RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH
(RKJM)
SMAS KATOLIK SANTU DARIUS
KELURAHAN WERI, KECAMATAN LARANTUKA, KABUPATEN FLORES TIMUR
TAHUN ANGGARAN 2019-2022
LARANTUKA, JANUARI 2019
i
LEMBARAN PENGESAHAN
SMAS Katolik Santu DariusKelurahan Weri, Kecamatan Larantuka, Kabupaten Flores
Timur telah menyusun Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) yang dilakukan oleh
Tim Pengembang Sekolah dengan berdasar pada 8 STANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN atau pada 3 AREA DI 5 DIMENSI sesuai Laporan Rapor Pendidikan
Mengetahui Larantuka, 13 Januari 2019
Ketua Komite Sekolah Kepala SMAS Katolik Santu Darius
Lodovikus Da Costa RD Anthonius Londa Diaz Yanto
Koordinator Pengawas Dikmen Flotim
Drs. Yohanes Emi Kein
NIP: 196311271999031004
Pembina IV/a
ii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Tuhan YME , atas segala limpahan rahmat,
dan karunia yang telah kami peroleh dalam merampungkan penyusunan Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM) SMAS Katolik Santu Darius Tahun Anggaran 2019-2022.
RKJM ini disusun dalam rangka pemenuhan dan realisasi terhadap program/rencana kerja
sekolah dalam hal keuangan dan pembiayaan serta ankutabilitas satuan Pendidikan SMAS Katolik
Santu Darius terhadap masyarakat yang direpresentasikan dalam Kerjasama dengan komite
Sekolah.
RKJM tahun anggaran 2019-2022 disusun oleh Tim yang ditunjuk oleh Kepala SMAS Katolik
Santu Darius . Substansi/materi yang dituangkan dalam RKJM diperoleh atas dasar masukan dari
hasil rapat Komite Sekolah pada tengah tahun pelajaran 2019/2022 serta hasil evaluasi RKJM dan
pelaksanaan program/rencana kerja anggaran sekolah sepanjang tengah tahun anggaran
2019/2022.
Kami menyadari bahwa penyusunan RKJM tahun 2019-2022 ini masih banyak kekurangan
dan jauh dari sempurna, untuk itu kami mengharapkan saran dan masukkan. Atas segala perhatian
serta bantuannya kami ucapkan terima kasih.
Larantuka, 13 Januari 2019
iii
DAFTAR ISI
hal
Kata pengatar ....................................................................................................................................ii
Daftar Isi .............................................................................................................................................iii
Bab I Pendahuluan ............................................................................................................................ 1
A. Latar Belakang ....................................................................................................................... 1
B. Landasan Hukum ................................................................................................................... 1
C. Maksud dan Tujuan .............................................................................................................. 2
D. Metode Penyusunan ............................................................................................................. 2
E. Kerangka Pemikiran .............................................................................................................. 3
Bab II Kondisi Umum ......................................................................................................................... 3
A. Kondisi Masa Lalu .................................................................................................................. 5
B. Kondisi Sekarang ................................................................................................................... 5
C. Tantangan Yang Dihadapi ..................................................................................................... 11
Bab III Program Peningkatan Mutu .................................................................................................... 21
A. Visi Sekolah ........................................................................................................................... 21
B. Misi Sekolah .......................................................................................................................... 21
C. Tujuan Sekolah ...................................................................................................................... 22
D. Sasaran Sekolah ..................................................................................................................... 22
E. Identifikasi Fungsi-Fungsi yang Diperlukan Tiap Sasaran ....................................................... 23
F. Analisis SWOT ........................................................................................................................ 23
G. Alternatif Langkah Pemecahan Masalah ............................................................................... 32
H. Penyusunan Program Peningkatan Mutu ............................................................................. 33
I. Jadwal Kegiatan .................................................................................................................... 35
J. Rencana Pendapatan dan Belanja Sekolah ...........................................................................39
Bab IV Penutup .................................................................................................................................. 41
iv