Scribd
Unggah
6 tayangan1 halaman

Capaian Pembelajaran Informatika Kelas XI-XII

Dokumen ini menjelaskan capaian pembelajaran informatika untuk kelas XI dan XII, mencakup kemampuan berpikir komputasional, literasi digital, analisis data, serta algoritma dan pemrograman. Murid diharapkan dapat memahami dan menerapkan berbagai strategi algoritmik, mengevaluasi informasi digital, serta mengembangkan dan memelihara program komputer. Selain itu, mereka juga harus mampu mengelola data dan memahami aspek hukum terkait teknologi digital.

Diunggah oleh

jeremiatib
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
6 tayangan1 halaman

Capaian Pembelajaran Informatika Kelas XI-XII

Dokumen ini menjelaskan capaian pembelajaran informatika untuk kelas XI dan XII, mencakup kemampuan berpikir komputasional, literasi digital, analisis data, serta algoritma dan pemrograman. Murid diharapkan dapat memahami dan menerapkan berbagai strategi algoritmik, mengevaluasi informasi digital, serta mengembangkan dan memelihara program komputer. Selain itu, mereka juga harus mampu mengelola data dan memahami aspek hukum terkait teknologi digital.

Diunggah oleh

jeremiatib
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

CAPAIAN PEMBELAJARAN INFORMATIKA

Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/MA/Paket C)


Pada akhir Fase E, murid memiliki kemampuan sebagai berikut:
3.1 Berpikir Komputasional
Memahami alur proses pengembangan program atau produk teknologi digital;
menganalisis persoalan yang bisa menghasilkan lebih dari satu solusi dengan
pemahamannya terhadap beberapa strategi algoritmik untuk menghasilkan beberapa
alternatif solusi dari satu persoalan dengan memberikan justifikasi efisiensi, kelebihan,
dan keterbatasan dari setiap alternatif solusi; mampu memilih dan menerapkan solusi
terbaik, paling efisien, dan optimal dengan merancang struktur data yang lebih
kompleks dan abstrak; serta mengenali berbagai model jaringan komputer serta mampu
melakukan pengiriman data antar perangkat dalam jaringan komputer dan
troubleshooting permasalahan jaringan komputer.
3.2 Literasi Digital
Memahami penggunaan mesin pencari untuk melakukan riset; mengevaluasi kebenaran
konten menggunakan verifikasi teks, gambar, dan video; menggunakan cara membaca
lateral untuk mengevaluasi informasi digital yang kompleks; komputer merancang
kebutuhan sistem sesuai kebutuhan pengguna; memahami konsep dan penerapan serta
konfigurasi keamanan lanjut untuk konektivitas jaringan data lokal dan internet baik
kabel maupun nirkabel; mengkreasi konten digital dengan peralatan dan metode yang
bervariasi; memahami hukum dan perundang-undangan terkait isu digital di Indonesia;
memahami pemanfaatan teknologi digital dalam demokrasi; menerapkan pengelolaan
kata sandi dengan manajer kata sandi dan autentikasi dua langkah dengan beragam
moda; serta memahami pemanfaatan platform loka pasar, perbankan digital dompet
keamanannya.
3.3 Analisis Data
Memanfaatkan sumber data yang terbuka, terpercaya, dan legal untuk mengolah data
untuk pengambilan keputusan dan prediksi secara efektif, efisien, dan optimal tanpa
atau dengan komputer.
3.4 Algoritma dan Pemrograman
Memahami konsep strategi algoritmik; mengembangkan program komputer terstruktur
dalam notasi algoritma atau notasi lain berdasarkan strategi algoritmik yang tepat;
mengembangkan, melakukan pemeliharaan, dan penyempurnaan algoritma standar ke
dalam kode sumber program dengan memperhatikan kualitasnya; merancang dan
mengimplementasikan sebuah program yang menggunakan struktur data kompleks dan
tepat menggunakan library atau perangkat yang tersedia.

Anda mungkin juga menyukai