Scribd
Unggah
68 tayangan2 halaman

Alur Tujuan Pembelajaran BTQ Kelas 2

Dokumen ini adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk mata pelajaran BTQ di SDIT Al-azhar 3 Batam, kelas 2, tahun pelajaran 2025/2026. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan mengenal, membaca, dan menulis huruf hijaiyah, serta memahami bacaan Al-Qur'an dan doa sehari-hari. Terdapat delapan tujuan spesifik yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa secara bertahap.

Diunggah oleh

ghinasum
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
68 tayangan2 halaman

Alur Tujuan Pembelajaran BTQ Kelas 2

Dokumen ini adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk mata pelajaran BTQ di SDIT Al-azhar 3 Batam, kelas 2, tahun pelajaran 2025/2026. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan mengenal, membaca, dan menulis huruf hijaiyah, serta memahami bacaan Al-Qur'an dan doa sehari-hari. Terdapat delapan tujuan spesifik yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa secara bertahap.

Diunggah oleh

ghinasum
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Nama Madrasah : Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al-azhar 3 Batam


Mata Pelajaran : BTQ
Fase :A
Kelas :2
Tahun Pelajaran : 2025/2026
Penyusun : Ghina Syifa Ulmukmin

Alokasi
Tujuan Pembelajaran Materi Kelas Semester
Waktu
3.1. Peserta didik mampu mengenal dan
membaca huruf hijaiyah bersambung Pelajaran 1:
dalam kata sederhana, menulis bentuk Huruf
2 1 6 JP
sambungannya dengan benar, serta Hijaiyah
melafalkan bacaan sesuai makhraj dengan Bersambung
lancar melalui latihan bertahap
3.2. Peserta didik mampu membaca dan Pelajaran 2:
menulis kata sederhana dengan tanda Harakat
baca fathah, kasrah, dhammah, serta Fathah, 2 1 6 JP
membedakan perbedaan bunyi dan arti Kasrah,
melalui contoh-contoh bacaan Al-Qur’an Dhammah
3.3. Peserta didik mampu mengenal,
memahami fungsi, dan membaca huruf Pelajaran 3:
bertanda sukun serta tasydid dalam Sukun dan 2 1 6 JP
bacaan sederhana, lalu menuliskannya Tasydid
dengan benar dan lancar
3.4. Peserta didik mampu membaca surat Al-
Ikhlas dan Al-Falaq dengan tartil sesuai Pelajaran 4:
makhraj, menghafalkan dengan lancar, Surat Al-
2 1 6 JP
serta memahami makna pokok kedua Ikhlas dan
surat tersebut sebagai doa perlindungan Al-Falaq
kepada Allah
3.5 Peserta didik mampu memperkuat
kemampuan membaca huruf hijaiyah
Review
bersambung dengan berbagai tanda baca,
Bacaan 2 2 6 JP
kemudian menulis kata dan kalimat
Bersambung
sederhana dengan benar, lancar, dan
konsisten
3.6. Peserta didik mampu mengenal dan
membaca huruf bertanwin (fathatain,
Pelajaran 2:
kasratain, dhammatain), menjelaskan 2 2 6 JP
Tanwin
fungsinya, serta menulis contoh kata
berharakat tanwin dengan benar
Peserta didik mampu membaca surat An- Pelajaran 2:
3.7. Nas dengan tartil sesuai makhraj, 2 2 6 JP
Tanwin
menghafalkannya dengan lancar, serta
memahami makna pokoknya tentang
perlindungan hanya kepada Allah dari
godaan setan dan keburukan
Peserta didik mampu membiasakan
membaca doa sehari-hari pilihan
(misalnya doa masuk/keluar rumah, doa Pelajaran 2:
3.8. 2 2 6 JP
makan), menghafalkannya dengan benar, Tanwin
serta mempraktikkannya dalam
kehidupan sehari-hari
Jumlah 48 JP

Mengetahui, Batam, ……………………


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran BTQ

Rahmat Taufiqurrahman, [Link].I Ghina Syifa Ulmukmin


NUPTK.7062763664110043

Anda mungkin juga menyukai