PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
Nama Madrasah : SD Inpres Aerea
Nama Penyusun : Veronika Eustafian Gidho stifan,[Link]
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase - Kelas : B – III (TIGA)
Semester : 1
Tahun Penyusunan : 2024 / 2025
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK FASE-B (KELAS III, IV)
Pada fase B, Peserta didik kelas III mampu membedakan perbuatan baik dan buruk. Mereka juga mampu mengenal dan memahami tokoh-tokoh
suci dalam Kitab Suci Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru (kisah Yusuf, Musa, Yosua, Yohanes Pembaptis, Yesus memberi makan lima ribu
orang, perumpamaan tentang anak yang hilang). Sebagai anggota Gereja, mereka mengenal dan memahami Sakramen Baptis, Sakramen Ekaristi,
Sakramen Tobat. Dan juga mereka mengenal masyarakat dengan tradisi dan pemimpinnya, serta memahami pentingnya melestarikan lingkungan
alam dan mewujudkan semuanya dalam kehidupan sehari-hari.
Elemen Capaian Pembelajaran
Menyimak - Pada fase B (umumnya kelas III-IV), capaian pembelajarannya adalah pada akhir kelas IV, peserta didik mengenal dirinya
Berbicara sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dan lingkungan di sekitarnya (baik fisik maupun non fisik), mampu mensyukuri
dirinya sebagai ciptaan Tuhan, melalui kebiasaan doa sebagai anggota Gereja, serta terpanggil untuk mengembangkan
kemampuan yang dimiliki (seperti menyampaikan pendapat, bermusyawarah, dan lain-lain) dan mewujudkan imannya
dengan cara melakukan perbuatan baik, membangun semangat persatuan, sesuai dengan teladan Yesus dan tokoh-tokoh
Kitab Suci, baik Perjanjian Lama maupun Perjanjian Baru.
Membaca- Pada akhir fase B, Guru mengajak peserta didik untuk mengamati gambar anak yang mengalami pertumbuhan dan
Memirsa perkembangan baik fisik maupun kemampuannya (di Buku Siswa). Kemudian guru memberi pengantar tentang gambar
Menulis Pada akhir Fase B, Guru mengajak peserta didik memberi tanggapan atas gambar dengan bertanya atau menyatakan
pendapatnya. Jika belum ada yang memberi tanggapan, guru dapat memulai dengan pertanyaan
Juli Agustus September Oktober November Desember
ALUR TUJUAN Alokasi
No Materi
PEMBELAJARAN (ATP) Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3.1.1 Memahami diri Aku Tumbuh dan JP
sebagai pribadi yang Berkembang dalam
tumbuh dan Kebaikan
berkembang, dan Unit 1: Aku Dapat
memahami bahwa Tumbuh dan
Tuhan memberinya Berkembang
kemampuan untuk
bertumbuh dan Unit 2: Aku Mampu
berkembang menjadi Berbuat Baik
manusia yang baik
3.1.2 Mengenal Allah
yang
menyelamatkan
manusia
sebagaimana
tercermin pada
tokoh Perjanjian
Lama
2 3.2.1 Mengidentifikasi Allah JP
tujuan teks, Menyelamatkan
memahami tentang Melalui Tokoh-
Kisah Yusuf Tokoh Perjanjian
3.2.2 Mengidentifikasi Lama
tujuan teks, Unit 1: Kisah Yusuf
memahami tentang
Kisah Musa Unit 2: Kisah Musa
3.2.3 Mengidentifikasi Unit 3: Kisah Yosua
tujuan teks,
memahami tentang
Kisah Yosua
JUMLAH JAM PELAJARAN JP
Mengetahui, Aerea Juli 2024
PLT Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Maria Goretty Kupa,[Link] Veronika E. G. Stifan,[Link]
NIP. 19700219 200701 2 007 NIP. 19931207 202421 2 032
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
Nama Sekolah : SD Inpres Aerea
Nama Penyusun : Veronika Eustafian Gidho Stifan,[Link]
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase - Kelas : B – III (TIGA)
Semester : 2
Tahun Penyusunan : 2024 / 2025
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK FASE-B (KELAS III, IV)
Peserta didik kelas III mampu membedakan perbuatan baik dan buruk. Mereka juga mampu mengenal dan memahami tokoh-tokoh suci dalam
Kitab Suci Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru (kisah Yusuf, Musa, Yosua, Yohanes Pembaptis, Yesus memberi makan lima ribu orang,
perumpamaan tentang anak yang hilang). Sebagai anggota Gereja, mereka mengenal dan memahami Sakramen Baptis, Sakramen Ekaristi,
Sakramen Tobat. Dan juga mereka mengenal masyarakat dengan tradisi dan pemimpinnya, serta memahami pentingnya melestarikan lingkungan
alam dan mewujudkan semuanya dalam kehidupan sehari-hari.
Januari Februari Maret April Mei Juni
ALUR TUJUAN Alokasi
No Materi
PEMBELAJARAN (ATP) Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 3.3.1 Mengenal Allah yang Yesus Tampil JP
menyelamatkan Di Depan
manusia melalui Umum
peristiwa Yesus Unit 1: Yesus
Dibaptis Dibaptis
3.3.2 Mengenal Allah yang Unit 2: Yesus
menyelamatkan Memberi Makan
manusia melalui Lima Ribu
peristiwa Yesus Orang
Memberi Makan Lima Unit 3: Yesus
Ribu Orang Mengampuni
3.3.3 Mengenal Allah yang
menyelamatkan
manusia melalui
peristiwa Yesus
mengampuni
4 3.4.1 Mengenal Tata Tanda Dan JP
Perayaan Sakramen Sarana
Baptis sebagai sarana Keselamatan
dan tanda karya Allah
keselamatan Allah Unit 1:
bagi manusia Menghormati
3.4.2 Mengenal Tata Pemimpin
Perayaan Sakramen Masyarakat
Ekaristi sebagai sarana Unit 2:
dan tanda karya Menghargai
keselamatan Allah Tradisi
bagi manusia Masyarakat
3.4.3 Mengenal Tata Unit 3:
Perayaan Sakramen Melestarikan
Tobat sebagai sarana Lingkungan
dan tanda karya Alam
keselamatan Allah
bagi manusia
5 3.5.1 Mengenal pemimpin Mewujudkan JP
dan tradisi masyarakat Iman dalam
yang baik serta Masyarakat
menunjukkan rasa Unit 1:
hormat Menghormati
3.5.2 Memahami Sepuluh Pemimpin
Perintah Allah sebagai Masyarakat
pedoman hidup Unit 2:
3.5.3 Memahami Menghargai
pentingnya Tradisi
melestarikan Masyarakat
lingkungan hidup Unit 3:
sebagai wujud karya Melestarikan
keselamatan Allah Lingkungan
Alam
JUMLAH JAM PELAJARAN JP
Mengetahui, Aerea, Juli 2024
PLT Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Maria Goretty Kupa,[Link] Veronika E. G. Stifan,[Link]
NIP.19700219 200701 2 007 NIP. 19931207 202421 2 032