0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
310 tayangan2 halaman

Program Semester BK SMP 2025-2026

sekali kerja

Diunggah oleh

sitiaminah129
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
310 tayangan2 halaman

Program Semester BK SMP 2025-2026

sekali kerja

Diunggah oleh

sitiaminah129
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER GANJIL BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 2 IDI TIMUR


TAHUN PELAJARAN 2025 - 2026

BIDANG BIMBIGAN
NO JENIS KEGIATAN/LAYANAN FUNGSI BK TUJUAN SASARAN WAKTU
P S B K
A PERSIAPAN
Tercapainya efektivitas layanan
1 Pembagian tugas guru bimbingan bimbingan dan konseling IX Juni
dan konseling
Layanan bimbingan dan konseling
lebih terarah dan tetap sasaran
2 Menyusun program BK IX Juli

Mendapat dukungan dari Kepala


3 Konsultasi program BK
Sekolah
B LAYANAN BK
1 LAYANAN DASAR
a. Bimbingan Klasikal
Persiapan Menghadapi Semester Pemahaman Peserta didik/Konseli siap VIII Juli
Baru √ menghadapi semester baru
Pengenalan MPLS Pemahaman peserta didik m
Peserta didik/konseli dapat
memahami tentang bagaimana
Mengenal dan Mengelola Emosi √ Pemahaman cara mengenal emosi dan VII Agus
mengelola emosi secara sehat dan
positif
Peserta didik/konseli dapat
menyadari nikmat dari pemberian
Dahsyatnya keutamaan bersyukur √ Pemahaman Nya serta memiliki sikap bersyukur VII Agus
terhadap nikmat yang telah
diberikan oleh-Nya
Peseta didik/Konseli mampu
Mengelola Konflik dengan Teman √ Pemahaman bagaimana cara mengelola konflik VIII Sept
dengan teman
Peserta didik memiliki pemahaman
tentang perbedaan fungsi, cara
Cara Kerja Otak Kiri dan Kanan √ Pemahaman mengembangkan serta VIII Sept
memanfaatkan fungsi otak kanan
dan otak kiri

Mengenal minat, bakat, dan Peserta didik/Konseli mampu


√ Pemahaman mengenal minat dan mulai VII Okt
merancang cita - cita
merancang masa depan
Setara, Bukan Sama: Mengenal Peserta Didik/Konseli mampu
dan Menghargai Perbedaan √ Pemahaman memahami perbedan jenis kelamin VII Okt
Gender dan gender

Peserta didik/Konseli mampu


memahami arti dan pentingnya
Konsep Diri √ Pemahaman konsep diri yang positif untuk VIII Nov
membentuk kepercayaan diri,
pengambilan keputusan yang sehat,
dan hubungan sosial yang baik

Peserta didik/Konseli memahami


pentingnya sikap tanggung jawab
Tanggung Jawabku, Masa Depanku √ Pemahaman dalam kehidupan sehari-hari serta VII Nov
menumbuhkan kesadaran untuk
menjalankan tanggung jawabnya
secara positif
Refleksi akhir semester Evaluasi diri dan pencapaian VIII Des
selama satu semester
b. Kelas Besar
Peserta didik/konseli dapat
Tata tertib sekolah √ Pemahaman memahami pentingnya tata tertib VII Agus
sekolah, dan mau mematuhinya
dalam kehidupan sehari-hari
c. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/Konseli mampu
membentuk kebiasaan hemat,
Menjadi Remaja Mandiri dan Hemat Pemahaman dan menghindari sikap konsumtif, serta
√ mandiri dalam memenuhi kebutuhan VIII sept
Sejak Dini pencegahan
sederhana.

Peserta didik/konseli memahami


pentingnya etika dalam pergaulan,
Etika dalam Pergaulan: Batasan, menghargai batasan dan norma
√ Pemahaman VIII Okt
Norma, dan Toleransi sosial yang berlaku, serta
menunjukkan sikap toleran dalam
interaksi dengan sesama
d. Papan Bimbingan

Tips dan Trik Sukses dalam Pemahaman dan Peserta didik/konseli memperoleh
√ √ √ √ VII Juli - Des
Pengembangan diri pencegahan informasi melalui media tulis
2 LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta didik dalam
1. Konseling Individual Pengentasan mengatasi hambatan/memecahkan Juli - Des
masalah yang dialaminya
2. Konseling Kelompok Pengentasan Terbantunya memecahkan masalah Juli - Des
peserta didik melalui kelompok
Pemahaman dan Terbantunya memberikan informasi
3. Konsultasi Juli - Des
pengentasan yang dibutuhkan oleh peserta didik

4. Konferensi Kasus Pengentasan Diperolehnya kesepakatan bersama Juli - Des


mengenai masalah peserta didik
Terentaskannya masalah konseli
5. Advokasi Pengentasan yang terkait dengan pihak lain agar Juli - Des
hak-hak konseli tetap terlindungi
6. Kotak masalah Pemahaman dan Tertampungnya masalah peserta
pengentasan didik/konseli yang introvert

Pemahaman Terentaskannya masalah konseli


PEMINATAN DAN yang terkait dengan pemilihan
3 dan
PERENCANAAN INDIVIDUAL jurusan dan rencana karir masa
pengentasan
depan

4 DUKUNGAN SISTEM

a. Melaksanakan
dan menindaklanjuti Pengumpulan data dan kebutuhan Juli - Des
assesmen peserta didik
Mengetahui langsung kondisi Juli - Des
b. Kunjungan rumah peserta didik di lingkungan rumah
c. Menyusun dan Pertanggungjawaban kinerja
melaporkan program kepada kepala sekolah
Juli - Des
bimbingan dan
konseling
d. Membuat Penilaian ketercapaian program Juli - Des
evaluasi layanan bimbingan dan konseling
e. Melaksanakan
administrasi Juli - Des
bimbingan dan Bukti fisik pelaksanaan bimbingan
konsleing dan konseling
f. Pengembangan Pengembangan diri / profesi Juli - Des
keprofesian konselor

Mengetahui, Idi Timur, 28 Juli 2025


Kepala SMP Negeri 2 Idi Timur Guru BK

JUNIARDI, [Link] SITI AMINAH [Link]


NIP. 196906061995121001 NIP. 199112312023212036

Anda mungkin juga menyukai