar
akun sesuai dengan daftar akun yang
diperlukan, membuat syarat pembayaran /
link pajak, membuat daftar pelanggan dan
daftar [Link] daftar persediaan
barang dagangan, daftar aktiva tetap
dengan cara mengimpor data file excel
 Melakukan entry transaksi secara
kronologis dengan teliti dan benar dengan
cara mengentry transaksi ke aplikasi
komputer akuntansi, mengentry
penyesuaian ke aplikasi komputer akuntansi
 Cetak Laporan keuangan yang diperlukan:
Laporan laba-rugi / Profit and loss
Statement, Laporan Neraca/ Standart
Balance Sheet, Laporan Perubahan
Modal, Laporan Arus Kas/ Cash Flow
Statement.
 Membuat Backup file yang diperlukan
1. Perpajakan
1. Memahami jenis- Peserta didik mampu mengelompokkan jenis-
jenis pajak jenis pajak dan tata cara perpajakan
2. Menerapkan Peserta didik membuat surat permohonan
permohonan Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP)
Nomor Pokok
Wajib Pajak
(NPWP)
3. Memahami Peserta didik mampu mengelompokkan bentuk-
bentuk-bentuk bentuk Surat Pemberitahuan (SPT), Surat
surat Setoran Pajak (SSP), Surat Ketetapan Pajak
pemberitahuan
(SKP), Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar
(SPT), Surat
Storan Pajak (SKPKB), Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar
(SSP), Surat Tambahan (SKPKBT), Surat Ketetapan Pajak
Ketetapan Pajak
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
(SKP), Surat Lebih Bayar (SKPLB), dan Surat
Ketetapan Pajak Ketetapan Pajak Niil (SKPN).
Kurang bayar
(SKPKB), Surat
Ketetapan Pajak
Kurang Bayar
Tambahan
(SKPKBT) Surat
Ketetapan Pajak
Lebih Bayar
(SKPLB), dan
surat Ketetapan
Pajak Nihil
(SKPN).
4. Menganalisis data Peserta didik mampu melakukan
Pembuatan SPT perhitungan pajak penghasilan (PPH) 21
Pajak Penghasilan orang pribadi
(PPH) pasal 21
orang pribadi
5. Menerapkan Peserta didik mampu melakukan pengisian
pengisian Surat Surat Setoran Pajak (SSP) PPh pasal 21
Setoran Pajak
(SSP) PPh pasal 21
6. Menerapkan PPh Peserta didik mampu melakukan perhitungan
Badan terutang PPh Badan Terutang
7. Menerapkan Peserta didik mampu melakukan pengisian
pengisian Surat surat setoran pajak (SSP) PPh Badan.
Setoran Pajak
(SSP) PPh Badan
8. Menganalisis data Peserta didik mampu melakukan perhitungan
PPh pasal 22 pajak PPh pasal 22 (Proses Update Buku
pajak terbit versi terbaru)
2. Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum
1. Mengidentifikasi  Menyajikan Solusi terhadap masalah
permasalahan ekonomi dilingkungan
ekonomi  Merumuskan masalah kelangkaan
sumberdaya dan kebutuhan manusia
dilingkungannya
2. Memahami model,  Menentukan model, pelaku ekonomi,
pelaku dan perilaku konsumen dan produsen
kegiatan ekonomi yang sesuai tuntutan perkembangan
usaha
3. Menerapkan ilmu  Menentukan tingkat elastisitas permintaan,
ekonomi dalam penawaran, dan harga keseimbangan pasar
kegiatan usaha suatu produk
 Urutan
Tempat/
ELEMEN Alur Tujuan Pembelajaran Waktu
IDUKA
Pelaksanaan
 Menghitung biaya produksi dan
keunntungan dalam kegiatan usaha
 Menentukan ciri-ciri pasar monopoli,
monopolistik dan oligopoli
 Memilih bentuk badan usaha yang
sesuai dengan sistem ekonomi nasional
 Membuat rancangan usaha
kecil/menengah sesuai potensi lingkungan
4. Memahami  Memahami administrasi serta fungsi-fungsi
administrasi serta manajemen
fungsi-fungsi
manajemen
1. Akuntansi Lembaga/instansi pemerintah
Akuntansi  Standar akuntansi yang digunakan Lembaga
Lembaga/instansi atau instansi pemerintah
pemerintah

5. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

4.8 Menentukan BEP  Menentukan elemen dalam perhitungan

keuntungan usaha harga pokok
Produksi
 Membuat asumsi kegiatan produksi
 Menghitung biaya bahan baku
 Menghitung biaya tenaga kerja
 Menghitung biaya biaya overhead
 Menghitung harga pokok produksi
 Menghitung harga pokok produksi perunit
 Menerapkan budaya kerja
4.10 Membuat laporan  Menentukan harga pokok produksi per unit
keuangan  Membuatkan akun yang diperlukan
sederhana  Membuat neraca saldo usaha
 Membuat laporan laba/rugi
 Membuat contoh arus kas dari kasus diatas
 Menerapkan budaya kerja
4.12 Membuat media  Marketing MIX
promosi untuk  Strategi promosi online
pemasaran online  Tektik pembuatan media promosi