0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan4 halaman

Nilai KKM Matematika Kelas VII

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Matematika di MTs. Dahlaniyah untuk kelas VII semester genap. Materi yang diajarkan mencakup aritmetika sosial, analisis sudut, dan hubungan antara data dengan penyajiannya, dengan alokasi waktu tertentu untuk setiap kompetensi dasar. Program ini juga mencakup penjadwalan pembelajaran dari Januari hingga Juni.

Diunggah oleh

rosdiahasibuan402
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan4 halaman

Nilai KKM Matematika Kelas VII

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Matematika di MTs. Dahlaniyah untuk kelas VII semester genap. Materi yang diajarkan mencakup aritmetika sosial, analisis sudut, dan hubungan antara data dengan penyajiannya, dengan alokasi waktu tertentu untuk setiap kompetensi dasar. Program ini juga mencakup penjadwalan pembelajaran dari Januari hingga Juni.

Diunggah oleh

rosdiahasibuan402
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

NAMA SEKOLAH : MTs. DAHLANIYAH


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : VII / GENAP

KOMPETENSI DASAR MATERI WAKTU JANUARI FEBRUARI


3.9 Mengenal dan menganalisis
berbagai situasi terkait aritmetika sosial
(penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal,
persentase, bruto, neto, tara)
14 JP 4 4 4 2
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan,
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara) hubungan antar
3.10 Menganalisis
sudut sebagai akibat dari dua garis
sejajar yang dipotong oleh garis
transversal LI
14 JP LI
4.10 Menyelesaikan masalah yang LI B 2 4 4
B
berkaitan dengan hubungan antar sudut B U
U
sebagai akibat dari dua garis sejajar U R
R
yang dipotong oleh garis transversal R N
N
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan SE A
AS
luas untuk berbagai jenis segiempat M SI
IO
(persegi, persegipanjang, belahketupat, ES O
N
jajargenjang, trapesium, dan layang- TE N
A
layang) dan segitiga R A
L
4.11 Menyelesaikan masalah 14 JP L
kontekstual yang berkaitan dengan luas
dan keliling segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat,
jajargenjang, trapesium, dan layang-
layang) dan segitiga
3.12Menganalisis hubungan antara
data dengan cara penyajiannya (tabel,
diagram garis, diagram batang, dan
diagram lingkaran) 14 JP
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data
dalam bentuk tabel, diagram garis,
diagram batang, dan diagram lingkaran

MENGETAHUI
KEPALA SEKOLA MTs
DAHLANIYAH SIOLIP
RIDWAN DAULAY, S.S
TER

MARET APRIL MEI JUNI

LI LI
4 LI LI LI LI LI PE PE
B B LI
B B B B B N N
U U B
U U U U U GI GI
R R U
R R R R R SI SI
N N R
N N N N N A A
A A SE
AS AS AS AS AS N N
SI SI M
IO IO IO IO IO L L
O O ES
N N N N N AP AP
N N TE
A A A A A O O
A A R
L L L L L R R
4 L 4 L 4 2

2 4 4 4

SIOLIP

GURU MATA PELAJARAN


ROSDIA HSB

Anda mungkin juga menyukai