LATIHAN 1 PPKN PERSIAPAN PAS DAN US

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C dan D pada jawaban yang dianggap paling
benar dibawah ini!

1. Sesuatu yang harus kita peroleh atau kita miliki disebut ....
A. hak
B. disiplin
C. kewajiban
D. tanggung jawab

2. Segala sesuatu yang harus kita kerjakan atau kita laksanakan disebut ....
A. hak
B. disiplin
C. kewajiban
D. tanggung jawab

3. Contoh hak di rumah adalah…

A. mendapatkan kasih sayang dari guru
B. mendapatkan nafkah dari orang tua
C. mendapatkan perhatian dari orang
D. melaksanakan tugas piket

4. Contoh tanggung jawab pada diri sendiri adalah…

A. beribadah
B. menjadi juara kelas
C. menjaga kebersihan
D. membantu orang tua

5. Berikut ini yang merupakan sikap disiplin adalah…

A. bermain bersama teman sepanjang hari
B. tidak menghambur-hamburkan uang
C. menyisihkan uang saku
D. menghargai waktu

6. Setiap orang mempunyai kewajiban dalam masyarakat untuk menjaga lingkungannya

tetap sehat dan bersih. Kewajiban-kewajiban tersebut jika tidak dijalankan bisa …..
A. menyusahkan orang lain menguntungkan diri sendiri
B. menyebabkan kejahatan dimana-dimana
C. menimbulkan lingkungan bebas polusi
D. merugikan diri sendiri dan orang lain

7. Menjaga lingkungan merupakan kewajiban …

A. dinas kebersihan
B. semua orang
 C. pemerintah
D. orang tua

8. Dampak dari tidak dilaksanakan kewajiban adalah….

A. orang menyukai kita
B. hak kita tidak terpenuhi
C. pekerjaan dapat selesai tepat waktu.
D. lingkungan menjadi bersih, nyaman, dan aman.

9. Contoh kewajiban kita sebagai pelajar adalah ….

A. mencari nafkah
B. belajar dengan tekun
C. mendapatkan pendidikan
D. mendapatkan kasih sayang orang tua

10. Berikut contoh kewajiban dalam menjaga kebersihan di sekolah, yaitu ….

A. mengerjakan pekerjaan rumah
B. menyuruh teman agar membersihkan kelas
C. menyuruh petugas piket agar memungut sampah
D. membantu teman membersihkan kelas meskipun bukan jadwal piket

11. Setiap orang berhak memanfaatkan sumber daya alam untuk kebutuhan sehari-hari.
Tindakan yang tidak mencerminkan pemanfaatan sumber daya alam secara bertanggung
jawab adalah ....
A. mengairi sawah
B. memetik sayur di kebun
C. menebang pohon secara liar
D. menggunakan air dengan bijak

12. Berikut ini yang bukan merupakan hak warga negara adalah….
A. hak mendapatkan pendidikan
B. hak mendapatkan pelayanan kesehatan
C. hak mendapatkan minyak goreng gratis
D. hak berkumpul dan berserikat serta berpendapat

13. Berikut ini yang bukanTujuan negara berdasarkan pembukaan UUD 1945 pada alenia
keempat adalah….
A. melindungi segenap bangsa dan negara
B. memajukan kesejahteraan timum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. memicu keributan bersama

14. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah…

A. mendapatkan kasih sayang
B. mendengarkan penjelasan guru
 C. menggunakan seragam sekolah
D. mematikan kran air setelah mandi

15. Berikut ini yang bukan merupakan akibat dari melalaikan kewajiban adalah…
A. terjadi kekacauan
B. tidak memperoleh hak
C. kebebasan akan terjamin
D. setiap orang dapat berbuat semena-mena

16. Semua siswa wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan negara melalui ...
A. Ketentuan
B. Tata tertib
C. Musyawarah
D. Kesepakatan bersama

17. Yang bukan merupakan kewajiban sebagai siswa di lingkungan sekolah adalah….
A. mematuhi nasehat ayah dan ibu supaya menjadi anak disiplin
B. memakai pakaian seragam sekolah sesuai dengan hari yang telah ditentukan
C. mengikuti upacara pengibaran bendera merah putih yang diselenggarakan sekolah
D. memberikan keterangan sakit, izin, atau alpa dari orang tua bahwa anak berhalangan
hadir
di sekolah

18. Manfaat pemenuhan hak atas pendidikan dan pengajaran adalah ....
A. memperbanyak pengangguran
B. mencerdaskan kehidupan bangsa
C. menciptakan kesejahteraan umum
D. terwujudnya keamanan dan keadilan

19. Bentuk pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari
adalah ....
A. memperoleh pelayanan kesehatan di puskesmas
B. memperoleh perlindungan dari orang tua
C. memperoleh penghidupan yang layak
D. mengikuti pendidikan dasar

20. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan
dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. Pernyataan ini merupakan bunyi
pasal ... UUD 1945.
A. 28
B. 30
C. 29
D. 31

21. Kebutuhan akan salah satu kewajiban anggota warga masyarakat adalah ....
 A. mendapat pelayanan kesehatan posyandu
B. dipilih menjadi ketua RW
C. mendapat perlindungan
D. menjaga kebersihan

22. Pendidikan merupakan hak bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemerintah selaku pengelola
negara ini memiliki kewajiban untuk melaksanakannya. Ketentuan tersebut tercantum
dalam UUD 1945, yaitu ....
A. Pasal 28
B. Pasal 31
C. Pasal 34
D. Pasal 37

23. Salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat adalah ....
A. merapikan kamar setelah bangun tidur
B. mengumpulkan tugas tepat waktu
C. memperhatikan penjelasan guru
D. mengikuti kegiatan siskamling

24. Peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah harus kita ....

A. acuhkan
B. diamkan
C. langgar
D. patuhi

25. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ....

A. ketua RT
B. pemerintah
C. aparat desa
D. semua warga

26. Berikut ini yang bukan merupakan contoh dan kewajiban warga Negara adalah….
A. menjaga dan membela negara
B. menaati hukum yang berlaku
C. mendapatkan pendidikan
D. membayar pajak

27. Kita harus mendahulukan … .sebelum menerima ….

A. kemauan; kewajiban
B. kewajiban; hak
C. hak; kewajiban
D. hak; hak

28. Beni mendapatkan bantuan dana pendidikan dari pemerintah untuk menyelesaikan
sekolahnya. Bantuan yang diperoleh Beni merupakan hak sebagai warga negara untuk
 mendapatkan pendidikan yang layak. Hak mendapatkan pendidikan tercantum dalam
pasal….
A. 31
B. 32
C. 33
D. 34

29. Perilaku yang mencerminkan pengamalan sila ke-3 Persatuan Indonesia adalah ....
A. menghargai keanekaragaman budaya di Indonesia
B. memiliki sikap toleransi beragama
C. bersikap adil dalam kehidupan
D. rela berkorban

30. Mempertahankan Bhinneka Tuggallka, merupakan contoh pengamalan nilai Pancasila,

yaitu sila ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

31. Menghindari perpecahan yang disebabkan oleh isu SARA (suku,ras, agama, dan antar
golongan) merupakan contoh pengalaman nilai Pancasila, sila ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

32. Meningkatkan semangat kekeluargaan, bermusyawarah, dan bergotong royong adalah

bagian dari menjaga ....
A. Persatuaan dan kesatuan
B. keadilan sosial
C. keakraban
D. toleransi

33. Menghormati orang tua di dalam rumah adalah bentuk pelaksanaan…

A. kewajiban
B. tata tertib
C. peraturan
D. hukum

34. Berikut contoh kewajiban di sekolah yaitu…

A. memakai seragam
B. menaati peraturan lalu lintas
C. mendapatkan kasih saying orang tua
D. mendapatkan perlindungan dari orang tua
35. Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukkan semangat persatuan dan
kesatuan yaitu
A. memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan
B. menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan
C. berteman hanya dengan teman satu suku saja
D. bergotong royong membersihkan lingkungan

36. Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia diperlukan rasa....
A. persatuan dan kesatuan
B. kemandirian
C. kebenaran
D. keadilan

37. Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau
bahkan bertentangan dengan pendapat kita disebut dengan nilai….
A. kebersamaan
B. musyawarah
C. keberanian
D. kerja keras

38. Contoh perilaku yang menunjukkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari
adalah ...
A. kerja bakti membersihkan lingkungan
B. bertengkar antartetangga
C. berkelahi dengan teman
D. tawuran antarpelajar

39. Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari sebagai siswa adalah ....
A. memperbaiki jembatan penyeberangan
B. membersihkan selokan di masyarakat
C. melaksanakan ronda malam
D. melaksanakan piket kelas

40. Meningkatkan semangat kekeluargaan, bermusyawarah, serta bergotong royong adalah

bagian dari menjaga ....
A. toleransi
B. keakraban
C. keadilan sosial
D. persatuaan dan kesatuan

41. Wawan orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made
orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Wawan merayakan hari raya Idul
Fitri, sikap Berta dan Made sebaiknya adalah ….
A. ikut bersama Wawan merayakan Idul Fitri
 B. menghormati Wawan merayakan hari raya Idul Fitri
C. menghadiri undangan Wawan ke rumahnya dengan terpaksa
D. meminta Wawan untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

42. Walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu juga. Uangkapan tersebut merupakan makna
dari semboyan…
A. Tut Wuri Handayani
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Ing Ngarso Sung Tuladha
D. Ing Madya Mangun Karsa

43. Semboyan Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab Sutasoma yang merupakan karangan
dari Empu…
A. Prapanca
B. Tantular
C. Panuluh
D. Sedah

44. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah…
A. membina kerukunan hidup di rumah dan masyarakat
B. menganggap sukunya lebih tinggi daripada suku lain
C. menyaring budaya luar yang masuk ke Indonesia
D. menghargai umat agama lain di masyarakat

45. Peran semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam upaya meningkatkan persatuan dan
kesatuan bangsa adalah…
A. menjadi semangat bangsa indonesia untuk bersatu
B. menjadi penghambat bersatunya Indonesia
C. menjadi perorangan persatuan bangsa
D. menjadi hiasan pada lambang negara

46. Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukkan semangat persatuan dan
kesatuan adalah ....
A. memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan
B. menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan
C. berteman hanya dengan teman satu suku saja
D. bergotong royong membersihkan lingkungan

47. Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa....
A. persatuan dan kesatuan
B. kemandirian
C. kebenaran
D. keadilan
48. Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau
bahkan bertentangan dengan pendapat kita, nilai yang dimaksud adalah ....
A. musyawarah
B. kebersamaan
C. keberanian
D. kerja keras

49. Contoh perilaku yang menunjukkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari-
hari adalah ....
A. kerja bakti membersihkan lingkungan
B. bertengkar antartetangga
C. berkelahi dengan teman
D. tawuran antarpelajar

50. Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari sebagai siswa adalah ....
A. memperbaiki jembatan penyeberangan
B. membersihkan selokan di masyarakat
C. melaksanakan ronda malam
D. membersihkan kelas